20xx級班級選修課簡介-廣州紡織服裝職業(yè)學(xué)校(編輯修改稿)
2025-07-22 05:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時：36節(jié)；學(xué)分：2分課程簡介：根據(jù)不同的插畫題目，利用許多不同的材料（例如：紐扣、樹葉、樹枝、棉線、色紙等……），二維的畫面與三維的材料相結(jié)合，制作出屬于你自己的，與別不同、獨一無二的有趣插畫。14. 藝術(shù)欣賞授課教師：郝大微、楊印選修限制：工美、服裝專業(yè)學(xué)生選修時間：36學(xué)時選修學(xué)分：2學(xué)分選修教材：《藝術(shù)欣賞》課程目標(biāo)：。 。 ，其中包括對腦、眼、手的結(jié)合訓(xùn)練的培養(yǎng)，當(dāng)然欣賞課應(yīng)以腦和眼為主，手的練習(xí)為輔。課程內(nèi)容：、表現(xiàn)手法、作品賞析。 。 。 。 。 。 。學(xué)業(yè)評價方式：考勤10%，平時作業(yè)30%，隨堂考核60%15. 剪紙藝術(shù)授課老師：項慧萍選修限制：已修完者，不得再選修本課程選修課時：36學(xué)時；2學(xué)分選修教材：《實用剪紙技法》 孫二林 王磊 主編課程目標(biāo)：使學(xué)生了解關(guān)于民間藝術(shù)剪紙的知識，掌握剪紙的創(chuàng)作方法。通過剪紙藝術(shù)與所學(xué)專業(yè)融會貫通，為以后專業(yè)的學(xué)習(xí)開拓思路。認識剪紙在生活中的作用，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)生形成多動腦，多動手的習(xí)慣，提高想象力，培養(yǎng)發(fā)散思維和創(chuàng)造熱情。培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成耐心細致的習(xí)慣。通過學(xué)生制作的剪紙作品來自我展示，課程內(nèi)容： 基礎(chǔ)知識：基礎(chǔ)的剪紙知識，基本的剪紙創(chuàng)作方法和剪紙藝術(shù)的歷史。 賞析剪紙作品，模仿的方法。 綜合應(yīng)用，實際創(chuàng)作（應(yīng)用所學(xué)剪紙創(chuàng)作方法，小組合作創(chuàng)設(shè)情境，用剪紙作品來展現(xiàn)情境）。學(xué)業(yè)評價方式：平時+測驗+開放式考試評價（大作業(yè)）授課老師：楊易選修限制：非動漫專業(yè)學(xué)生選修課時：36學(xué)時；2學(xué)分選修教材：《漫畫肖像創(chuàng)作與運用》教學(xué)內(nèi)容與特色： 詳細講解漫畫肖像的原創(chuàng)過程、技法、市場應(yīng)用、行業(yè)信息等基本內(nèi)容，教學(xué)亮點在于本課偏重于繪制技法與原創(chuàng)。 技巧授課教師： 喻涵選修限制：報告廳、投影機、子備一些化妝品與工具。選修課時：36節(jié)；學(xué)分：2分選修教材：《化妝基礎(chǔ) 》課程目標(biāo)：使學(xué)生迅速掌握一些常用化妝技法，培養(yǎng)其興趣，提高學(xué)生的審美修養(yǎng)與實際動手操作能力。使化妝技巧課形成一門以師生互動為其特點的課程。課程內(nèi)容：皮膚分析與保養(yǎng) 問題皮膚解決方法 日妝化妝技法 晚妝妝化妝技法 創(chuàng)意妝化妝技法 男女服飾搭配技巧學(xué)業(yè)評價方式：本課程實行隨堂作業(yè)考核。課程結(jié)束，學(xué)生須按照教學(xué)要求呈交課堂作業(yè)，由老師評定課程考核成績，成績評定以學(xué)生作業(yè)情況及學(xué)習(xí)態(tài)度，上課情況等進行綜合評分。授課教師：待定選修限制：服裝系班級不能選選修課時：36節(jié)；學(xué)分：2分選修教材：《講義 》課程目標(biāo)：使學(xué)生初步了解中西方服飾文化的發(fā)展和演變歷程，以傳統(tǒng)服飾文化和服飾時尚為切入點，讓學(xué)生初步掌握服飾三要素，開展學(xué)生自主的應(yīng)用和賞析活動。引導(dǎo)學(xué)生自覺的關(guān)注身邊的生活服飾，注重視覺體驗和審美感悟，培養(yǎng)創(chuàng)造性的服裝審美能力。課程內(nèi)容：1. 中西方古代服飾欣賞2. 中西方近現(xiàn)代服飾欣賞3. 傳統(tǒng)服飾配件欣賞4. 現(xiàn)代服飾配件欣賞5. 服裝風(fēng)格藝術(shù)欣賞6. 世界著名服裝品牌賞析學(xué)業(yè)評價方式：1. 觀看一部影視作品，時代不限，要求完成800字左右服飾文化分析報告。A4紙打印。2. 進行一次服裝市場品牌調(diào)研，自選品牌，完成一份調(diào)查報告，圖文并茂，調(diào)查總結(jié)不少于300字。A4紙打印。授課教師：孫軼凡選修限制：專業(yè)教室、投影機、最好備一些筆與紙張等文具。選修課時：34節(jié)；學(xué)分：2分選修教材：無課程目標(biāo)：使學(xué)生迅速掌握一些服裝搭配技巧，培養(yǎng)其興趣，讓學(xué)生了解服裝搭配的原則；以自己為范本搭配服裝。課程內(nèi)容：服裝造型搭配 服裝色彩搭配 服裝配件搭配學(xué)業(yè)評價方式：考查（獨立完成作品為主）20. 家紡布藝授課教師：黃思云 賀小紅選修課時：36節(jié)；學(xué)分：2分專題一：走進家紡家紡與生活：布置我的小房間。我與家紡 ：制作時尚窗簾、枕頭、包包、小飾品…。專題二：我與布藝花樣（圖案）設(shè)計布貼畫制作布的妙用21. 帽飾設(shè)計與制作授課教師：莊鵬姬選修課時：36節(jié)；學(xué)分：2分帽子作為應(yīng)用很廣的服裝飾物之一，在市場上的運用越來越廣。但目前廣州尚未有學(xué)校專門開設(shè)這門課程。基于帽子設(shè)計與制作在市場上的占有率與現(xiàn)今教學(xué)上的空白，帽子設(shè)計師也是企業(yè)缺乏的人才之一。因此，嘗試開設(shè)該門課程以作為《服裝設(shè)計與工藝》專業(yè)的重要補充，通過理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)，培養(yǎng)能夠設(shè)計各種類型與風(fēng)格的帽子并能夠打版與制作出來的應(yīng)用型、創(chuàng)新型設(shè)計人才，以填補該專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域的空白，為企業(yè)輸送合格的稀缺的專門人才。 通過教學(xué)，學(xué)生能設(shè)計出各種特色與風(fēng)格的帽子。 通過教學(xué)，學(xué)生能把設(shè)計出的帽子打版出來。 通過教學(xué)，學(xué)生能夠把設(shè)計出的帽子最終制作出來。
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