【總結】第二章現(xiàn)代汽車工業(yè)概述2023年10月16日1汽車概論鯰魚效應:2挪威人愛吃沙丁魚,挪威人在海上捕得沙丁魚后,如果能讓他活著抵港,賣價就會比死魚高好幾倍。但是,由于沙丁魚生性懶惰,不愛運動,返航的路途又很長,因此捕撈到的沙丁魚往往一回到碼頭就死了,即使有些活的,也是奄奄一息。只有一位漁民的沙丁魚總是活的,而且很生猛,所以他
2025-01-08 08:19
【總結】企業(yè)業(yè)務流程概論湖北汽車工業(yè)學院經管學院信管系陳延壽主講教授E-mail:Phone:826192013669095869第2章工業(yè)企業(yè)生產運作原理工業(yè)企業(yè)1.采掘業(yè)采掘是指從自然資源得到物料進行生產
2025-01-06 13:44
【總結】第2章方案的構思設計定位隨著科技的發(fā)展,新材料、結構、工藝的出現(xiàn),列車座椅的造型風格設計的靈活性與自由性更大,無疑給工業(yè)設計師發(fā)揮造型創(chuàng)意,提供了較大的空間與可能。因此,列車座椅的造型風格將朝著更好的功能、更美的外觀、更加宜人的趨勢發(fā)展。此外,個人認為,列車座椅是旅途中跟旅客直接接觸的產品,列車座椅的好壞直接影響到旅客的情緒和心情,而好的座椅需要好的設計,需要很舒適很實用,同時又
2024-08-12 03:40
【總結】第4節(jié)噪聲的危害和控制教學目標知識與技能1.了解噪聲的來源和危害。2.知道防治噪聲的途徑,增強環(huán)境保護的意識。過程與方法1.通過體驗和觀察,了解防治噪聲的思路。2.通過學習控制噪聲的辦法,培養(yǎng)學生應用物理知識解決實際問題的能力。3.培養(yǎng)學生通過調查、訪問網站、查閱資料等多種途徑獲取知識的能力。情
2024-11-24 12:15
【總結】第二章概率§離散型隨機變量及其分布列離散型隨機變量一、基礎過關1.袋中有2個黑球6個紅球,從中任取兩個,可以作為隨機變量的是()A.取到的球的個數B.取到紅球的個數C.至少取到一個紅球D.至少取到一個紅球的概率2.①某電話亭內的一部電話1小時內
2024-12-08 14:26
【總結】第二章酒器文化飲酒須持器,古人云,“非酒器無以飲酒,飲酒之器大小有度”。也就是說有了酒,就要有酒器。說到飲酒之器,我們不禁想起文學作品中常出現(xiàn)的情景。從成語中的“觥籌交錯”,從書圣王曦之“曲水流觴shāng”飲酒(觴古代的酒杯,永和九年(353年)三月初三上巳日,晉代有名的大書法家、會稽內史王羲之偕親朋謝安、孫綽等42人,在蘭亭修禊后,舉行飲酒賦詩的“曲水流觴”活動,引為千古佳話
2025-07-27 17:29
【總結】第二章廣告運作(3課時)1.本章(節(jié)、單元)教學目標及基本要求:(1)了解廣告市場的形成(2)明確廣告市場的要素構成(3)掌握廣告運作的內部管理機制2.本章(節(jié)、單元)教學內容(列出節(jié)名)及學時分配,可具體到知識點:(1)廣告市場的形成(2)廣告公司的內部管理3.本章(節(jié)、單元)教學內容的重點和難點:(1)教學重點:廣告市場的主體及其形成過程。(
2025-06-29 16:13
【總結】1、特征按職能原則建立項目組織,不打亂企業(yè)現(xiàn)有建制,把項目委托給某一部門(施工隊),在本部門內造建項目管理機構,項目完成后恢復原貌。2、適應范圍一般:小型企業(yè)小型、專業(yè)性強、不涉及眾多部門的施工項目。3、優(yōu)點人才作用發(fā)揮充分;啟動快;責任明確,職能專一,關系簡單;對項目建立無特殊要求。4、缺點不能適用大型項目;不利于對組織體制進行調整;
2025-06-30 01:35
【總結】教案(第二章備課)第二章關系數據庫教學目的和要求了解關系數據庫結構理解關系數據操作理解關系的完整性掌握關系代數運算理解關系演算重點難點關系代數教學進程(含章節(jié)教學內容、學時分配、教學方法、輔助手段)關系模型概述.關系數據結構
2025-04-17 01:59
【總結】·招聘目的·人員招聘錄用程序·招聘工作的承擔者·招聘計劃·招聘信息·招聘策略·招聘評估招聘目的明確招聘的目的是招聘工作的前提。一般情況下,企業(yè)招聘工作是源于以下幾種情況的人員需求:1、?缺員的補充;2、?突發(fā)的人員需求;3、&
2025-04-07 22:00
【總結】第二章供求理論習題及答案(下列各題中只有一個答案是正確的)(1)在得出某棉花種植農戶的供給曲線時,下列除哪一個因素以外其余均保持為常數?A.土壤的肥沃程度;B。技術水平;C.棉花的種植面積;D。棉花的價格。(2)在某一時期內彩色電視機的需求曲線向左平移的原因可以是:A. 彩色電視機的價格上升;B. 消費者對彩色電視機的預期價格上升;C.
2025-03-25 01:57
【總結】第二章逐步聚合一、名稱解釋1.線形縮聚:在聚合反應過程中,如用2-2或2官能度體系的單體作原料,隨著聚合度逐步增加,最后形成高分子的聚合反應。線型縮聚形成的聚合物為線形縮聚物,如滌綸、尼龍等。2.體形縮聚:參加反應的單體,至少有一種單體含有兩個以上的官能團,反應中形成的大分子向三個方向增長,得到體型結構的聚合物的這類反應。3.官能度:一分子聚合反應原料中能參與反應的官能
2025-06-29 16:30
【總結】第二章一、單選題1.下列各項中,信用卡持卡人可以使用單位卡的情形是()。A、購買價值9萬元的電腦B、支付12萬元勞務費用C、支取現(xiàn)金D、存入銷貨收入的款項您未做該題正確答案:A2.下列有關支票的表述中,正確的是()A、現(xiàn)金支票可以用于支取現(xiàn)金,也可用于轉賬B、普通支票可以用于支取現(xiàn)金,也可用于轉賬C、用于支取現(xiàn)金的支票可以背書轉讓D
2024-08-13 17:59
【總結】第二章教育概述本章提要不同情境下教育有不同的含義,不同的研究者對教育有不同的定義。教育由教育目標、教育者、受教育者、教育內容、教育方法與途徑以及教育環(huán)境等基本要素構成。教育具有永恒性社會制約性與相對獨立性、目的性、歷史繼承性、生產性、公益性長期性和民族性等特性。關于教育的起源主要有神話說、生物說、心理說、勞動說和需要說等。教育隨著人類的發(fā)展而發(fā)展,大體上可分為原始社會教
2025-07-27 23:20
【總結】第二章技術測量的基本知識及常用計量器具練習題一、選擇題,其最主要的特點是()A.檢驗適合大批量生產B.檢驗所使用的計量器具比較簡單C.檢驗只判定零件的合格性,而無須得出具體量值D.檢驗的精度比較低答案:C()答案:D()
2025-06-27 03:31