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正文內(nèi)容

爾雅網(wǎng)絡(luò)通識(shí)課程簡(jiǎn)介15115(編輯修改稿)

2025-07-23 23:54 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 表著作有:《憲政文化與近代中國(guó)》、《中國(guó)近代的憲政思潮》和《憲政的中國(guó)之道》。劉家安:現(xiàn)任中國(guó)政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院民法研究所副所長(zhǎng),民商法學(xué)院教授。主要著作有:《買(mǎi)賣(mài)的法律結(jié)構(gòu)》,《物權(quán)法論》等。丁 寧:北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師。研究領(lǐng)域:美術(shù)史學(xué)、視覺(jué)文化研究。專(zhuān)著:《接受之維》,《美術(shù)心理學(xué)》等。課程簡(jiǎn)介:《法學(xué)人生》主要介紹婚姻法學(xué)泰斗巫昌禎,法學(xué)理論博士學(xué)位點(diǎn)建立人孫國(guó)華,中國(guó)民法學(xué)界的泰斗趙中孚等六位新中國(guó)法學(xué)泰斗的生平、學(xué)術(shù)道路。我們將會(huì)通過(guò)本節(jié)課了解到這些人物對(duì)于中國(guó)法學(xué)做出的杰出貢獻(xiàn)。在本門(mén)課程中,孫國(guó)華教授將對(duì)當(dāng)今年輕人提出自己的殷切希望,教誨年輕人應(yīng)“從實(shí)際出發(fā),有正確的方向,不斷前進(jìn)”。本門(mén)課程旨在探索人生的意義和價(jià)值之多元性,學(xué)生透過(guò)人文以及相關(guān)學(xué)科,加強(qiáng)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和反省。主講人簡(jiǎn)介:呂世倫:中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師。研究方向:法哲學(xué)、法理學(xué)、馬克思主義法律思想史、西方法律思想史。著作有《黑格爾法律思想研究》,《法理的積淀與變遷》等。關(guān) 懷:中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院教授。研究方向:勞動(dòng)法。獨(dú)著5部、主編和參稿著作30余部。孫國(guó)華:中國(guó)人民大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師。研究方向:法哲學(xué)、社會(huì)主義法理論、現(xiàn)實(shí)法理論。主要著作:《馬克思主義法理學(xué)研究》,《法理學(xué)教程》等。趙中孚:中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,著名民商法專(zhuān)家。主編或合編《民商法理論研究》、《商法總論》等專(zhuān)著、教材,參與《中國(guó)民法典》起草及多項(xiàng)民事立法的起草與研究工作。許崇德:中國(guó)人民大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師。憲法學(xué)與行政法學(xué)博士學(xué)位點(diǎn)建立人和主持人。原香港、澳門(mén)特別行政區(qū)基本法起草委員會(huì)委員,原香港、澳門(mén)特別行政區(qū)籌備委員會(huì)委員。巫昌禎:中國(guó)政法大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師。著有《我與婚姻法》、《婚姻家庭法新論》、《婦女權(quán)益的法律保障》、《婚姻與繼承法學(xué)》等著作。課程簡(jiǎn)介:中國(guó)是一個(gè)有著五千多年?duì)N爛文明的國(guó)家,我們偉大的民族是一個(gè)不屈不撓、歷經(jīng)磨難而自強(qiáng)不息的民族。中華民族精神不是一種抽象的概念,它所折射出的底蘊(yùn)和更深一層的內(nèi)涵則是純真的愛(ài)國(guó)主義精神。《中華民族精神》這一課程從反思與建構(gòu)、比較與融通、尋根與探源、傳承與發(fā)展等多個(gè)方面闡釋中華民族精神,并介紹了全球化背景下民族精神的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化問(wèn)題。你將更深刻理解具有巨大凝聚力的中華民族精神。主講人簡(jiǎn)介:李太平:華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院教授,博士生導(dǎo)師。主要研究方向:教育學(xué)原理、高等學(xué)校德育。著作有《全球問(wèn)題與德育》,《科技教育和道德教育》等。黃長(zhǎng)義:現(xiàn)任華中科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)、校特聘教授,并兼任中國(guó)實(shí)學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事。主要研究領(lǐng)域:現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)思潮、馬克思主義中國(guó)化與中國(guó)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型。著作有《晚清經(jīng)世實(shí)學(xué)》、《統(tǒng)一戰(zhàn)線與全面建設(shè)小康社會(huì)概論》等。