【總結(jié)】微博對(duì)大學(xué)生使用者獲取信息和交往方式的影響調(diào)查導(dǎo)言:QQ、MSN等網(wǎng)絡(luò)通訊工具獲取信息工具已成為當(dāng)代大學(xué)生生活中必不可少的部分,如今面對(duì)新興起而又快速獲得當(dāng)代大學(xué)生的喜愛的微博,這一類似的網(wǎng)絡(luò)工具,又在使用者的生活中扮演著怎樣的角色?微博是如何影響著其使用者(大學(xué)生)的獲取信息與交際兩方面的呢?下面我們會(huì)就這兩方面對(duì)使用微博的大學(xué)生的影響進(jìn)行描述分析。研究目的:本
2025-06-26 18:22
【總結(jié)】豐田生產(chǎn)方式的技術(shù)支撐體系1.引言豐田生產(chǎn)方式(ToyotaProductionSystem,TPS)是日本豐田汽車公司創(chuàng)立的一種獨(dú)具特色的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式。它順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和市場(chǎng)的變化,經(jīng)歷了20多年的探索和完善,逐漸形成和發(fā)展成為今天這樣的包括經(jīng)營(yíng)理念、生產(chǎn)組織、物流控制、質(zhì)量管理、成本控制、庫(kù)存管理、現(xiàn)場(chǎng)管理和現(xiàn)場(chǎng)改善等在內(nèi)的較為完整的生產(chǎn)管理技術(shù)與方法體系。豐田生產(chǎn)方式
2025-06-25 00:26
【總結(jié)】知識(shí)傳撥方式的革命1“WWW”知識(shí)傳播方式的革命白敏賢義守大學(xué)電子系副教授知識(shí)傳撥方式的革命2“WWW”知識(shí)傳播方式的革命?網(wǎng)際網(wǎng)路的基本介紹?知識(shí)的傳播?知識(shí)傳播的方法對(duì)人類進(jìn)步的影響?網(wǎng)際網(wǎng)路發(fā)展之後知識(shí)的傳播?學(xué)習(xí)方式的改變?結(jié)語(yǔ)知識(shí)傳撥方式的
2024-09-01 09:33
【總結(jié)】第一篇:品讀卡耐基《人性的弱點(diǎn)》 品讀卡耐基《人性的弱點(diǎn)》有感 天水幼教集團(tuán)天水幼兒園龔楨妮 良言一語(yǔ)三冬暖,惡語(yǔ)一句六月寒。這句話告訴我們?cè)诿刻斓纳钪弥?,?yīng)該多留下一點(diǎn)贊美的溫馨。我們?cè)谏?..
2024-10-21 08:34
【總結(jié)】開發(fā)流程三、開發(fā)流程《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》《國(guó)有土地使用證》《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》《建設(shè)工程施工許可證》:尋找施工單位《商品房銷售許可證》選址立項(xiàng)取得土地規(guī)劃設(shè)計(jì)開工建設(shè)竣工驗(yàn)收建設(shè)用地規(guī)劃許可證三、開發(fā)流程房地產(chǎn)開發(fā)流程可以用
2025-03-01 12:45
【總結(jié)】第一篇:讀卡耐基《人性的弱點(diǎn)》有感 讀戴爾·卡耐基《人性的弱點(diǎn)》有感 班級(jí):商英1227學(xué)號(hào):1157120333序號(hào):22姓名:何攀菲最近,我讀了《人性的弱點(diǎn)》這本書,帶給我的感觸還是蠻多的。這...
2024-10-21 13:26
【總結(jié)】第一篇:解讀卡耐基人性的弱點(diǎn) 解析卡耐基《人性的弱點(diǎn)全集》以及對(duì)中國(guó)90后的成長(zhǎng)啟示 摘要:本文簡(jiǎn)要介紹作者生平、著作及地位,通過(guò)分析《人性的弱點(diǎn)全集》中人性的矛盾,為人處世的原則以及從不同的角度...
