【總結(jié)】第三單元走進小康時代單元測試一、請你選擇(在下列各題的四個選項中,1—10只有一個選項是符合題意的。11—15至少有兩個選項是符合題意的,請選出正確答案的字母然后填入相應(yīng)的括號內(nèi),多選、少選、錯選均不得分。共40分,1—10每小題2分,共20分;11—15每小題4分,共20分。)1
2024-11-15 03:50
【總結(jié)】1教學目標本課選定土著印第安人的傳統(tǒng)音樂,旨在通過欣賞土著印第安人的傳統(tǒng)音樂中最具有代表性的歌曲、器樂歌舞音樂,讓學生感受并體會其音樂的地域特色和鮮明的民族性,尤其認識到土著印第安人的傳統(tǒng)音樂文化具有與自然緊密相連、器樂獨特等特點,從而增強學生對多元文化的了解,開拓世界音樂文化的視野。2學情分析從音樂的基本表現(xiàn)要素方面體驗、感受土著印第安
2024-12-09 05:08
【總結(jié)】第一篇:八下第八單元 利辛中學2016年教研成果 2015年度德育精品課部優(yōu)獲獎 共計6人: 數(shù)學組:張亞明、劉向權(quán)(2人)英語組:朱本領(lǐng)(1人)藝體組:陸清揚:(1人)小學組:江志林、馬國標...
2024-10-20 22:26
【總結(jié)】巴基斯坦民歌《美麗的國土》是巴基斯坦的一首著名的民歌,它幾乎是所有來自巴基斯坦的藝術(shù)團演出時都會唱的曲目。巴基斯但人很注重禮節(jié),彼此見面時必須先要說:“阿斯蘭姆阿萊古姆”,意即“真主保佑”。若久別重逢時,還常以擁抱為禮,他們的擁抱禮很獨特,雙方通常要頭靠左邊擁抱一次,再靠右邊擁拇一次,再靠左邊一次,如此三遍,毫不馬虎。對久別
2024-11-18 18:38
【總結(jié)】囚歌7C中小學課件葉挺軍長被誰關(guān)押、什么時候被關(guān)押、被關(guān)押在哪里、被關(guān)押了多少個年頭?《囚歌》一詩是在怎樣的情況下寫的、寫在何時、寫在何處?7C中小學課件葉挺:(1896-1946),原名為詢,字希夷,廣東惠陽人,是中國人民解放軍的創(chuàng)建者之一。毛澤東曾當面稱他是“共產(chǎn)
2024-12-07 22:25
【總結(jié)】北京四中初二物理練習光學一、填空題、螢火蟲、點燃的蠟燭、閃爍的霓虹燈等都是本身能的物體,我們叫做。傳播,影子、小孔成像等都是光在空氣中沿傳播產(chǎn)生的現(xiàn)象。m/s,太陽距地球的距離為×1011m,太陽發(fā)出的光要經(jīng)
2024-11-15 00:59
【總結(jié)】壓強(測試時間:60分鐘總分:100分)一、選擇題(每小題2分,共30分)1、如圖實驗不.能說明大氣壓存在的是:()2、下列事例中,能增大壓強的是:()A.把書包帶做得寬些B.在坦克的輪子上安裝履帶C.刀、斧、剪的刃磨得很薄D.在鐵路的鋼軌下鋪
2024-11-29 22:27
【總結(jié)】《鱒魚》鋼琴五重奏教案教學目標:1、情感態(tài)度與價值觀:能夠積極參與歌唱、聆聽活動,并理解《鱒魚鋼琴五重奏》這部作品的音樂內(nèi)涵。2、過程與方法:引導(dǎo)學生認真聽辨《鱒魚鋼琴五重奏》各段在樂器、音色和其他音樂要素方面的變化,并關(guān)注由此帶來的音樂情緒的變化,著重于對樂曲音樂形象的感知和樂曲情緒的體驗。3、知識與技能:能夠熟悉《鱒魚鋼琴五重奏》第四樂
2024-12-08 05:43
【總結(jié)】百萬教學資源免費下載無需注冊第三單元瑰麗的電聲
2024-12-08 15:57
【總結(jié)】《星星索》教案教學目標:1、指導(dǎo)學生用優(yōu)美、抒情的聲音演唱歌曲《星星索》,感受亞洲音樂的風格特點。2、能夠唱出二聲部合唱統(tǒng)一、和諧的效果。3、利用排練合唱來培養(yǎng)學生的合作精神。教學重點:充滿感情地演唱歌曲;弱起小節(jié)的了解、掌握。教學難點:二聲部合唱。教學過程:一、組織教學,師生問好。二、新曲目欣賞
2024-12-09 05:57
【總結(jié)】《游園驚夢》教案教學目標:1、知識與能力。A、了解湯顯祖及其《牡丹亭》。B、品味戲曲語言,提高鑒賞戲曲的能力。C、學習借景抒情的藝術(shù)手法。2、過程與方法。A、在誦讀時體會戲曲語言的抒情性和音韻美。B、在比較中進一步認識戲曲文學的特點。3、情感態(tài)度與價值觀。A、培養(yǎng)學生對戲曲的喜愛之情。
2024-12-09 02:44
【總結(jié)】第三單元藝苑風景線課題第三單元藝苑風景線計劃課時3教學內(nèi)容分析本單元屬于“音樂與相關(guān)文化”的教學領(lǐng)域,是貫徹音樂教育新理念與印證國家《全日制義務(wù)教育音樂課程標準》的具體體現(xiàn)。通過探討、感受音樂與其他藝術(shù)門類的緊密聯(lián)系,幫助學生更直觀地理解音樂的意義及其在人類藝術(shù)活動中的價值。
2024-12-05 04:28
【總結(jié)】《智斗》有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版教學目標?1、能夠初步感受、體驗、認識、理解京劇藝術(shù)的行當、臉譜、樂器及唱腔。?2、欣賞現(xiàn)代京劇《智斗》,能夠感受角色所表現(xiàn)的不同情緒,所描繪的形象,并分辨角色的行當。?3、能對京劇藝術(shù)感興趣,喜歡聆聽和觀看京劇,愿意探索與京劇藝術(shù)有關(guān)的文化知識。?
2024-12-07 13:35
【總結(jié)】二人臺二人臺體現(xiàn)西部地區(qū)蒙古族民歌風情的蠻瀚調(diào)的民族曲藝種類。俗稱“打玩意兒”,吸收山西河曲一帶傳來的民間歌舞發(fā)展而成。二人臺的藝術(shù)特點:?音樂——濃郁的河套民歌色彩?唱詞——富有河套爬山調(diào)的韻味?道白——多為河套廣為流行的幽默、詼諧、生動、風趣的串話、諺語和歇后語?伴奏
2024-11-18 22:11
【總結(jié)】走西口八年級音樂下冊山西民歌《走西口》創(chuàng)作背景山西民歌《走西口》是一首家喻戶曉的民間歌曲,在民間音樂中是以一種山歌中“酸曲兒”的一種體裁形式出現(xiàn)。“走西口”是清末至民國時期山西、陜西、內(nèi)蒙古等地的一場范圍廣泛的
2024-11-19 10:12