【總結(jié)】授人以魚不如授人以漁朱明工作室第二篇創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)主講:朱明高級技師、經(jīng)濟師,工程師高級技能專業(yè)教師高級汽車維修考評員授人以魚不如授人以漁朱明工作室創(chuàng)業(yè)者與職業(yè)經(jīng)理人的區(qū)別?以創(chuàng)新手段來創(chuàng)造利潤;?以新思想、新產(chǎn)品,在新
2025-01-11 06:58
【總結(jié)】一、創(chuàng)業(yè)者的初衷???在決定是否選擇創(chuàng)業(yè)前先有三個問題需要大家考慮:???????????,但誰明白公司的第一要義????我想告訴大家:???,叫做生意致富不
2025-08-03 00:44
【總結(jié)】題目淺議創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)能力屆:專業(yè):學(xué)生姓名:學(xué)號:指導(dǎo)老師
2025-05-28 00:21
【總結(jié)】中國創(chuàng)業(yè)者的三種類型與十大素質(zhì)《科學(xué)投資》研究了國內(nèi)上千例創(chuàng)業(yè)者案例,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)創(chuàng)業(yè)者基本可以分成以下幾種類型。第一種類型:生存型創(chuàng)業(yè)者。創(chuàng)業(yè)者大多為下崗工人、失去土地或因為種種原因不愿困守鄉(xiāng)村的農(nóng)民,以及剛剛畢業(yè)找不到工作的大學(xué)生。這是中國數(shù)量最大的一撥創(chuàng)業(yè)人群。清華大學(xué)的調(diào)查報告說,這一類型的創(chuàng)業(yè)者,占中國創(chuàng)業(yè)者總數(shù)的90%。其中許多人是被逼上梁山,為了謀生混口飯吃。一般創(chuàng)
2025-05-27 22:44
【總結(jié)】21/22中國創(chuàng)業(yè)者的三種類型與十大素質(zhì)《科學(xué)投資》研究了國內(nèi)上千例創(chuàng)業(yè)者案例,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)創(chuàng)業(yè)者基本可以分成以下幾種類型。第一種類型:生存型創(chuàng)業(yè)者。創(chuàng)業(yè)者大多為下崗工人、失去土地或因為種種原因不愿困守鄉(xiāng)村的農(nóng)民,以及剛剛畢業(yè)找不到工作的大學(xué)生。這是中國數(shù)量最大的一撥創(chuàng)業(yè)人群。清華大學(xué)的調(diào)查報告說,這一類型的創(chuàng)業(yè)者,占中國創(chuàng)業(yè)者總數(shù)的90%。其中許多人是被逼上梁山,為
2025-05-27 22:14
2025-06-28 02:41
【總結(jié)】尋找創(chuàng)業(yè)者的足跡----澄海創(chuàng)業(yè)者調(diào)查報告第一部分:調(diào)查簡介一、調(diào)查背景隨之中國經(jīng)濟的騰飛,越來越多人在擇業(yè)時選擇了自主創(chuàng)業(yè),特別是中國加入WTO之后,面對著更為廣闊的創(chuàng)業(yè)空間,自主創(chuàng)業(yè)的趨勢日益增強,這在改革開放前沿的汕頭經(jīng)濟特區(qū)表現(xiàn)得尤為明顯。二、調(diào)查目的通過對不同年代不同年齡潮商創(chuàng)業(yè)的深入調(diào)查,了解其創(chuàng)業(yè)的背景、原因、優(yōu)勢和不足以
2025-06-28 03:19
【總結(jié)】成功創(chuàng)業(yè)者需要具備的10種品質(zhì)成功創(chuàng)業(yè)者需要具備的10種品質(zhì)中國內(nèi)地富豪榜開創(chuàng)者胡潤,統(tǒng)計了100名成功企業(yè)家,分析出他們共同的品質(zhì)有如下10項:1、誠信調(diào)查顯示,幾乎所有的榜上企業(yè)家都認(rèn)為誠信非常非常重要。做事情首先是做人,做人必須講誠信,做大事者忌與無誠信之人來往,沒有誠信不可能創(chuàng)造財富。2、把握機遇我國還處于高速發(fā)展階段,機會很多,許多人遇事瞻前顧后,猶豫不決,導(dǎo)致
2025-06-21 23:39
