【文章內(nèi)容簡介】 參考本專業(yè)國內(nèi)權(quán)威期刊確定。三、答辯要求職業(yè)生涯設(shè)計撰寫完稿后，首先由指導(dǎo)教師、校外職業(yè)工作者、評閱人進(jìn)行評閱，寫出評語及初步評分意見。然后，各學(xué)院成立由4—6名指導(dǎo)教師組成（其中一名為校外職業(yè)工作者）的答辯小組組織答辯，每位學(xué)生均須答辯。答辯小組根據(jù)實(shí)際情況規(guī)定學(xué)生的報告時間，學(xué)生對答辯小組成員的提問必須回答，答辯后由指導(dǎo)教師介紹相關(guān)情況，到會教師集體評議，確定答辯成績。四、評分要求評定學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計成績實(shí)行教師與答辯小組評分相分離制度。指導(dǎo)教師評分占30%，校外職業(yè)工作者評分占20%，評閱教師評分占20%，答辯小組評分占30%。從以下幾個方面綜合考核學(xué)生的成績：1．選題的意義，占10～15%；2．開題報告的情況，占10%；3．職業(yè)生涯設(shè)計的總體水平，占45～50%；4．論文撰寫能力，占15%；5．答辯中自述和回答問題的情況及在整個職業(yè)生涯設(shè)計環(huán)節(jié)的工作態(tài)度，占10%。職業(yè)生涯設(shè)計的成績按優(yōu)秀即[90 100] 、良好即[80 90）、中等即[70 80）、及格即[60 70）與不及格即60分以下五級評定。各學(xué)院根據(jù)學(xué)科及專業(yè)特點(diǎn)，確定成績評定標(biāo)準(zhǔn)及方案。五、組織管理職業(yè)生涯設(shè)計工作的組織由學(xué)校、學(xué)院、教研室三個層次構(gòu)成。學(xué)校成立以分管校長任組長、教務(wù)處處長、實(shí)驗(yàn)與教育技術(shù)中心主任、圖書館館長任副組長的職業(yè)生涯設(shè)計工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)全校的職業(yè)生涯設(shè)計工作。各學(xué)院分別成立以院長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本院的職業(yè)生涯設(shè)計工作，教研室在本院領(lǐng)導(dǎo)下具體組織實(shí)施。1．根據(jù)教學(xué)計劃安排，職業(yè)生涯設(shè)計一般在第四學(xué)年進(jìn)行，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，也可在第三學(xué)年啟動此項(xiàng)工作，最終答辯完成時間為第四學(xué)年第二學(xué)期的5月10日之前，各學(xué)院要根據(jù)教學(xué)計劃進(jìn)度情況，統(tǒng)籌安排好評審、答辯時間。2．各學(xué)院要認(rèn)真做好各專業(yè)職業(yè)生涯設(shè)計工作的計劃、時間安排、指導(dǎo)教師配備、經(jīng)費(fèi)使用，定期檢查職業(yè)生涯設(shè)計工作的進(jìn)展情況；組織全學(xué)院范圍內(nèi)的職業(yè)生涯設(shè)計答辯；做好職業(yè)生涯設(shè)計成績的填報和職業(yè)生涯設(shè)計的歸檔工作。3．優(yōu)秀職業(yè)生涯設(shè)計文本須交教務(wù)處備案。學(xué)院要積極向相關(guān)學(xué)術(shù)期刊推薦發(fā)表優(yōu)秀職業(yè)生涯設(shè)計。4．學(xué)生在進(jìn)行研究與撰寫職業(yè)生涯設(shè)計過程中，各學(xué)院要為其提供較好的查閱資料和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)踐的條件。5．為了保證職業(yè)生涯設(shè)計的質(zhì)量，不斷提高職業(yè)生涯設(shè)計水平，每屆職業(yè)生涯設(shè)計工作結(jié)束后，各學(xué)院應(yīng)認(rèn)真做好總結(jié)。六、質(zhì)量監(jiān)控為確保職業(yè)生涯設(shè)計的質(zhì)量和效果，管理工作當(dāng)中要堅(jiān)持“五嚴(yán)”制度，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控。具體說來，主要是：1．嚴(yán)格實(shí)施規(guī)章制度。嚴(yán)格按照《臨沂大學(xué)本科專業(yè)職業(yè)生涯設(shè)計指導(dǎo)手冊》的相關(guān)要求，全面規(guī)范職業(yè)生涯設(shè)計工作的管理。2．嚴(yán)審導(dǎo)師資格。指導(dǎo)教師遴選引入競爭機(jī)制，從具有講師及以上職稱的本科主講教師中擇優(yōu)選拔。具有碩士及以上學(xué)位的教師在未取得講師資格前，經(jīng)學(xué)院嚴(yán)格審核，確實(shí)具有指導(dǎo)能力的方可擔(dān)任本科生職業(yè)生涯設(shè)計指導(dǎo)教師。3．嚴(yán)控工作過程。職業(yè)生涯設(shè)計工作啟動前，學(xué)校、學(xué)院應(yīng)健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，科學(xué)設(shè)計工作方案，圍繞指導(dǎo)教師、選題、開題、指導(dǎo)、評審、答辯“六個關(guān)口”，對職業(yè)生涯設(shè)計工作進(jìn)行全程監(jiān)控。