北師大版數(shù)學(xué)九上燈光與影子同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§燈光與影子§燈光與影子一、以下兩組圖片中，圖（a）均為燈光下產(chǎn)生的影子，圖（b）均為陽(yáng)光下產(chǎn)生的影子，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并討論它們有哪些異同點(diǎn)，為什么會(huì)有這些差異.二、燈光與太陽(yáng)光都可以產(chǎn)生影子，但太陽(yáng)光線是平行的，為此其產(chǎn)生的影子方向一致，而燈光產(chǎn)生的影子大多數(shù)情況下方向不同，即使在方向相同時(shí)，產(chǎn)

2024-12-03 03:05

魯教版數(shù)學(xué)九下52燈光與影子word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題燈光與影子課型新授課教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷實(shí)踐、探索的過(guò)程，了解視點(diǎn)、視線、盲區(qū)的概念。2．體會(huì)視點(diǎn)、視線、盲區(qū)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。3．了解視點(diǎn)、視線、盲區(qū)與中心投影的關(guān)系，感受其生活價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)了解視點(diǎn)、視線、盲區(qū)的概念。教學(xué)難點(diǎn)從現(xiàn)實(shí)生活中提煉出視點(diǎn)、視線、盲區(qū)的問(wèn)題，應(yīng)用概念予以解決。教學(xué)方

2024-12-08 02:43

北師大九上42燈光與影子(1)--中心投影-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第四章視圖與投影（1）中心投影三視圖?三視圖?主視圖——從正面看到的圖?左視圖——從左面看到的圖?俯視圖——從上面看到的圖?畫物體的三視圖時(shí),要符合如下原則:?位置：主視圖左視圖?俯視圖?虛實(shí):在畫圖時(shí),看的見(jiàn)部分的輪廓通常畫成實(shí)線,

2024-11-30 00:25

北師大版數(shù)學(xué)九上燈光與影子同步測(cè)試一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§視點(diǎn)，視線與盲區(qū)一條直線、所以在不同角度，我們看到的景象是不一樣的.舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子一個(gè)小孩想看到放在柜子上的書，但她身高不夠，因此怎樣都看不到.于是她搬來(lái)一個(gè)椅子，站在椅子上，她便可以輕松地看到柜子上的書了.，他要當(dāng)眾將一座大樓消失，觀眾們對(duì)他精湛的表演嘖嘖稱奇，其實(shí)這個(gè)魔術(shù)的原理很簡(jiǎn)單.假設(shè)大

2024-12-03 03:05

北師大版數(shù)學(xué)九上燈光與影子2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（一）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)1．經(jīng)歷實(shí)踐、探索的過(guò)程，了解中心投影的含義，體會(huì)燈光下物體的影子在生活中的應(yīng)用．2．通過(guò)觀察、想象，能根據(jù)燈光來(lái)辨別物體的影子，初步進(jìn)行中心投影條件下物體與其投影之間的相互轉(zhuǎn)化．3．能區(qū)別平行投影與中心投影條件下物體的投影．過(guò)程與方法目標(biāo)：1．經(jīng)歷實(shí)踐、探索的過(guò)程．培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐、探索

2024-12-09 08:13

北師大九上41燈光與影子[1]修改版(最新)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)第四章視圖與投影3.燈光與影子初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)說(shuō)一說(shuō)：取一些長(zhǎng)短不等的小棒和三角形、矩形紙片，用手電筒（或臺(tái)燈）等去照射這些小棒和紙片。（1）固定手電筒（或臺(tái)燈），改變小棒或紙片的擺

2025-10-10 12:33

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(燈光與影子)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§燈光與影子§燈光與影子班級(jí)：__________姓名：__________一、畫出下圖中各木桿在燈光下的影子.二、（1）下圖是兩人站在燈光下，請(qǐng)用線段將圖中的影子補(bǔ)充完整.（2）下圖是兩人在陽(yáng)光下，請(qǐng)將他們的影子補(bǔ)充完整.（3）當(dāng)物體的影子落在一個(gè)平面上時(shí)，兩物體在燈光下

2025-11-15 21:54

燈光與影子第1課時(shí)中心投影更改后-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】4、3燈光與影子（第1課時(shí)）中心投影溫故知新主視圖——從正面看到的圖畫物體的三視圖時(shí),要符合如下原則:位置：主視圖左視圖俯視圖大?。洪L(zhǎng)對(duì)正,高平齊,寬相等.回顧與思考三視圖俯視圖——從上面看到的圖左視圖——從左面看到的圖物

