【總結(jié)】概念圖應(yīng)用於國中生物教材之分析與評論以神經(jīng)系統(tǒng)為例資工系黃冠穎資訊科教材教法壹、前言?本文目的探討概念圖應(yīng)用於國中生物教材之分析與評論,教材內(nèi)容為專有名詞較多的神經(jīng)系統(tǒng)單元。?概念圖應(yīng)用於科學(xué)研究領(lǐng)域有顯著的成效MaloneDekkers(
2025-03-03 09:28
【總結(jié)】綜合活動學(xué)習(xí)領(lǐng)域單元教學(xué)活動設(shè)計單元名稱設(shè)計者一年級教學(xué)群教學(xué)對象一年級教材來源自編﹝改編自…版…第…冊第…單元﹞教學(xué)時間6節(jié)設(shè)計理念3.﹝改編理由﹞課程分析家庭是小朋友生活的重心,而家庭生活中的點點滴滴,都是塑造小朋友個性的源頭。因此本單元希望讓學(xué)生體會家人日常生活相處情形,並觀察家人發(fā)生的趣事和家人的寶貝,也能了解家中常來往的親
2025-09-25 16:22
【總結(jié)】藝文領(lǐng)域(表演藝術(shù))融入交通安全教育議題活動名稱:交通安全??绰牐ㄒ唬┙虒W(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)領(lǐng)域藝術(shù)與人文領(lǐng)域—表演藝術(shù)教學(xué)對象八年級下學(xué)期教材來源自編教材單元名稱交通安全??绰牻虒W(xué)時間共4節(jié)教材設(shè)計者阮曼娜設(shè)計理念交通安全是大家都能朗朗上口、卻很容易疏忽的觀念,由於關(guān)係著學(xué)生的生命安全,為了要讓學(xué)生可以從戲劇的角色扮演中了解珍惜生命的重要與
2025-03-25 07:31
【總結(jié)】彰化縣埔心鄉(xiāng)明聖國小教師輔導(dǎo)工作手冊※教學(xué)學(xué)務(wù)輔導(dǎo)整合實驗計畫彰化縣埔心鄉(xiāng)明聖國民小學(xué)九十二下半年及九十三年度建立學(xué)生輔導(dǎo)新體制-教學(xué)、學(xué)務(wù)、輔導(dǎo)三合一整合實驗計畫壹、依據(jù)一、教育部九十二年十一月七日臺訓(xùn)(三)字第O九二O一六六三六六號函辦理。二、彰化縣政府九十二年一月二十日府教學(xué)字第0920011065-3號函辦理。三、「建立學(xué)生輔導(dǎo)新體制----教學(xué)、學(xué)務(wù)、輔
2025-07-18 04:05
【總結(jié)】設(shè)計者:實踐國小邱瑞姯生命教育融入各領(lǐng)域創(chuàng)新教學(xué)課程的緣起一、學(xué)生的人生價值觀偏差、道德觀及品格情操低落二、孩子忍受挫折、情緒處理及應(yīng)變生存的能力不足三、兩性缺乏互相欣賞尊重、保護自己的態(tài)度和認(rèn)知四、孩子在語文敘寫和表達方面的能力普遍降低的現(xiàn)象五、學(xué)生沉迷電視、電腦,缺乏運動健身和充實知識的現(xiàn)象七、配合並強化本校愛心媽媽所推
2025-01-21 15:37
【總結(jié)】XX縣20XX年度綜合領(lǐng)域安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查計劃XX縣2020年度綜合領(lǐng)域安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查計劃為依法落實安全生產(chǎn)行政執(zhí)法責(zé)任,提升安全生產(chǎn)執(zhí)法效能,深化我縣安全生產(chǎn)行政執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,促進轄縣企業(yè)自主落實主體責(zé)任,減少企業(yè)安全生產(chǎn)違法、違規(guī)行為,依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察職責(zé)和行政執(zhí)法責(zé)任追究的暫行規(guī)定》
2025-03-27 18:54
【總結(jié)】情緒管理課堂文章選讀國中生幽默風(fēng)格與自尊及情緒智力之相關(guān)研究來源︰中華心理衛(wèi)生學(xué)刊第二十三卷(2022)第二期271-304頁何宜錚;黃鴻程;陳學(xué)志;王雅萍;賴惠德。學(xué)生︰湯鎮(zhèn)銘指導(dǎo)老師︰黃峰蕙老師大綱?緒論?文獻探討?研究方法?結(jié)論國中生正陎臨高升學(xué)壓力、自
2025-01-18 20:06
【總結(jié)】第一篇:xxx小學(xué)開展教育領(lǐng)域?qū)m椪位顒幼詸z自查報告 XX縣XXX小學(xué) 開展教育領(lǐng)域?qū)m椪位顒幼詸z自查報告 依據(jù)XX縣教育局[2014]33號文件《XX縣教育系統(tǒng)開展教育領(lǐng)域?qū)m椪喂ぷ鞣桨?..