【總結(jié)】第一章創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)者每年的7月,大學(xué)生們就開始面臨著人生又一重大選擇。一方面,就業(yè)一年比一年更難,競爭一年比一年激烈。另一方面,財富神話在媒體的渲染下極大地誘惑著年輕人的心。是選擇就業(yè),做個或大或小的白領(lǐng),還是踏上征途,做自己的老板?有人主張大學(xué)生創(chuàng)業(yè),有人反對。在網(wǎng)上我們摘錄了幾個觀點。A:我雖然不是一個大學(xué)生,但是剛畢業(yè)那時,也曾經(jīng)興致勃勃想干一番大事業(yè),憑著熱情與一時的沖動,
2025-06-21 21:55
【總結(jié)】第一章創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論創(chuàng)業(yè)是一種思考、推理和行動的方法,是在經(jīng)歷機會的困擾、整體地看問題和進行平衡領(lǐng)導(dǎo)的能力?!猅immons本章目標(biāo)v理解創(chuàng)業(yè)的價值與現(xiàn)狀;v了解創(chuàng)業(yè)教育的要求;v把握創(chuàng)業(yè)管理的特點;v熟悉創(chuàng)業(yè)管理的方法。創(chuàng)業(yè)管理作為一門新興的學(xué)科,是建立在實踐發(fā)展基礎(chǔ)上的。在導(dǎo)論一章中,宜從實踐角度著重分析這門新興學(xué)科涉及的時代背景、學(xué)科特點及其學(xué)
2025-06-22 23:03
【總結(jié)】《創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)和能力》教學(xué)方案【課題】創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)和能力【課時】一課時(45分鐘)【設(shè)計理念】創(chuàng)業(yè)者都有共性,了解、研究這些共性,是非常有意義的事情。成功的創(chuàng)業(yè)者都是相同的,了解那些成功創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)和能力,可以反觀自己,明確自己是否適合創(chuàng)業(yè),以及成功的可能性有多少,自己還有哪些差距。針對自己與創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的差距,修改、完善發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展臺階,制訂提高措施。有意識地主動培養(yǎng)自
2025-04-25 13:32
【總結(jié)】59/59.(.....)25萬份精華管理資料,2萬多集管理視頻講座.(.....)專業(yè)提供企管培訓(xùn)資料創(chuàng)業(yè)者的三種類型與十大素質(zhì)《科學(xué)投資》研究了國內(nèi)上千例創(chuàng)業(yè)者案例,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)創(chuàng)業(yè)者基本可以分成以下幾種類型。第一種類型:生存型創(chuàng)業(yè)者。創(chuàng)業(yè)者大多為下崗工人、失去土地或因為種種原因不愿困守鄉(xiāng)村的農(nóng)民,以及剛剛畢業(yè)找不到工作的大學(xué)生。這是中國數(shù)量最大的一撥創(chuàng)業(yè)人
2025-06-28 02:44
【總結(jié)】《創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)和能力》教學(xué)設(shè)計學(xué)科素質(zhì)教育單位鲅魚圈職業(yè)中專課題創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)和能力授課類型新授課課時1課時教材體驗生涯教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)和能力授課班級旅游專業(yè)09秋一年六班學(xué)生數(shù)33人授課時間教材分析《體驗生涯》是中等職業(yè)學(xué)校的一門公共基礎(chǔ)課。利
2025-05-09 22:06
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會簡介 揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進會簡介 揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進會成立于2011年9月,是一個在學(xué)院團委和社團聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)下以開展就業(yè)宣傳、自主創(chuàng)業(yè)活動為特色的正...
2024-11-09 01:23