學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)(doc畢業(yè)設(shè)計(jì)論文)(編輯修改稿)
2024-07-23 09:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課程管理：用于對(duì)各學(xué)期課程的開(kāi)設(shè)和修改。 成績(jī)管理：用于對(duì)成績(jī)的添加、修改、查詢。信息查詢管理：用于對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行查詢?；颈砭S護(hù)管理：用于對(duì)各表進(jìn)行維護(hù)。統(tǒng)計(jì)匯總管理：用于查詢學(xué)生各科成績(jī)。退出功能：結(jié)束并關(guān)閉系統(tǒng)。本系統(tǒng)性能力求易于使用，具體有較高的擴(kuò)展性和可維護(hù)性。信息錄入數(shù)據(jù)流圖如圖42所示。學(xué)生信息表學(xué)生成績(jī)表課程信息表教師信息表數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)生信息錄入成績(jī)信息錄入教師信息錄入班級(jí)信息錄入課程信息錄入理工系學(xué)生信息錄入計(jì)算機(jī) 系成績(jī)信息錄入教師信息錄入班級(jí)信息錄入課程信息錄入計(jì)算機(jī) 系計(jì)算機(jī) 系計(jì)算機(jī) 系圖42 信息錄入流圖信息錄入數(shù)據(jù)流圖如圖43所示。圖43 信息查詢流圖 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫(kù)在一個(gè)信息管理系統(tǒng)中占有非常重要的地位，數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的好壞將直接對(duì)應(yīng)用系統(tǒng)的效率以及實(shí)現(xiàn)的效果產(chǎn)生影響。合理的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可以提高數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的效率，保證數(shù)據(jù)的完善和一致。同時(shí)，合理的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)也將有利于程序的實(shí)現(xiàn)。用戶的需求具體體現(xiàn)在各種信息的提供、保存、更新和查詢，這就要求數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)能充分滿足各種信息的輸出和輸入。收集基本數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及數(shù)據(jù)處理的流程，組成一份詳盡的數(shù)據(jù)字典，可以為后面的具體設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。針對(duì)一般學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的需求，通過(guò)對(duì)成績(jī)管理過(guò)程的內(nèi)容和數(shù)據(jù)流程分析，可以設(shè)計(jì)出該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：(1)“student_info”的數(shù)據(jù)項(xiàng)有：student_id、student_name、classname、born_date、enroll_date、student_sex、telephone、address、ment等；(2)“course_info”的數(shù)據(jù)項(xiàng)有：course_no 、course_name、course_credit、course_des和course_type等(3)“student_course_info ”的數(shù)據(jù)項(xiàng)有：student_id 、student_name、course_no、score等。(4)“user_info”的數(shù)據(jù)項(xiàng)有：user_id，user_pwd。由上面的需求分析結(jié)果，在得到有關(guān)的數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以后，就可以設(shè)計(jì)出能夠滿足用戶需求的各種實(shí)體，以及它們之間的關(guān)系，為后面的數(shù)據(jù)表格設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。根據(jù)上面的設(shè)計(jì)可以規(guī)劃出的實(shí)體有：學(xué)生實(shí)體、課程實(shí)體和學(xué)生成績(jī)、班級(jí)、教師這些實(shí)體。學(xué)生實(shí)體學(xué)號(hào)姓名電話地址 …… 圖 44 學(xué)生實(shí)體ER圖。課程實(shí)體課號(hào)課名學(xué)分課程類型……圖45 課程實(shí)體ER圖。成績(jī)實(shí)體學(xué)號(hào)姓名課號(hào)分?jǐn)?shù) ……圖46 學(xué)生成績(jī)信息實(shí)體ER圖4.“教師信息”的實(shí)體及其屬性圖如圖47所示。教師編號(hào)姓名性別登陸密碼 ……圖47 教師信息實(shí)體ER圖5.“課程類型”的實(shí)體及其屬性圖如圖48所示。課程類型課號(hào)類型名稱圖48 程類型實(shí)體ER圖。n…… ……mmnn ……姓名學(xué)號(hào)成績(jī)課程學(xué)生成績(jī)信息實(shí)體m學(xué)習(xí)課程實(shí)體課程類型課名課號(hào)考試舉行考試學(xué)生實(shí)體地址班級(jí)學(xué)號(hào)性別圖49 系統(tǒng)ER圖（E－R圖向關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換）本學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)所涉及的實(shí)體集及有關(guān)屬性如下：｛student_id、student_name、classname、born_date、enroll_date、student_sex、telephone、address、ment｝；：｛course_no 、course_name、course_credit、course_des、course_type｝；：｛student_id 、student_name、course_no、score｝；：｛user_id，user_pwd｝；：｛編號(hào)，姓名，性別，生日，所在院系，電話，家庭住址，簡(jiǎn)歷，登錄系統(tǒng)密碼｝：｛名稱，密碼｝。 