20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元第3課琵琶行課件2北師大版(編輯修改稿)
2025-07-23 22:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不通 — 歇 銀瓶 — 迸 鐵騎 — 鳴 收撥 劃 — 如裂帛 發(fā)展： 高潮： 《霓裳》《六幺》 過(guò)程 特點(diǎn) 方法 結(jié)束： 濁雜粗重 輕細(xì)急促 清脆圓潤(rùn) 婉轉(zhuǎn)不暢 聲弦暫歇 雄渾激昂 清脆尖利 以議評(píng)聲 以喻摹聲 以形繪聲 以人襯聲 以景托聲 直寫(xiě) 間寫(xiě) 雄渾、激昂、大氣 點(diǎn)評(píng)：潑墨如水、氣勢(shì)恢弘、不同凡響 悄無(wú)言 秋月白 戛然而止 余音繞梁 尾聲： 轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。 弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。 輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。 嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。 冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。 銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫(huà)，四弦一聲如裂帛。 此曲中運(yùn)用那些手法來(lái)寫(xiě)音樂(lè)？ 一：大量運(yùn)用比喻。 二：疊詞 三：敘議結(jié)合，曲中帶情， 妙語(yǔ)點(diǎn)睛。 琵琶女演奏 四：正面、側(cè)面結(jié)合 余音繞梁 東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白。 用悄寂無(wú)聲的環(huán)境來(lái)襯托演奏的效果，樂(lè)聲 已停，然而余音 繞 梁，經(jīng)久不息。 人們還久 久沉醉在音樂(lè)創(chuàng)造的氛圍中?！扒臒o(wú)言”的 寂靜，實(shí)則是充滿了感情的時(shí)刻，聽(tīng)眾的忘 情和如癡如醉的神情，從 側(cè)面烘托出琵琶女 技藝的高超絕妙 。詩(shī)人所創(chuàng)造的這個(gè)畫(huà)面， 有著及其感人的藝術(shù)魅力。 賞析名句 送別友人，前途渺茫，思之感傷 — 琵琶女憤激幽怨的曲調(diào)引發(fā)了詩(shī)人的情感共鳴 琵琶女悲劇命運(yùn)激起了詩(shī)人深深的
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1