高二數(shù)學二元一次不等式-資料下載頁

【總結】3．3二元一次不等式(組)與簡單的線性規(guī)劃問題3．二元一次不等式(組)與平面區(qū)域)C1．不等式x＋4y－9≥0表示直線x＋4y－9＝0(A．上方的平面區(qū)域B．下方的平面區(qū)域C．上方的平面區(qū)域(包括直線)D．下方的平面區(qū)域(包括直線)2．不等式3x＋2y－6≤0表示的區(qū)域是

2024-11-09 03:52

二元一次不等式與解法-資料下載頁

【總結】......《一元二次不等式及其解法》教案（第1課時）【教學目標】1．知識與技能：理解一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關系，掌握圖象法解一元二次不等式的方法；培養(yǎng)數(shù)形結合的能力，培養(yǎng)分類討論的思想方法，培養(yǎng)抽象概

2025-06-23 07:31

高三數(shù)學二元一次不等式與平面區(qū)域-資料下載頁

【總結】?4．1二元一次不等式(組)與平面區(qū)域?一、二元一次不等式表示的平面區(qū)域?1．一般地，直線l：ax＋by＋c＝0把直角坐標平面分成了三個部分：?(1)直線l上的點(x，y)的坐標滿足①________；?(2)直線l一側的平面區(qū)域內的點(x，y)的坐標滿足②________；

2024-11-09 08:50

一元一次不等式與一元一次不等式組-資料下載頁

【總結】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1．不等關系重慶市鋼城實驗學校趙云先教學目標：1、知識與技能目標①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式。③能用實際生活背景和數(shù)學背景解釋簡單不等式的意義。2、過程與方法目標經(jīng)歷由具體實例建立不等式模型的過程，進一步發(fā)展學生的符號感與數(shù)學化的能力。3、情感與態(tài)度目標

2024-11-22 00:49

一元一次不等式及一元一次不等式組復習課-資料下載頁

【總結】趙云濤（復習課）實際背景不等式不等式的基本性質第一章知識框架圖：解不等式解集數(shù)軸表示一元一次不等式解法解集數(shù)軸表示一元一次不等式組解法解集數(shù)軸表示實際應用一次函數(shù)說出在本章學習中需要引起大家注意的易錯點規(guī)則:分組比賽

2024-12-04 20:51

一元一次不等式組-資料下載頁

【總結】《一元一次不等式組》說課稿一、教材分析二、學情分析三、教學目標四、教學手段五、教學過程本節(jié)主要學習一元一次不等式組及其解集，這是學好利用一元一次不等式組解決實際問題的關鍵，同時要求學生會用數(shù)軸確定解集。教材分析內容說明課題《一元一次不等式組》，位于華東師大版教材七年級數(shù)學下冊第

2025-08-01 17:32

一元一次不等式組-資料下載頁

【總結】一元一次不等式組問題3?用每分鐘可抽30噸水的抽水機來抽污水管道里積存的污水，估計積存的污水不少于1200噸且不超過1500噸，那么大約需要多少時間才能將污水抽完？?提示：問題中包含著個應用條件；?若設需要x分鐘才能將污水抽完，則條件一是什么？?第二個條件是。

2025-07-25 22:56

一元一次不等式組-資料下載頁

【總結】鷹山中學七年級下期數(shù)學課件一元一次不等式組溫故知新1、什么叫一元一次不等式？2、在數(shù)軸上表示不等式解集要注意什么？3、根據(jù)下列條件寫出不等式：（1）今天的最低氣溫為3℃,最高氣溫為9℃,那么今天的氣溫T的取值范圍是____________；（2）小華的體重不高于65kg，不低于60kg.那么小華的體

2025-07-17 23:20

元一次不等式組ppt課件-資料下載頁

【總結】北師大?八年級《數(shù)學(下)》課首北師大?八年級《數(shù)學(下)》教學目標（一）教學知識點能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系，列出一元一次不等式組解決簡單的問題.（二）能力訓練要求通過例題的講解，讓學生初步學會從數(shù)學的角度提出問題、理

2025-05-06 03:40

第二章一元一次不等式與一元一次不等式組25一元一次不等-資料下載頁

【總結】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組一元一次不等式與一次函數(shù)(一)學習目標：?1、理解一次函數(shù)圖象與一元一次不等式的關系。?2、能夠用圖像法解一元一次不等式。?3、理解兩種方法的關系，會選擇適當?shù)姆椒ń庖辉淮尾坏仁?。閱讀目標：1分鐘問題1：

2025-09-19 14:15

一元一次不等式組二-資料下載頁

【總結】1第二章一元一次不等式與一元一次不等式組6．一元一次不等式組（二）湖北省宜昌市第三中學陳志一、學生知識狀況分析學生在前一節(jié)課中初步理解了不等式組的概念，對不等式組的解法已經(jīng)有一定的掌握，對其特點有所了解；在學習過程中，學生經(jīng)歷了合作學習的過程，具有了新舊知識類比學習的經(jīng)驗，為本節(jié)課的學習奠定了

2024-11-22 02:09

第二章一元一次不等式和一元一次不等式組-資料下載頁

【總結】第二章一元一次不等式和一元一次不等式組第一節(jié)不等關系主備人：審核人：學生姓名：使用日期：【學習目標】。。【學習過程】一、自主探究1、認真看教材37-38頁內容。2、兩數(shù)比較時，有大于、等于、小于三種情況，“不大于”是指

2024-11-24 15:44

167;331二元一次不等式及平面區(qū)域教學案-資料下載頁

【總結】專業(yè)資料分享“§（組）與平面區(qū)域”教案一、題目：高中數(shù)學必修5第三章不等式二元一次不等式（組）與簡單的線性規(guī)劃問題（組）與平面區(qū)域第一課時二、課程分析：教材中為了引導學生探究二元一次不等式表示的平面區(qū)域，采用了類比一元一次不等式的解集在數(shù)軸上的表示

2025-04-16 12:12

同步測控優(yōu)化訓練：331二元一次不等式(組)與平面區(qū)域-資料下載頁

【總結】或二元一次不等式(組)與簡單的線性規(guī)劃問題二元一次不等式(組)與平面區(qū)域5分鐘訓練(預習類訓練，可用于課前)，能表示圖3-3-1中陰影部分的是()圖3-3-1A.B.C.D.解析：邊界直線為2x-y+2=0與y=-1，將(0,0)點代入2x-y+2得2＞0，∴原點在2x-y+2≥0所表

2025-07-25 03:01

元一次不等式組及應用-資料下載頁

【總結】下一頁上一頁末頁目錄首頁第11講一元一次不等式組及應用考點知識精講下一頁上一頁末頁目錄首頁考點訓練中考典例精析舉一反三考點知識精講下一頁上一頁末

2025-05-07 22:35

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