歐陽(yáng)康:現(xiàn)任華中科技大學(xué)黨委常委,黨委副書(shū)記,兼哲學(xué)研究所所長(zhǎng)。主要從事哲學(xué)尤其馬克思主義哲學(xué)研究與教學(xué),在國(guó)內(nèi)首倡社會(huì)認(rèn)識(shí)論并將其建設(shè)為碩士和博士培養(yǎng)方向,著有《社會(huì)認(rèn)識(shí)論導(dǎo)論》、《哲學(xué)研究方法論》等。杜志章:華中科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師。研究領(lǐng)域:馬克思主義中國(guó)化、中國(guó)近代史專(zhuān)題、醫(yī)學(xué)社會(huì)史。:中國(guó)倫理史視角課程簡(jiǎn)介:共家學(xué)派即是在馬克思主義的框架中復(fù)活中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué),實(shí)現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的現(xiàn)代化,最終形成的古今貫通、中西融合的中國(guó)共產(chǎn)主義學(xué)派,這是韋正翔教授最先倡立的概念?!蹲穼ば腋#褐袊?guó)倫理學(xué)視角》這門(mén)課程探討了中國(guó)傳統(tǒng)思想中儒墨佛道法等各家的幸福觀,并與共家學(xué)派的思想進(jìn)行了比較。旨在使學(xué)生在中國(guó)倫理史與馬克思主義哲學(xué)的雙重視域下理解先人對(duì)幸福的根本看法,并由此產(chǎn)生自己的感悟。主講人簡(jiǎn)介:共家學(xué)派即是在馬克思主義的框架中復(fù)活中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué),實(shí)現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的現(xiàn)代化,最終形成的古今貫通、中西融合的中國(guó)共產(chǎn)主義學(xué)派,這是韋正翔教授最先倡立的概念?!蹲穼ば腋#褐袊?guó)倫理學(xué)視角》這門(mén)課程探討了中國(guó)傳統(tǒng)思想中儒墨佛道法等各家的幸福觀,并與共家學(xué)派的思想進(jìn)行了比較。旨在使學(xué)生在中國(guó)倫理史與馬克思主義哲學(xué)的雙重視域下理解先人對(duì)幸福的根本看法,并由此產(chǎn)生自己的感悟。韋正翔:現(xiàn)為清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師。主要代表作有:《軟和平:國(guó)際政治中的強(qiáng)權(quán)與道德》《國(guó)際政治的全球化與國(guó)際道德危機(jī):全球倫理的圓桌模式構(gòu)想》等?!獙?zhuān)業(yè)論文寫(xiě)作課程簡(jiǎn)介:《學(xué)術(shù)基本要素》分四講:論文與寫(xiě)作、論文寫(xiě)作的規(guī)范與要求、研究與研究方法、學(xué)位論文的工作報(bào)告以及如何做學(xué)術(shù)交流。學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文的發(fā)表數(shù)量是衡量現(xiàn)代大學(xué)的研究水平和一個(gè)國(guó)家的知識(shí)產(chǎn)量的重要標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)規(guī)范,一個(gè)大學(xué)是培養(yǎng)不出學(xué)術(shù)研究型人才的,學(xué)術(shù)論文對(duì)于現(xiàn)代學(xué)術(shù)研究來(lái)說(shuō)具有重要意義。因此,對(duì)于學(xué)術(shù)論文應(yīng)當(dāng)有嚴(yán)格的規(guī)范,本課程就是對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范的詳細(xì)說(shuō)明,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)規(guī)范訓(xùn)練,有助于學(xué)生培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的學(xué)術(shù)風(fēng)格。主講人簡(jiǎn)介:李硯祖:清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師。《藝術(shù)與科學(xué)》叢刊主編。課程簡(jiǎn)介:項(xiàng)目管理的實(shí)踐從人們開(kāi)始共同合作,進(jìn)行社會(huì)生產(chǎn)與活動(dòng)之日就已經(jīng)開(kāi)始了?,F(xiàn)在項(xiàng)目管理是新起的一個(gè)管理學(xué)科的新領(lǐng)域。此課程中,戚安邦教授采用雙語(yǔ)授課。主要內(nèi)容有:項(xiàng)目與項(xiàng)目管理、項(xiàng)目管理過(guò)程與項(xiàng)目生命周期、項(xiàng)目組織管理與項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目的集成管理、項(xiàng)目的范圍管理、項(xiàng)目的時(shí)間管理、項(xiàng)目的成本管理、項(xiàng)目的質(zhì)量管理、項(xiàng)目的人力資源管理、項(xiàng)目溝通管理、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目的采購(gòu)管理。戚安邦教授涵蓋項(xiàng)
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