畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作記錄本(編輯修改稿)
2025-07-19 12:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 師重點(diǎn)說明了要提交的成果及要求。講述結(jié)束后，老師還希望我們要更活躍點(diǎn)，有什么不懂的問題要立即提出來，能當(dāng)面解決是最好的。同時(shí)，將《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書》上傳到畢業(yè)設(shè)計(jì)群里共享，以供同學(xué)們下載參閱。在我們都了解情況并不帶疑惑后，便解散了此次集體答疑。二、 畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)會(huì)答疑時(shí)間:2013年3月9日答疑地點(diǎn):城建學(xué)部大樓211人 員:指導(dǎo)老師及設(shè)計(jì)小組所有同學(xué)此次指導(dǎo)會(huì)主要是《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)書》的詳細(xì)講述，講述整個(gè)設(shè)計(jì)的過程。周老師首先說明指導(dǎo)書的目的：主要是指導(dǎo)我們圓滿地完成此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)。再重點(diǎn)說明設(shè)計(jì)的任務(wù)與方法：一是確定橋型方案，二是擬定上部結(jié)構(gòu)和下部結(jié)構(gòu)的基本尺寸，三是完成橋梁初步設(shè)計(jì)并繪制主要施工圖紙。再建議我們?cè)跇蛄涸O(shè)計(jì)過程中應(yīng)該參考的書籍，并說明如何編寫《設(shè)計(jì)說明書》及施工圖出圖要求。最后，說明我們整個(gè)橋梁設(shè)計(jì)的時(shí)間安排及進(jìn)度控制情況。在老師講述完之后，就是我們自由交流討論時(shí)間，在老師解答所有疑問后，便解散了此次集體答疑。 答 疑 記 錄三、 畢業(yè)設(shè)計(jì)繪圖答疑會(huì)答疑時(shí)間:2013年3月23日答疑地點(diǎn):城建學(xué)部大樓211人 員:指導(dǎo)老師及設(shè)計(jì)小組所有同學(xué)針對(duì)我們?cè)贑AD繪圖中遇到的問題，此次答疑會(huì)主要是詳細(xì)講述CAD繪圖規(guī)則和技巧。施工圖最好要用1:1的比例繪制，這樣做一是繪圖比較快，二是修改起來方便。在標(biāo)注以前，要先新建一個(gè)標(biāo)注樣式（針對(duì)A3圖紙的標(biāo)準(zhǔn)樣式），以后標(biāo)注的時(shí)候只需要根據(jù)需要改動(dòng)標(biāo)注樣式里的調(diào)整系數(shù)即可。在寫文字說明以前，也要新建一個(gè)文字樣式。圖繪制完后，在布局空間插入圖框，在通過新建視口來布局圖紙空間。CAD文件最好設(shè)置成2004格式保存，要隨時(shí)保存文件。最后，是我們自由提問和交流時(shí)間，討論CAD技巧，CAD較好的插件，如常青藤工具箱、易橋工具箱和賤人工具箱等。在所有問題解答完畢后，便解散了此次集體答疑。四、 畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)算答疑會(huì)答疑時(shí)間:2013年4月6日答疑地點(diǎn):城建學(xué)部大樓211人 員:指導(dǎo)老師及設(shè)計(jì)小組所有同學(xué) 在橋梁結(jié)構(gòu)計(jì)算時(shí)，我
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