【文章內(nèi)容簡介】 king. It is difficult to understanding why she barks every minute she’s outside. The early morning barking have been disturbing us as we are often up all night with the baby. Beside, Cleo tends to bark a average of six hours a day. This morning she starts barking even before 5 o’clock. That is too much for us, considering how closely the houses are.　　We appreciate our apologies and goodwill, but we hope that you can figure a good way of settling the matter.　　 Sincerely,　　 Jack and Rose5. Correction 5(2014四川) 　　Hello, boys and girls! Today, I am going to talk with what you should do when a fire alarm go off. If you hear the alarm, stand in line at the door and wait your teacher to lead you outside. Stay close to your teacher and classmate. Don’t panic or get out of line, and trying to remain quiet and calmly. Soon the firefighters will e and put out a fire. If it’s a false alarm and there is no fire, your teacher will lead us back to the classroom. If you notice that when someone is missing and hurt, tell your teacher immediately.　　高考英語短文改錯(cuò)專項(xiàng)訓(xùn)練(答案解析)1.【2016全國新課標(biāo)I】短文改錯(cuò)（10 分） 【答案】1. that →where 2. but去掉 3. had →have 4. honest→ honesty 5. or→ and 6. using →used 7. being前加of 8. the →a 9. our→ his 10. stead→steadily 【歸納總結(jié)】在英語中though、although、while或者as等引導(dǎo)的讓步狀語從句不和but連用；連詞because不和so連用；此外，return不和back連用。3. had →have 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。 文章是介紹現(xiàn)在的情況，應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)。4. honest→ honesty 考查名詞。此處是指誠實(shí)是他成功的秘訣，用名詞形式。 而形容詞honest意思是“誠實(shí)的”，是指人的性格特點(diǎn)。 2.【2016全國新課標(biāo)II】短文改錯(cuò)（共10小題，每小題1分，滿分10分）【答案】 【解析】試題分析：考查記敘文，“我”和同學(xué)們對暑假的旅游計(jì)劃的討論。 考查代詞。應(yīng)該使用our與本句的主語we保持一致。句意：如果我們出國旅游，我們就拓寬視野并學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)。 考查名詞單復(fù)數(shù)。本句中名詞knowledge是不可數(shù)名詞，沒有復(fù)數(shù)形式。 考查虛擬語氣。動(dòng)詞suggest作為建議的時(shí)候，后面的賓語從句要使用虛擬語氣“(should)+動(dòng)詞原形”,所以本句可以刪除can或can改為should。 考查時(shí)態(tài)。本文介紹我和同學(xué)們商量暑假旅游的事情，全文以一般現(xiàn)在時(shí)為主，所以本句使用現(xiàn)在時(shí)think。 考查代詞。本句中代詞much代替不可數(shù)名詞much money作為動(dòng)詞cost的賓語，而many通常代替可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式?！久麕燑c(diǎn)睛】高考短文改錯(cuò)考點(diǎn)層次一般而言可依次分為詞法的測試、句法的測試和語篇的測試三個(gè)層面。考點(diǎn)層次越高，就越能測試出考生運(yùn)用語言的能力。低層次的考點(diǎn)往往側(cè)重于語法方面的考查，而高層次的考點(diǎn)往往側(cè)重于考生對文章意義方面的理解。一、詞法改錯(cuò)詞法的測試包括：定冠詞和不定冠詞的用法；名詞的單復(fù)數(shù)和名詞的所有格；動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣，情態(tài)動(dòng)詞和非謂語動(dòng)詞等；人稱代詞、人稱代詞的格、物主代詞、指示代詞、連接代詞、不定代詞等的用法；介詞的搭配；并列連詞、從屬連詞的用法；形容詞、副詞的區(qū)別以及比較級(jí)和最高級(jí)的用法；固定搭配和習(xí)慣用法。例如：本題中的 考查定冠詞 考查名詞單復(fù)數(shù) 考查代詞二、句法改錯(cuò)句法的測試包括：主謂語在數(shù)上的一致性；名詞性從句、定語從句和強(qiáng)調(diào)句；句子結(jié)構(gòu)的連貫性、完整性、對等性和邏輯性。例如： 考查特殊結(jié)構(gòu)。 考查句子結(jié)構(gòu) 考查并列結(jié)構(gòu) 考查虛擬語氣三、語篇改錯(cuò)語篇的測試包括：上下文的時(shí)態(tài)是否一致；上下文中的代詞指代是否一致；上下文中的邏輯關(guān)系是否一致。 考查連詞 考查代詞和邏輯關(guān)系 考查時(shí)態(tài)3.【2016全國新課標(biāo)III】短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分，滿分10分）【答案】—years —worst —myself —so —told —free —wearing —for ∧need—so考查so/such的用法。 my parents didn’t seem to think so我的父母似乎不這樣認(rèn)為，so指代上一句的內(nèi)容，故把such改為so?！猼old考查時(shí)態(tài)。通篇回憶過去的事情，使用的一般過去時(shí)，故把tell改為told。—free考查形容詞副詞。be后跟形容詞構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，be free from...擺脫......，不受......的影響，故把freely改為free。—wearing考查固定搭配。by是介詞，意為“通過”，后跟名詞／代詞或動(dòng)名詞，故把wear改為wearing?？键c(diǎn)：名詞；形容詞；代詞；介詞；最高級(jí)；固定搭配；時(shí)態(tài)【名師點(diǎn)睛】改錯(cuò)中動(dòng)詞、連詞以及上下文語境也是出題者經(jīng)常會(huì)考慮的出題知識(shí)點(diǎn)，其解題方法如下：英語中有許多的短語動(dòng)詞，是很難從字面上判斷其意義的。其中與介詞構(gòu)成短語的動(dòng)詞是最常見的。我們在分析題目的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有動(dòng)賓搭配的時(shí)候，應(yīng)該考慮該動(dòng)詞是否是一個(gè)短語動(dòng)詞，并進(jìn)而分析構(gòu)成該短語動(dòng)詞的介詞有無遺漏。對于短語動(dòng)詞的熟悉是一個(gè)長期積累的過程，需要隨時(shí)總結(jié)與記憶。以下是考試中常見到的短語動(dòng)詞：account for； add up to； back up； break down； break away from； bleak out； break up； break in； break off； bring about； bring up； bring out； bring down； build up； call off； call for； call on； carry out； check in； clear up； e off； e around； count on； cut down； cut off； do away with； dwell on； fall back on； fall out； get over； get out of； get at； give out； give up； give off； hang on； hold back； keep back from； keep up with； lay off； lay down； live up to； look into； look forward to； look over； make up； make out； pass away； put up with； role out； run out of； set about； take over； take up； take in； take off； turn up； turn out； work out 等。還有一種常考的動(dòng)詞的用法就是語態(tài)。在所分析的文字中包含謂語動(dòng)詞，那么應(yīng)該分析是否是這方面的問題。其中應(yīng)該重點(diǎn)分析主語與謂語動(dòng)詞的關(guān)系是主動(dòng)還是被動(dòng)。2．連接詞錯(cuò)誤的發(fā)現(xiàn)與解決例： However, a second person thought that this was more a question of civilized behavior as good manners．本題所考查的就是比較連接詞的用法。從前文的more我們就可以看出，下文的as是不恰當(dāng)?shù)?，正確的答案應(yīng)是比較連接詞