4．嚴(yán)把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格按照“五類”質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行“五審”制度?！拔孱悺辟|(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)即指導(dǎo)教師評審標(biāo)準(zhǔn)、評閱人評審標(biāo)準(zhǔn)、校外職業(yè)工作者評審標(biāo)準(zhǔn)、答辯委員會評審標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校對學(xué)院職業(yè)生涯設(shè)計工作的評價標(biāo)準(zhǔn)?！拔鍖彙敝笇W(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計質(zhì)量的五次審核，即指導(dǎo)教師評審、評閱人評審、校外職業(yè)工作者評審、答辯小組評審和校外專家抽審。5．嚴(yán)厲責(zé)任追究。對抄襲、拼湊現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅處理，學(xué)生按考試作弊處理，指導(dǎo)教師按重大教學(xué)事故處理，管理人員承擔(dān)相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。七、文檔管理畢業(yè)生的職業(yè)生涯設(shè)計是高等學(xué)校辦學(xué)水平與質(zhì)量的重要體現(xiàn)，是學(xué)生將所學(xué)理論知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的初步成果，學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計質(zhì)量的高低直接反映出高校教學(xué)質(zhì)量與管理水平。各學(xué)院要充分重視職業(yè)生涯設(shè)計工作的檔案管理，確保當(dāng)年畢業(yè)生離校前將所有職業(yè)生涯設(shè)計收集、整理、歸檔，至少保存5年方可銷毀。對評選出的優(yōu)秀職業(yè)生涯設(shè)計應(yīng)作為學(xué)校教學(xué)成果的一部分，實(shí)施永久保存。一、報送教務(wù)處存檔的材料1．本科專業(yè)職業(yè)生涯設(shè)計的組織領(lǐng)導(dǎo)及工作安排（工作方案）。2．成績報表：職業(yè)生涯設(shè)計答辯工作結(jié)束后，各學(xué)院填寫《職業(yè)生涯設(shè)計成績匯總表》（附10）一份，交教務(wù)處存檔。3．優(yōu)秀職業(yè)生涯設(shè)計報送：各學(xué)院按5％的比例選送本科生優(yōu)秀職業(yè)生涯設(shè)計，以學(xué)院為單位匯總后報教務(wù)處，編印《臨沂大學(xué)優(yōu)秀職業(yè)生涯設(shè)計選編》。學(xué)生的優(yōu)秀職業(yè)生涯設(shè)計是學(xué)校教學(xué)成果的一部分，必須按規(guī)定上交學(xué)校檔案室實(shí)施永久保存。4．職業(yè)生涯設(shè)計優(yōu)秀指導(dǎo)教師名單：職業(yè)生涯設(shè)計工作結(jié)束后，各學(xué)院評出職業(yè)生涯設(shè)計優(yōu)秀指導(dǎo)教師，書面名單和電子名單各一份交教務(wù)處存檔。5．總結(jié)報送：職業(yè)生涯設(shè)計成績評定工作結(jié)束后，各學(xué)院要對職業(yè)生涯設(shè)計工作的組織安排、督導(dǎo)檢查、取得的成果、社會效益、教師和學(xué)生的反應(yīng)、特色運(yùn)行模式等情況進(jìn)行總結(jié)并形成書面材料報教務(wù)處存檔。6．其他需要存檔的材料。二、學(xué)院存檔的材料（一）總體材料1．本科專業(yè)職業(yè)生涯設(shè)計指導(dǎo)手冊（要體現(xiàn)出專業(yè)特點(diǎn)）2．本科專業(yè)職業(yè)生涯設(shè)計的組織領(lǐng)導(dǎo)及工作安排（工作方案）3．本科專業(yè)職業(yè)生涯設(shè)計選題落實(shí)情況統(tǒng)計表（附2）4．本科專業(yè)職業(yè)生涯設(shè)計中期檢查情況總結(jié)5．本科專業(yè)職業(yè)生涯設(shè)計成績匯總表（附10）8．本科專業(yè)職業(yè)生涯設(shè)計外審原始記錄、外審情況匯總及總結(jié)等9．本科專業(yè)職業(yè)生涯設(shè)計工作總結(jié)10．答辯結(jié)束后學(xué)生與指導(dǎo)教師及答辯小組的合影11．優(yōu)秀本科專業(yè)職業(yè)生涯設(shè)計匯總表12．優(yōu)秀本科專業(yè)職業(yè)生涯設(shè)計匯編13．其他材料（合訂）（二）學(xué)生個人職業(yè)生涯設(shè)計存檔材料（按專業(yè)整理）1．本科專業(yè)職業(yè)生涯設(shè)計定稿（單獨(dú)裝訂成冊）2．本科專業(yè)職業(yè)生涯設(shè)計實(shí)施、成績評定等相關(guān)材