E－R圖向關(guān)系模型的轉(zhuǎn)化要解決的問(wèn)題是如何將實(shí)體和實(shí)體間的聯(lián)系轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式，如何確定這些關(guān)系模式的屬性和碼。對(duì)于實(shí)體間的聯(lián)系我們分不同的情況討論：(1)間的聯(lián)系是1:1，可以在兩個(gè)實(shí)體轉(zhuǎn)換成的兩個(gè)關(guān)系中任意一個(gè)關(guān)系的屬性中加入另一個(gè)關(guān)系的碼。(2)間聯(lián)系為1:n，則在n端實(shí)體轉(zhuǎn)換成的關(guān)系中加入1端實(shí)體轉(zhuǎn)換成的關(guān)系碼。(3)間聯(lián)系為n:m，則將聯(lián)系轉(zhuǎn)換為關(guān)系，關(guān)系的屬性為諸個(gè)實(shí)體的碼加上聯(lián)系具有的屬性，而關(guān)系的碼則為諸實(shí)體的碼的組合。 物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：(1)范化設(shè)計(jì)，盡可能地減少數(shù)據(jù)冗余和重復(fù)合理的數(shù)據(jù)庫(kù)表的設(shè)計(jì)應(yīng)該是在滿足需求的前提下，使數(shù)據(jù)的重復(fù)量最小，就盡量按照關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)理論方法去設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，減少數(shù)據(jù)的冗余。(2)計(jì)與操作設(shè)計(jì)相結(jié)合在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)時(shí)，有時(shí)為了編程實(shí)現(xiàn)的簡(jiǎn)捷和思路的清晰，往往故意增加一些冗余數(shù)據(jù)。這雖然有悖于傳統(tǒng)的關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)理論，但是考慮到選擇的機(jī)器型號(hào)和檔次等因素，如果增加的冗余不會(huì)明顯增加存儲(chǔ)空間和降低處理效率，并且對(duì)編程實(shí)現(xiàn)有很大幫助，往往可以采用這種方法?！翱梢暬瘮?shù)據(jù)管理器”新建一個(gè)名稱為“studentDB”的數(shù)據(jù)庫(kù)，該數(shù)據(jù)庫(kù)主要由表和視圖構(gòu)成，主要用到的表如下：用戶登錄表，user_info；學(xué)生信息表，student_info；課程表，course_info；成績(jī)表，student_course_info 。（1）student_info：學(xué)生信息表 student_id（學(xué)號(hào)）字段為該表的主關(guān)鍵字，唯一地標(biāo)識(shí)了一個(gè)學(xué)生的記錄，class（班級(jí)）字段為表的外部關(guān)鍵字，如圖表41所示。表41 學(xué)生信息表字段名稱內(nèi) 容類 型長(zhǎng) 度備 注student_id學(xué)號(hào)Char6Primary keystudent_name姓名Char10classname班級(jí)Char20student_sex性別Char4born_date出生日期Date12enroll_date入學(xué)日期Date12telephone電話String10（2）student_course_info：成績(jī)表，此表用來(lái)記錄所有的學(xué)生的各個(gè)科目的成績(jī)，在 studentDB數(shù)據(jù)庫(kù)中建立一個(gè)名為student_course_info的表，此表的主關(guān)鍵字為復(fù)合關(guān)鍵字：studentid和coursename，Studentid為學(xué)生信息表的外部關(guān)鍵字，coursename是與課程表相關(guān)聯(lián)中的外部關(guān)鍵字，如圖表42所示。表42 成績(jī)表字段名稱內(nèi) 容類 型長(zhǎng) 度備 注student_id學(xué)號(hào)Smallint6Reference keystudent_name姓名String10course_no所屬班級(jí)Char6Score分?jǐn)?shù)Int6 （3）course_info：課程表，此表用來(lái)記錄學(xué)生所學(xué)的課程名稱，幾個(gè)課程的性質(zhì)及要求達(dá)到分?jǐn)?shù)，反映了學(xué)校對(duì)學(xué)生所設(shè)置的主要課程信息,如圖表43所示。表43 課程表字段名稱內(nèi) 容類 型長(zhǎng) 度備 注course_no課程編號(hào)Smallint6Primary keycourse_name課程名稱Char20course_type課程類型Char8course_credit分?jǐn)?shù)Int4表示此科目的滿分值course_des課程描述Char20（4）teacher_info: 教師信息表，此表用來(lái)記錄老師的基本信息即所帶課程、聯(lián)系方式表如圖表44所示。表44 教師信息表字段名稱內(nèi) 容類 型長(zhǎng) 度備 注teacher_id編號(hào)Smallint6Primary keyteacher_name姓名char20teacher_sex性別Char8teacher_date生日Date4course_name所教課程Char20Telephone聯(lián)系電話Char105學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)首先是進(jìn)入登陸界面，教師和學(xué)生都可以通過(guò)此界面進(jìn)行登陸
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1