【總結(jié)】★★★★★掌握學習主義學科優(yōu)化學案·學生姓名第4講:平面圖形的認識二(復習)輔導科目數(shù)學年級七授課教師姚老師班型VIP一對一授課時間2018年2月號備課時間201
2025-06-22 14:04
【總結(jié)】圖形的初步認識一、幾何圖形柱體(圓柱、棱柱)立體圖形(體)錐體(圓錐、棱錐)
2025-04-17 00:19
【總結(jié)】平面圖形的認識(二)金鳳凰第二次班課一、知識梳理1、在同一平面上,兩條直線的位置關(guān)系有或者.練習:平面內(nèi)三條直線的交點個數(shù)可能有()A.1個或3個2、判定與性質(zhì):什么
2025-04-17 01:00
【總結(jié)】圖形的初步認識練習題一、精心選一選(每小題2分,共30分)1、下列說法正確的是 ( )A、直線AB和直線BA是兩條直線;B、射線AB和射線BA是兩條射線;C、線段AB和線段BA是兩條線段;D、直線AB和直線a不能是同一條直線2、下列圖中角的表示方法正確的個數(shù)有 ( )A、1個 B、2個 C、3個 D、4個3、下面圖形經(jīng)
2025-03-24 23:59
【總結(jié)】1物質(zhì)的量濃度知識梳理(一)物質(zhì)的量濃度1、定義:以單位體積溶液所含溶質(zhì)B的物質(zhì)的量來表示溶液組成的物理量,叫做溶質(zhì)B的物質(zhì)的量濃度。2、符號:CB單位:mol/L或mol/m33、公式:4、注意(1)體積是指溶液的體積,而不是溶劑的體積;(2)在一定物質(zhì)的量濃度溶液中
2025-08-27 17:50
【總結(jié)】新思路培訓學校內(nèi)部資料SUNROADEDUCATION教育熱線:0952—20302342033234圖形認識初步(A)一、耐心填一填,一錘定音?。啃☆}4分,共32分) 1.計算:___________________.圖1 2.如圖1,,,則圖中相等的銳角有_________對.3.一個角等于它的余角的,這個角是______
2025-01-15 02:02
【總結(jié)】認識圖形教學目標1.通過操作和觀察,使學生初步認識長方體、正方體、圓柱、球;知道它們名稱會辨認這幾種物體和圖形。2.培養(yǎng)學生動手操作及觀察能力,建立空間觀念。3.通過學生活動,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學生的合作探究和創(chuàng)新意識。重點難點初步認識長方體、正方體、圓柱和球的實物與圖形,建立空間觀念。教學過程
2024-11-24 15:36
【總結(jié)】方程知識模塊具體內(nèi)容要點提示方程含有未知數(shù)的等式叫做方程。方程一定時等式,而等式不一定是方程。等式的性質(zhì)1.等式的兩邊同時加上和減去同一個數(shù),等式仍然成立。2.等式的兩邊同時乘或除以同一個數(shù)(除數(shù)不能為0),等式仍然沒成立。在運用等式的性質(zhì)計算時,等式兩邊加、減、乘、除以的數(shù)一定要相同。解方
2024-12-11 09:02
【總結(jié)】導數(shù)知識梳理(一)基本知識1、導數(shù)定義2、導數(shù)的幾何意義已知函數(shù)在R上滿足,則曲線在點處的切線方程是.3、導數(shù)運算及運算法則求y=的導數(shù);4、單調(diào)區(qū)間、極值、最值的步驟與方法(1)函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是 ()A.B.(0,3)C.(1,4)D.(2)已知某質(zhì)點的運動方程為下圖是
2025-07-22 20:24
【總結(jié)】簡單的線性規(guī)劃【考綱要求】,了解不等式(組)的實際背景。。;了解二元一次不等式的幾何意義,能用平面區(qū)域表示二元一次不等式組;,并能加以解決。?!局R網(wǎng)絡(luò)】簡單的線性規(guī)劃二元一次不等式(組)表示的區(qū)域簡單應(yīng)用不等式(組)的應(yīng)用背景【考點梳理】【高清課堂:不等式與不等關(guān)系394841知識要點】考點一:用二元一次不等式(組)表示平面區(qū)域
2025-07-23 22:34
【總結(jié)】有趣的組合圖形知識基本技能組合圖形是由一些簡單的幾何圖形依照一定的方式拼湊而成的。因此,在解答組合圖形的問題時,一般按下面的兩種思路進行解答:第一種:分解計算法A、分解:將一些組合圖形分解成一些簡單圖形,分解的方式:1、分解法:將組合圖形利用輔助線,分解成一些簡單圖形。找出簡單圖形與組合圖形的面積關(guān)系,然后通過求簡單圖形的面積來求出組合圖形的面積。2、重組法:將原來的圖形
2025-06-25 05:22
【總結(jié)】找出圖中的對稱軸:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形腰腰頂角底邊底角底角按下面的步驟做一做1、將長方形紙片對折2、然后沿對角線折疊,再沿折痕剪開通過做一做,你有什么發(fā)現(xiàn)?在等腰三角形中,畫出頂角的平分線、底邊上的中線和高線,你又發(fā)現(xiàn)了什么
2024-11-09 00:27
【總結(jié)】主講人:陳綴紅一、復習1、什么叫軸對稱圖形和軸對稱?答:如果一個圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形。這條直線叫做對稱軸。2、軸對稱與軸對稱圖形的聯(lián)系和區(qū)別是什么?對于兩個圖形,如果沿一條直線對折后,它們能完全重合,
2025-08-16 01:47
【總結(jié)】第一篇:軸對稱圖形的認識教案 軸對稱圖形的認識 一.教學目標 1、初步認識軸對稱圖形的基本特征。使學生理解對稱軸的含義,能畫出軸對稱圖形的對稱軸。 2、通過學生動手操作等實踐活動,培養(yǎng)學生的觀...
2024-10-25 03:59
【總結(jié)】第一篇:平面圖形的認識練習 平面圖形的認識測試卷 姓名班級學號 一、選擇題(本大題共9題,每題3分,共27分) 1.下列圖形中,不能通過其中一個四邊形平移得到的是() (D)(C)(A)(B...
2024-11-09 04:39