【總結(jié)】教材過關(guān)十 酸和堿 可能用到的相對原子質(zhì)量:H1C12O16Ca40ClNa23 一、請你做出最佳選擇,每題只有一個正確答案 答案:D 答案:B解析:在燒堿溶液和食鹽水中...
2025-01-25 05:04
【總結(jié)】第一篇:記念劉和珍君(教師版). 《記念劉和珍君》活動單【學習目標】 1、掌握“寥落、桀驁、屠戮、浸漬、菲薄、租賃、隕身不恤、長歌當哭”等關(guān)鍵詞語意義。 2、學會采用勾摘錄關(guān)鍵詞語的方法,抓住作...
2025-10-06 12:29
【總結(jié)】第一篇:(教師版) 熔化和凝固 一、知識要點 1、物態(tài)變化 通常情況下,物質(zhì)存在的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。物質(zhì)的三種狀態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,這樣變化稱為物態(tài)變化。 2、固體的分類 (...
2025-10-26 12:52
【總結(jié)】高一培補學案之成語專題訓(xùn)練(一)(上)1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當?shù)囊唤M是(3分)(1)母親_________地起床做飯,心里欣喜地想,讓兒子多睡一會,不要驚醒他。(2)凡事__________,以至前怕狼、后怕虎,缺乏敢說敢為的氣質(zhì)。(3)他似乎很滿意我對機器操作的敘述,可是我卻________,因為我自己對那機器的了解實在不多。A.如履薄冰謹小慎微
2025-03-26 00:08
【總結(jié)】1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。小學時我能哼唱《西游記》中片尾曲的歌詞:敢問路在何方?路在腳下。初中時我讀到但丁說的話:走自己的路,讓別人說去吧!最近,我讀到現(xiàn)任新東方創(chuàng)始人俞敏洪面對媒體說的話,他深有感觸地說:很多人希望自己成功,想選擇一條別人沒有走過的路,其實只要是路,就已經(jīng)被人走過了。我們要做的,是應(yīng)該在別人走過的路上,比別人走得更久,比別人走得更遠……上面的材料引
2025-06-29 01:01
【總結(jié)】在苦難中成長——《童年》導(dǎo)讀【作者簡介】高爾基(1868―1936年)前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家,“無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者”(列寧語),社會主義、現(xiàn)實主義文學奠基人,無產(chǎn)階級革命文學導(dǎo)師,蘇聯(lián)文學的創(chuàng)始人。代表作有散文詩《海燕之歌》,長篇小說《母親》?!拘≌f主題】《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基自傳體三部曲中的第一部,主要描寫阿廖沙的童年,三部曲中的另外
2025-08-04 13:14
【總結(jié)】moodle使用手冊——教師版目錄1.起步訪問網(wǎng)絡(luò)教室登錄修改密碼編輯個人資料丟失密碼退出系統(tǒng)2.課程內(nèi)容作業(yè)布置主觀作業(yè)提交主觀作業(yè)批改主觀作業(yè)布置客觀作業(yè)討論區(qū)創(chuàng)建討論區(qū)使用討論區(qū)關(guān)于訂閱新帖郵件通知功能3.其它功能站內(nèi)短消息發(fā)消息讀消息第&
2025-08-04 09:55
【總結(jié)】小升初文言文閱讀文言文是中國古代的一種書面語言,主要包括以先秦時期的口語為基礎(chǔ)而形成的書面語。春秋、戰(zhàn)國時期,用于記載文字的物品還未被發(fā)明,記載文字用的是竹簡、絲綢等物,而絲綢價格昂貴、竹簡笨重且記錄的字數(shù)有限,為能在“一卷”竹簡上記下更多事情,就需將不重要的字刪掉。后來當“紙”大規(guī)模使用時,統(tǒng)治階級的來往“公文”使用習慣已
2025-06-19 12:23
【總結(jié)】大成教育研究院制作人:裴慶青審核人:韋波 授課學案學生姓名授課教師班主任上課時間月日時—時主任審批授課標題作文立意學習目標1.能夠
2025-01-15 01:05
【總結(jié)】翻譯1:經(jīng)常做運動會提高人的自信Regularexercisecanincreaseone'sself-confidence.2,依賴計算器會影響人的心算能力(mentalarithmetic)Relyingheavilyoncalculatorswillhaveanegativeimpactonmentalarithmetic
2025-06-21 23:47
【總結(jié)】第一篇:記念劉和珍君學案教師版 [在此處鍵入]編訂:鄭菲 審核:鄧思梅 記念劉和珍君學案 學習目標 1.通過文本研習,整體把握劉和珍形象,能對重大人生問題有思考和追求。 2.學會采用摘錄關(guān)...
2025-10-06 12:59
【總結(jié)】第一篇:壓縮教師版 浩海信息多,濃縮取精華 ——壓縮語段 考綱解說: 壓縮語段,就是將內(nèi)容豐富的長語段,按要求濃縮成語言簡潔、意思明了的較短語段或句子。 高考考綱增分提示: 準確篩選有效信...
2024-11-14 18:15
【總結(jié)】《核舟記》全文翻譯明朝(有一個)手藝特別精巧的人,名字叫王叔遠。(他)能用直徑一寸的木頭,雕刻出宮殿、器具、人物,還有飛鳥、走獸、樹木、石頭,沒有一件不是根據(jù)木頭原來的樣子雕刻那些東西的形狀,各有各的神情姿態(tài)。(他)曾經(jīng)送給我一個用桃核雕刻成的小船,(刻的)應(yīng)當是蘇軾游赤壁(的情形)。小船從船頭到船尾大約長八分多一點,大約有兩個黃米粒那么高。中間高起而開敞的部分是船艙,用
2025-05-14 00:39
【總結(jié)】單元即時練 基礎(chǔ)過關(guān) : 濃硫酸:溶液質(zhì)量變________,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變________。原因:_____________________。 濃鹽酸:溶液質(zhì)量變________,溶質(zhì)質(zhì)量分...
【總結(jié)】永昌五中八年級語文(下)學案第五單元主備:段紅梅修改:八年級語文組《愛蓮說》教學目標:1、朗讀背誦全文,掌握重點詞語含義,疏通文意。(重點)2、理解本文托物言志和襯托的手法。(難點)3、感悟蓮花之美和君子的美德。預(yù)習檢測:1、了解體裁作者“說”是古代一種文體,可以,也可以,都是為了表
2025-08-17 06:16