2025-05-01 06:52

魯教版數(shù)學(xué)九下53太陽(yáng)光與影子-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】魯教版九年級(jí)太陽(yáng)光與影子（第一課時(shí)）說(shuō)課內(nèi)容說(shuō)教學(xué)程序?qū)嶋H生活教材分析教法學(xué)法教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)從數(shù)學(xué)角度進(jìn)一步刻畫內(nèi)在規(guī)律太陽(yáng)光投影《燈光與影子》高中的幾何幾何知識(shí)性質(zhì)應(yīng)用

2024-12-08 08:37

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)42太陽(yáng)光與影子-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題太陽(yáng)光與影子課型新授課教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷實(shí)踐、探索的過(guò)程，了解平行投影的含義，能夠確定物體在太陽(yáng)光下的影子。2．會(huì)用觀察、想像，了解不同時(shí)刻物體在太陽(yáng)光下形成的影子的大小和方向是不同的。。教學(xué)重點(diǎn)探討物體在太陽(yáng)光下所形成的影子的大小、形狀、方向等。教學(xué)難點(diǎn)平行投影與物體三種視圖之間的關(guān)系的理解。教學(xué)方法

2024-12-07 23:17

北師大版數(shù)學(xué)九上太陽(yáng)光與影子ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§2、太陽(yáng)光與影子日晷是我國(guó)古代利用日影測(cè)定時(shí)刻的儀器,它由“晷面”和“晷針”組成。當(dāng)太陽(yáng)光照在日晷上時(shí)，晷針的影子就會(huì)投向晷面。隨著時(shí)間的推移，晷針的影子在晷面上慢慢地移動(dòng)。以此來(lái)顯示時(shí)刻。物體在光線的照射下，會(huì)在地面或墻壁上留下它的影子，這就是投影（projection)現(xiàn)象。上面晷

2025-11-09 21:18

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章第二節(jié)太陽(yáng)光與影子教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：第四章第二節(jié)太陽(yáng)光與影子課型：新授課教學(xué)目標(biāo)：（1）經(jīng)歷實(shí)踐、探索的過(guò)程，了解平行投影的含義，并理解物體、影子、光線這三者之間的關(guān)系，能正確作圖；（2）通過(guò)學(xué)生的自主探索與合作交流，發(fā)現(xiàn)不同時(shí)刻物體在太陽(yáng)光下形成的影子的大小和方向的變化規(guī)律，并能根據(jù)物體影子的大小和方向確定時(shí)刻的先后順序；（3）通過(guò)小組合作與教師演示讓學(xué)生了解平行投影與物體三種視

2025-06-09 22:00

太陽(yáng)光與影子(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章視圖與投影§2、太陽(yáng)光與影子太和殿丹陛上日晷我們的祖先對(duì)時(shí)間最早的認(rèn)識(shí)，也許就是通過(guò)觀察日出和日落得到的.為了更加準(zhǔn)確地了解太陽(yáng)的變化，他們大約在公元前2020年左右就開始制造日晷，通過(guò)日晷的投影來(lái)了解時(shí)間這種神秘、抽象的東西.每天從早到晚，日晷標(biāo)桿的投影隨著太陽(yáng)在空中的位置

2025-11-01 04:20

魯教版數(shù)學(xué)九下53太陽(yáng)光與影子-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)太陽(yáng)光與影子1、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)了解平行投影的含義,能夠確定物體在太陽(yáng)光下的影子;掌握并應(yīng)用平行投影性質(zhì)（物體在太陽(yáng)光下形成的影子隨著物體與投影面位置關(guān)系的改變而改變；互相平行的物體影長(zhǎng)與實(shí)長(zhǎng)成正比）.過(guò)程與方法目標(biāo)體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系，經(jīng)歷操作、觀察、想象、推理、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程,體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一般規(guī)律

2024-12-08 13:00

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)42太陽(yáng)光與影子word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(dòng)（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動(dòng)（自主參與、合作探究、展示交流）學(xué)科：數(shù)學(xué)年級(jí)：九年級(jí)主備人：張曉霞輔備人：王花香審批：點(diǎn)撥學(xué)習(xí)

2024-12-07 23:17

九年級(jí)數(shù)學(xué)燈光與影子(存儲(chǔ)版)

九年級(jí)數(shù)學(xué)燈光與影子-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

九年級(jí)數(shù)學(xué)燈光與影子(完整版)

九年級(jí)數(shù)學(xué)燈光與影子(更新版)

九年級(jí)數(shù)學(xué)燈光與影子(專業(yè)版)