【總結(jié)】圖書分類號:密級:畢業(yè)設計(論文)數(shù)控回轉(zhuǎn)工作臺設計NCROTARYTABLEDESIGN學生姓名班級學院名稱機電工程學院專業(yè)名稱機械設計制造及其自動化指導教師徐州工程學院畢業(yè)設計(論文)徐州工程學院學位論文原創(chuàng)性
2025-06-28 10:31
【總結(jié)】1/49畢業(yè)設計論文
2025-06-25 23:09
【總結(jié)】河北工程大學畢業(yè)設計摘要組合機床是由系列化、標準化的通用部件和按加工零件的形狀設計的專用部件所組成的專用機床,適用于大批大量生產(chǎn),是一種高效自動化機床,一般采用電氣程序控制系統(tǒng)實現(xiàn)自動工作循環(huán)。Z29-Ⅲ組合機床是一次性加工同一直線上且相對位置固定的三孔專用機床。本次設計主要是對Z29-Ⅲ組合機床快進傳動系統(tǒng)的設計,主要包括傳動方案,齒輪,軸等傳動部件的設計及其配件的選取,同時進行機床導
2025-08-07 14:41
【總結(jié)】畢業(yè)設計(論文)專業(yè)微電子技術班次10241班姓名藍福平指導老師楊艷成都工
2026-01-07 21:44
2025-06-04 00:54
【總結(jié)】I摘要壓制成型的零件上有毛刺,在使用過程中將會嚴重影響零件的安全性以及使用壽命。去毛刺機正是為了去除這些毛刺而被設計的。毛刺這個小東西雖然不大,但卻是直接影響到產(chǎn)品的品質(zhì)。隨著企業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,機械零件產(chǎn)量越來越大,精度越來越高,傳統(tǒng)去毛刺的方法已不能的滿足要求。本文主要針對機械零件生產(chǎn)線上的去除毛刺而設計了一種毛刺去除機,以
2025-11-25 09:47
【總結(jié)】河南工程學院畢業(yè)設計礦井通風與安全設計摘要礦井是一個復雜的動態(tài)系統(tǒng),具有與其他工業(yè)不同的特點。其主要特點是地下作業(yè),工作環(huán)境惡劣,因此通風和安全措施顯得尤為重要。全局而言,各煤田所處的地理位置不同,煤層地質(zhì)條件多種多樣,開采方法也就多種多樣。本次設計根據(jù)以上因素進行開拓開采設計,并選擇多種開采技術進行比較。本設計針對xx煤礦,內(nèi)容包含:礦井概況及地質(zhì)特征、礦井開拓
2025-06-28 21:24
【總結(jié)】快速壓緊360度旋轉(zhuǎn)虎鉗、手動360度旋轉(zhuǎn)虎鉗設計與生產(chǎn)工藝研究畢業(yè)論文目錄摘要 2Abstract 2目錄 2第1章緒論 4第2章手動360度旋轉(zhuǎn)虎鉗設計 6 6 8 14 16 26 32 33第3章手動360度旋轉(zhuǎn)虎鉗小批量工藝編制 35 35 37 39 41 43 45第4章裝配工藝 47
2025-06-20 05:35
【總結(jié)】XXXXXXXXXXXXX學院畢業(yè)課題機用虎鉗三維造型與工藝制作系別專業(yè)班級學生姓名指導教師年月日摘要機械加工中,臺虎鉗是較為常見的裝夾工具,它分機用和手用兩種,都是利用兩鉗口作定位基準,靠絲杠,螺母傳送機
2025-06-26 11:21
【總結(jié)】XXXXXXXXXXXXX學院畢業(yè)課題機用虎鉗三維造型與工藝制作系別專業(yè)班級學生姓名指導教師年月日II摘要機械加工中,臺虎鉗
2025-08-18 10:54
【總結(jié)】銅仁職業(yè)技術學院計算機及應用系圖形圖像專業(yè)畢業(yè)論文(設計)銅仁職業(yè)技術學院1琪朗燈飾股份有限公司VI設計內(nèi)容摘要:當今社會追求時尚,如何生活成為人們的交點。而著為燈飾的領航者走在了世界的前列,讓世界更加光明。關鍵詞:燈照亮世界,讓世界充滿光芒,生活
2026-01-10 06:54
【總結(jié)】高級工大專班畢業(yè)設計(論文)題目車床的數(shù)控改造姓名專業(yè)工業(yè)電氣自動化班級指導教師日期
2025-06-04 21:13
【總結(jié)】青島理工大學琴島學院專科畢業(yè)設計說明書(論文)多功能液壓實驗臺畢業(yè)設計論文摘要多功能液壓實驗臺完全是根據(jù)各國對多功能液壓實驗臺形式試驗的標準設計制造的,該實驗臺能夠?qū)崿F(xiàn)常用液壓元件的性能測試和液壓傳動基本實驗回路實驗。本設計包括兩部分:一是液壓系統(tǒng)的功能原理設計(包括功能設計、組成元件設計和液壓系統(tǒng)計算),二是液壓系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設計(主要是液壓裝置的設計)。
2025-06-21 23:11
【總結(jié)】酒泉職業(yè)技術學院畢業(yè)設計(論文)級專業(yè)題目:畢業(yè)時間:學生姓名:
2025-04-07 21:44
【總結(jié)】-1-前言這次課程設計主要是培養(yǎng)學生綜合應用所學專業(yè)的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識的能力,培養(yǎng)學生建立正確的設計思想,掌握工程設計的一般程序、規(guī)范和方法。通過機電一體化課程設計設計,可樹立正確的生產(chǎn)觀點、經(jīng)濟觀點和全局觀點,實現(xiàn)由學生向工程技術人員的過渡。使學生進一步鞏固和加深對所學的知識,使之系統(tǒng)化、綜合化。培養(yǎng)學生獨立工作、獨立思考和綜合
2026-01-10 12:02