20xx電大兒童文學任務(wù)一、二答題答案(編輯修改稿)
2025-07-19 21:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 容易理解，而且也因為短句更適宜于表現(xiàn)活潑的、躍動的、更貼近于兒童天性的人和事。再次，兒童文學的語言要規(guī)范優(yōu)美，避免語言上的隨意性和粗魯化。因少年兒童正處于成長發(fā)育期，他們閱讀文學作品，兼有一個學習語言，提高語言表達能力的任務(wù)。所以兒童文學作家更應注意語言的規(guī)范和優(yōu)美，在語言的使用上，有意識地承擔起維護祖國語言健康美和純潔美的責任。五、名詞解釋成人感所謂成人感是指初中生感覺到自己已經(jīng)成為大人，因而在一些行為活動、思維認識、社會交往等方面，表現(xiàn)出“成人”的樣式，渴望參與成人的角色，渴望別人把他們看作大人，渴望得到尊重，要求獨立。成人感的產(chǎn)生是初中生意識迅速發(fā)展的一個新的、重要的特征。少年后期少年后期一一指十四五歲到18歲這一階段,大致相當于高中階段。這一階段又叫青年初期,它是整個兒童時期的最后一個階段,也是青年時期的開始階段,其個體特征是在生理、心理上接近成熟。 少年后期是整個兒童時期的最后一個階段。這一時期的兒童，不僅在生理、心理的個體發(fā)展上已接近成熟,而且以童年期與少年前期的社會化進程為基礎(chǔ),經(jīng)過這一時期的進一步發(fā)展,他們已基本具備了進入社會、成為社會成員的各種條件。掌握社會行為的基本規(guī)范和技能的社會化要求,在少年后期已基本達到,具體表現(xiàn)在四個方面。 首先是道德意識形成。其次是世界觀初步形成, 三是理想的初步形成, 四是已經(jīng)初步形成了作為社會成員所應具備的人格.任務(wù)二答案：一、單選題(1/15)、《六年級大逃亡》的主人公是( )。 (2分)A、潘冬子 B、張嘎 C、李小喬 D、海娃 (2/15)、將兒童小說分為短篇、中篇、長篇三種類型，其分類標準是按( )。 (2分)A、按敘述方法 B、按結(jié)構(gòu)安排 C、按篇幅大小 D、按表現(xiàn)手法 (3/15)、《七個銅板》的作者是( )。 (2分)A、泰戈爾 B、莫里茲 C、安徒生 D、莫泊桑 (4/15)、印度詩人泰戈爾的《紙船》屬于( )。 (2分)A、兒童小說 B、兒童戲劇 C、兒童報告文學 D、兒童散文 (5/15)、( ) 是配合游戲動作的兒歌。 (2分)A、搖籃曲 B、繞口令 C、游戲歌 D、數(shù)數(shù)歌 (6/15)、( )是兒童最早接觸到的文學樣式之一。 (2分)A、兒歌 B、兒童散文 C、童話 D、兒童詩 (7/15)、對報告文學來說，( )是它的靈魂和生命。 (2分)A、真實 B、藝術(shù) C、簡短 D、快速 (8/15)、《守株待兔》屬于( )。 (2分)A、兒童詩 B、兒童戲劇 C、寓言 D、兒童散文 (9/15)、兒歌并非書面文學，而是( )。 (2分)A、通俗文學 B、口頭文學 C、高雅文學 D、民間文學 (10/15)、下列哪一組作品是常人體童話( )。 (2分)A、《皇帝的新裝》、《七色花》、《浮云》 B、《賣火柴的小女孩》、《神筆馬良》、《小溪流的歌》 C、《大林和小林》、《小蝌蚪找媽媽》、《漁童》 D、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《大林和小林》 (11/15)、兒童詩的音樂性主要表現(xiàn)在( ) 上。 (2分)A、押韻 B、流暢 C、準確 D、悅耳 (12/15)、( )是兒童文學中文學性最強的種類之一。 (2分)A、兒歌 B、兒童小說 C、童話 D、兒童詩 (13/15)、以異乎尋常的神仙妖怪、魔法寶物為主人公的童話，叫( )。
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