2024-11-10 01:15
【總結(jié)】情緒管理課堂文章選讀國中生幽默風(fēng)格與自尊及情緒智力之相關(guān)研究來源︰中華心理衛(wèi)生學(xué)刊第二十三卷(2022) 第二期 271-304頁何宜錚;黃鴻程;陳學(xué)志;王雅萍;賴惠德。學(xué)生︰湯鎮(zhèn)銘指導(dǎo)老師︰黃峰蕙老師大綱?緒論?文獻探討?研究方法?結(jié)論國中生正面臨高升學(xué)壓力、自我統(tǒng)合與角色混
2025-07-19 02:18
【總結(jié)】 縣委跨越式發(fā)展教育活動意見 縣委所屬各黨委、黨組: 為深入貫徹黨的*精神,在全縣興起學(xué)習(xí)貫徹“*”重要思想的新高潮,根據(jù)中央和省、市委的總體部署,縣委決定,在全縣開展“興起學(xué)習(xí)貫徹‘*’重要思...
2025-09-16 16:13
【總結(jié)】臺北市九十二年寒假國中生職業(yè)輔導(dǎo)研習(xí)營項目表研習(xí)營名稱科別研習(xí)內(nèi)容梯次每梯次總?cè)藬?shù)研習(xí)日期承辦學(xué)校地址及附近交通路線活動費電話聯(lián)絡(luò)人傳真電話天數(shù)人數(shù)電子電腦研習(xí)營電機電子群電子科一、介紹木柵高工。二、認(rèn)識電子與資訊世界。三、網(wǎng)際網(wǎng)路解說。四、電腦繪圖。五、IC電子鳥製作。六、成品展示。1梯次
2025-07-29 13:00
【總結(jié)】縣學(xué)校發(fā)展教育計劃一、指導(dǎo)思想: 以黨的十六屆五中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會”中共中央關(guān)于制定十一五規(guī)劃的建議”精神,立足本校發(fā)展實際,進一步解放思想、深化改革,本著積極、務(wù)實、開拓的原則制定本規(guī)劃,力爭通過五年的不懈努力,把市**中學(xué)建成能適應(yīng)二十一世紀(jì)教育要求的創(chuàng)新型學(xué)校。 二、總體目標(biāo): 未來五年,我校將按”校有特色、師有特點、生有特長”的思路,創(chuàng)”規(guī)范+特色”學(xué)校、建”
2025-08-03 10:22
【總結(jié)】發(fā)展教育技術(shù),促進課程建設(shè)南方醫(yī)科大學(xué)教育技術(shù)與新聞信息中心一、現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展與課程建設(shè)(一)教育技術(shù)與課程建設(shè)現(xiàn)代教育技術(shù)就是運用現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù),通過對教與學(xué)的過程和教與學(xué)資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價,實現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化的理論與實踐。現(xiàn)代教育技術(shù)包含了兩個要素:現(xiàn)代教育思想、理論和現(xiàn)代信息技術(shù)、系統(tǒng)方法,兩者缺一不可。從應(yīng)用看上,現(xiàn)代教育技術(shù)包括教育
2025-06-16 07:22
【總結(jié)】高雄市立右昌國民中學(xué)九十二學(xué)年度生涯發(fā)展教育實施計劃壹、依據(jù):一、教育部技藝教育改革方案。二、國民中小學(xué)九年一貫課程暫行綱要。三、高市教二字第○九二○○一八二八四號函。貳、實施目的:生涯發(fā)展教育應(yīng)落實在每一個學(xué)生身,根據(jù)國民中學(xué)生涯發(fā)展教育在國中一、二年級之實施主題與重點,本計劃的目的如下:一、建構(gòu)本校生涯發(fā)展教育目標(biāo)、內(nèi)涵與規(guī)劃模式,以期與九年一貫課程的
2025-06-24 08:39
2025-01-18 20:08