【總結(jié)】1下面哪個(gè)圓圈圖顯示了這些結(jié)果?()小學(xué)六年級數(shù)學(xué)綜合試卷(四)2022——2022學(xué)年第二學(xué)期(檢測時(shí)間:90分鐘總分:100分)一、認(rèn)真思考,對號入座。(第5題2分,第9題1分,其余每空1分,計(jì)20分。)1.下面是某地區(qū)2022年末的一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):我區(qū)總?cè)丝跀?shù)達(dá)
2025-01-09 08:16
【總結(jié)】六年級畢業(yè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃管頭小學(xué)吳淑萍一、指導(dǎo)思想:畢業(yè)總復(fù)習(xí)是小學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容,是學(xué)生全面而系統(tǒng)地鞏固整個(gè)小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識,提高對知識的掌握和應(yīng)用水平,是學(xué)生對舊知識進(jìn)行再學(xué)習(xí)的過程,是一個(gè)有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動(dòng)過程。因此,以全面提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,我制定出切實(shí)可
2025-01-19 03:25
【總結(jié)】綜合訓(xùn)練題(1)一、填空題1.一副中國象棋,黑方有將、車、馬、炮、士、相、卒16個(gè)子,紅方有帥、車、馬、炮、士、相、兵16個(gè)子.把全副棋子放在一個(gè)盒子內(nèi),至少要取出____個(gè)棋子來,才能保證有3個(gè)同樣的子(例如3個(gè)車或3個(gè)炮等).2.一桶農(nóng)藥,第一次倒出2/7然后倒回桶內(nèi)120克,第二次倒出桶中剩下農(nóng)
2025-01-08 00:03
【總結(jié)】最新六年級數(shù)學(xué)-六年級數(shù)學(xué)易錯(cuò)綜合訓(xùn)練題含詳細(xì)答案 一、培優(yōu)題易錯(cuò)題 1.觀察下列一組圖形:它們是按照一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第個(gè)圖形中共有________個(gè)“★”. 【答案】(3n...
2025-04-02 04:11
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)-六年級數(shù)學(xué)提升—易錯(cuò)難點(diǎn)綜合訓(xùn)練題含答案 一、培優(yōu)題易錯(cuò)題 1.如圖,用相同的小正方形按照某種規(guī)律進(jìn)行擺放,則第6個(gè)圖形中小正方形的個(gè)數(shù)是________,第n(n為正整數(shù))個(gè)圖形...
2025-04-01 22:16
【總結(jié)】2007~2008年六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃寮步鎮(zhèn)鳧山小學(xué)劉慶斌一、基本情況分析:經(jīng)過幾年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,本年級學(xué)生基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)上交,訂正。但整體對數(shù)學(xué)中的一些概念及應(yīng)用題掌握較薄弱。本冊教材是在學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)上進(jìn)一步較完整地學(xué)習(xí)有關(guān)分?jǐn)?shù)方面和幾何圖形方面的知識與技能。二、教學(xué)目標(biāo)及要求:1、?使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘、除法的
2025-01-19 04:33
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》教案 六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》教案 教學(xué)內(nèi)容: 教科書第98~99頁,分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算相關(guān)復(fù)習(xí)。 教學(xué)提示: 本節(jié)的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生回顧整理分?jǐn)?shù)四則混合...
2024-10-17 21:18
【總結(jié)】..年級數(shù)學(xué)下冊簡便運(yùn)算專題練習(xí)簡便計(jì)算練習(xí)題1姓名?????????????得分???????????
2024-08-14 03:49
【總結(jié)】出納人員對各項(xiàng)貨款及費(fèi)用的支付,應(yīng)將本支票或現(xiàn)金交付受款人或廠商,本公司人員不得代領(lǐng),如因特殊原因必需由本公司人員代領(lǐng)者,需經(jīng)財(cái)務(wù)經(jīng)理核準(zhǔn)。第七條公司一切支付,應(yīng)以處理合法、合規(guī)的發(fā)票或憑證為依據(jù),任何要求先行支付后補(bǔ)手續(xù)者均應(yīng)予拒絕。第八條支付款項(xiàng)應(yīng)在傳票上簽署領(lǐng)款人印鑒,付訖后加蓋付訖章及經(jīng)手人戳記。第九條本公司支付款項(xiàng)的付款程序,悉依照下列步驟辦理。原始憑證的審核:國內(nèi)采購、工程發(fā)包款:應(yīng)
2025-05-11 23:44
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)必背概念公式整理1.大單位轉(zhuǎn)換成小單位乘他兩之間的進(jìn)率。2.小單位轉(zhuǎn)換成大單位除以他兩之間的進(jìn)率。3.長度單位轉(zhuǎn)換:1千米(公里)=1000米1米=10分米1米=100厘米1米=1000毫米1分米=10厘米1分米=100毫米1厘米=10毫米4.面積單位轉(zhuǎn)換:1平方千米=10000
2025-04-04 03:33
【總結(jié)】-6-教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)【知識點(diǎn)的梳理】:一、連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少二、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序:運(yùn)算順序和整數(shù)混合運(yùn)算是一樣的。先×÷后+-,有括號的先算括號里面的,同級的運(yùn)算符從左至右運(yùn)算。一般
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)《運(yùn)算律》教案 六年級數(shù)學(xué)《運(yùn)算律》教案 教學(xué)目標(biāo):、探索和理解運(yùn)算律和性質(zhì),能應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行一些簡單運(yùn)算。 2、能根據(jù)題目靈活運(yùn)用四則運(yùn)算定律和性質(zhì)使計(jì)算簡便。 3、能理解...
2024-10-21 07:35
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)柏草坪村中心學(xué)校國利軍教學(xué)內(nèi)容:人教版六年級數(shù)學(xué)上冊----分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):,能熟練進(jìn)行有關(guān)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的計(jì)算,并能夠運(yùn)用所學(xué)運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算、遷移、嘗試練習(xí)、交流反饋等活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的推理能力及思維的靈活性。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算,能利用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行簡便運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn):熟練掌握運(yùn)算定律,會(huì)根據(jù)題目特點(diǎn)
2025-04-04 03:36
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角跳繩:李亮周浩楊樂王力邱明跑步:李亮周浩趙蘭田凡高潔李琴三(1)班喜歡跳繩和跑步的同學(xué)名單跳繩跑步楊樂、王力、邱明趙蘭、田凡、高潔、李琴李亮周浩鯨貓頭鷹天鵝蝴蝶金魚鯊魚大雁鷹海龜鴿子①⑤⑥⑨
2024-08-24 20:30
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題綜合練習(xí)1新華小學(xué)五年級有學(xué)生240人,是六年級學(xué)生人數(shù)的4/5,六年級有學(xué)生多少人??2、甲乙兩城相距280千米,一輛汽車早晨從甲城開出前往乙,到中午12時(shí)已行駛?cè)痰?/7,汽車已行駛了多少千米?離乙城還有多少千米??3、小東看一本96頁的故事書,第一天看了全書的1/8,第二天看了第一天的2/3。第二天看了多少頁?第三天小東應(yīng)
2025-01-15 07:21