2024-10-21 12:33
【總結(jié)】競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)的獲取綱要一、信息搜集中的幾個(gè)值得注意問(wèn)題二、信息搜集內(nèi)容:以波特和泰森的理論為參照指標(biāo)三、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情報(bào)獲取策略四、主要信息源及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情報(bào)獲取方法五、信息搜集中的法律問(wèn)題一、信息搜集中幾個(gè)值得注意的問(wèn)題:1)信息≠情報(bào)信息(Information)是情報(bào)處理的原材料,是一種未予以評(píng)估和分析的數(shù)據(jù)資料;情報(bào)(Int
2025-06-27 05:40
【總結(jié)】31/32競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)的獲取綱要一、信息搜集中的幾個(gè)值得注意問(wèn)題二、信息搜集內(nèi)容:以波特和泰森的理論為參照指標(biāo)三、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情報(bào)獲取策略四、主要信息源及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情報(bào)獲取方法五、信息搜集中的法律問(wèn)題一、信息搜集中幾個(gè)值得注意的問(wèn)題:1)信息≠情報(bào)信息(Information)是情報(bào)處理的原材料,是一種未予以評(píng)估和分析的數(shù)據(jù)資
2025-06-27 21:44
【總結(jié)】你是否相信性格決定命運(yùn)你是否相信人最大的敵人就是自己也許你正苦苦思考怎樣突破自己塑造一個(gè)成功的你————性格測(cè)試瑞士一位心理學(xué)家曾對(duì)人的性格類型進(jìn)行了多年研究,并把人在生活中、與人交往中的性格特點(diǎn)分為四類。他發(fā)現(xiàn)相同類型性格的人更容易相互交往。了解自己的性格屬于哪種
2025-06-20 04:28
【總結(jié)】第二章信息獲取?信息獲取的過(guò)程與方法?獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧?信息的鑒別與評(píng)價(jià)?綜合活動(dòng):設(shè)計(jì)一個(gè)旅行計(jì)劃“揚(yáng)叔子年輕在咸寧‘勞動(dòng)鍛煉’插隊(duì)勞動(dòng)時(shí),有一天師傅要他去打豬菜,可他又不認(rèn)識(shí)豬菜,那他又是如何識(shí)別豬菜從而出色、超額地完成了任務(wù)的呢?如果是需要你去完成這個(gè)任務(wù),你又會(huì)怎么做?假設(shè)明天的課外活動(dòng),我們?nèi)嘁?/span>
2024-11-07 01:07
【總結(jié)】信息獲取的一般過(guò)程(1)定位信息需求(2)選擇信息來(lái)源(3)確定信息獲取方法(4)評(píng)價(jià)信息獲取信息的環(huán)節(jié)?假設(shè)周日我們?nèi)嘁ソ纪馓で唷J孪任覀儽仨毇@取周日的天氣信息,有哪幾種方法可以獲取明天的天氣信息??(前提是我們住在學(xué)校)不合適不合適不合適合適隨著互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們現(xiàn)
2024-10-12 11:53
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 卡耐基當(dāng)眾講話的口才訓(xùn)練 當(dāng)眾講話,你做得到”;敢說(shuō)會(huì)說(shuō)能說(shuō)”;嗎?不妨學(xué)學(xué)卡耐基當(dāng)眾講話訓(xùn)練,提升自己的口...
2025-01-13 22:31
【總結(jié)】論技術(shù)知識(shí)的生成與獲取基于企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的視角技術(shù)知識(shí)是人們?cè)诟脑旌涂刂谱匀坏膶?shí)踐過(guò)程中形成的技術(shù)原理、技術(shù)規(guī)則、技能的綜合[1]。企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新過(guò)程中,技術(shù)知識(shí)的生成與獲取是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的邏輯起點(diǎn),關(guān)系到企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的成敗。本文基于企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新視角,探討技術(shù)知識(shí)的生成與獲取,以及各自對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的影響。1企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新過(guò)程中新技術(shù)知識(shí)的生成&q
2025-05-07 21:20
【總結(jié)】第一篇:讀卡耐基有感 卡耐基《溝通的藝術(shù)與處世智慧》讀后感 還記得十幾年前才開始工作的時(shí)候,無(wú)意中在書城看到了《卡耐基成功之道全集》這書,花了40元買下,回家后如饑似渴的花了幾天時(shí)間讀完,就是這書...
2024-11-14 22:45