幼兒園幼小銜接班區(qū)域活動角設(shè)計方案(編輯修改稿)
2024-12-13 07:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 》、《小朋友》、等等， 知識書 ， 如《幼兒十萬個為什么》 、《看圖識字》、《交通工具大全》等等。 3．場地的設(shè)置 語言圖書閱讀區(qū)應(yīng)該是所有區(qū)角中最安靜的，并且應(yīng)有充足的光線。在語言圖書閱讀區(qū)地上鋪上漂亮、柔軟的泡沫墊，為幼兒營造一個輕松、舒服的閱讀環(huán)境。 （二）自然角 自然角的教育作用 （ 1）將周圍環(huán)境和廣泛的自然物有選擇地、集中地、分層次地著地展示于幼兒的眼前。 （ 2）培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察的能力，使幼兒自由地操作和探索，彌補集體活動 時觀察探索的不足。 （ 3）開闊幼兒的眼界，培養(yǎng)幼兒對大自然的積極情感和態(tài)度，以及愛護自然、保護環(huán)境的意識。 自然角的設(shè)計 自然角的內(nèi)容，應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點、教育教學(xué)的需要、季節(jié)的變化及其他條件進行設(shè)計。 選擇生長快、漂亮、芳香、易于成活、有果實、無毒的植物。例如三色堇、石竹、月季、風(fēng)仙、米蘭、夜來香等花卉；毛豆、辣椒、茄子、蔥、蒜、芋頭、絲瓜、西紅柿等蔬菜；葡萄、枇杷、李子等水
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