【總結】23415課前預習……………..…課堂導學……………..…課后鞏固……………..…核心目標……………..…能力培優(yōu)………………….平行四邊形平等四邊形的判定(三)核心目標掌握三角形的中位線的概念和定理,靈活應用三角形的中位線定理解決有關
2025-06-17 13:24
【總結】 平行四邊形的判定學前溫故新課早知邊形的定義:有兩組對邊分別 的四邊形叫做平行四邊形.?邊形的性質:平行四邊形的兩組對邊分別 且 ,兩組對角分別 ,對角線 .?平行平行相等相等互相平分學前溫故新課早知邊
2025-06-15 20:36
【總結】第十八章 平行四邊形 平行四邊形 平行四邊形的性質學前溫故新課早知邊形的內角和是 .?線平行,同位角 ,內錯角 ,同旁內角 .?360°相等相等互補邊形:兩組對邊分別 的四邊形是平行四邊形.平行四邊形用 表示.?
2025-06-13 12:20
【總結】23415課前預習……………..…課堂導學……………..…課后鞏固……………..…核心目標……………..…能力培優(yōu)………………….平行四邊形平等四邊形的性質(二)核心目標掌握平行四邊形的對角線互相平分的性質,能靈活地運用平行四邊形的性質
2025-06-17 13:19
【總結】23415課前預習……………..…課堂導學……………..…課后鞏固……………..…核心目標……………..…能力培優(yōu)………………….平行四邊形平等四邊形的判定(二)核心目標掌握平行四邊形的判定方法,并會簡單運用.課前預習相等
2025-06-17 13:13
【總結】第十八章平行四邊形正方形學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★1.正方形的概念及性質此內容為本節(jié)的重點.為此設計了【歸類探究】中的例1;【當堂測評】中的第1
2025-06-21 07:30
2025-06-21 03:17
【總結】 正方形質以及與矩形、菱形性質的比較邊形:①正方形,②矩形,③菱形,對角線一定相等的是( ).A.①②③B.①②C.①③D.②③(1)鄰邊 的矩形是正方形;?(2)有一個角是 的菱形是正方形.?B相等直角正方形的判定【例題】如圖①
2025-06-17 21:43
【總結】EE
2025-06-14 14:19
【總結】 平行四邊形的判定第1課時 平行四邊形的判定知識點1知識點2知識點3根據對邊關系判定平行四邊形圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AB=CD,E為AB上一點,過點E作EF∥BC,交CD于點F,G為AD上一點,H為BC上一點,連接CG,GD=BH,則圖中的平行四邊形有(??D
2025-06-16 12:28
【總結】第十八章 平行四邊形 平行四邊形 平行四邊形的性質邊形:兩組對邊分別 的四邊形是平行四邊形.平行四邊形用 表示.?邊形的性質(1)邊的性質:對邊 且 ;?(2)角的性質:對角 ,鄰角 ;?(3)對角線的性質:對角線
2025-06-12 15:25
【總結】 平行四邊形的判定邊形的判定定理(1)兩組對邊分別 的四邊形是平行四邊形.(2)對角線 的四邊形是平行四邊形.?(3)兩組對角分別 的四邊形是平行四邊形.?(4)一組對邊 的四邊形是平行四邊形.?相等互相平分
2025-06-17 21:38
【總結】平行四邊形判定第十八章平行四邊形導入新課講授新課當堂練習課堂小結學練優(yōu)八年級數學下(RJ)教學課件第1課時平行四邊形的判定(1)學習目標,體會類比思想及探究圖形判定的一般思路;(重點),能根據不同條件靈活選取適當的判定定理進行推理論證.(難點)
2025-06-21 12:28
【總結】平行四邊形判定第十八章平行四邊形導入新課講授新課當堂練習課堂小結學練優(yōu)八年級數學下(RJ)教學課件第2課時平行四邊形的判定(2)學習目標“一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”的判定方法.(重點)平行四邊形的性質與判定的綜合運用.(難點)數
【總結】平行四邊形平行四邊形的性質第1課時平行四邊形邊、角的性質(1)定義:兩組對邊分別的四邊形叫做平行四邊形.平行(2)表示方法:如圖,平行四邊形ABCD記作“?ABCD”,讀作“平行四邊形ABCD”.(1)平行四邊形的對邊.(2)平行四邊形的對
2025-06-16 12:10