古詩詞鑒賞形象與意象(編輯修改稿)
2025-07-18 08:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 感的作用。 (2022濟(jì)寧檢測 )閱讀下面的宋詞，按照要求完成賞析。 浣溪沙 □ 蘇 軾 風(fēng)壓輕云貼水飛，乍晴池館燕爭泥。 沈郎①多病不勝衣。 沙上不聞鴻雁信 ， 竹 間時聽鷓鴣啼。此情惟有落花知！ 【 注 】 ①沈郎：沈約，南朝名相、詩人，多病。這里是詞人自比。 閱讀全詞，簡要賞析“沈郎”形象。 _____________________________________________________________________________________________________________________ 答案： “沈郎”形象是詞人自我形象，蘇軾以多病的南朝名相沈約自比，含有深意；面對生機勃勃的盎然春意，詞人嘆己“多病”甚至弱不勝衣，含有身世浮沉之感；借鴻雁、鷓鴣的意象，在憂傷中表達(dá)了對故舊親友的掛念；將落花比知己，暗示命運的沉淪，表達(dá)情懷的寂寞。 鑒賞詩歌的景物形象，就是把握景物中所體現(xiàn)出來的絢麗、明麗、雄奇、峻峭、雄偉、蕭瑟、清幽、凄冷等特色，感受其所營造的意境和氛圍。 鑒賞詩歌的景物形象 (2022江西卷 )閱讀下面這首詩，然后回答問題。 送人歸京師 ① □ 陳與義 ② 門外子規(guī)啼未休，山村落日夢悠悠。 故園便是無兵馬，猶有歸時一段愁。 典型例題一 【 注 】 ①京師：指北宋都城汴梁。②陳與義：南宋初年愛國詩人，河南洛陽人。 指出詩中“子規(guī)”意象的含義。 ______________________________________ ______________________________________ 解析： 了解 “ 子規(guī) ” 的形象特點，叫聲悲切，結(jié)合杜宇的傳說有思念之悲，結(jié)合本詩語境可概括出 “ 思念故土、有家難歸的悲傷 ” 。 答案： 思念故土、有家難歸的悲傷。 (2022山東卷 )閱讀下面這首古詩，回答問題。 詠懷八十二首 (其七十九 ) □ 阮 籍 典型例題二 林中有奇鳥，自言是鳳凰。清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹九州，延頸望八荒。適逢商風(fēng)①起，羽翼自摧藏。一去昆侖西，何時復(fù)回翔。但恨處非位，愴 悢②使心傷。 【 注 】 ①商風(fēng)：秋風(fēng)。 ②愴 悢 (li224。nɡ)：悲傷。 詩中“清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹九州，延頸望八荒”四句體現(xiàn)了“鳳凰”怎樣的品性？ ______________________________________ _____________________________________ 解析： 根據(jù) “ 醴泉 ”“ 山岡 ”“ 鳳凰 ” 這些意象的特點和 “ 徹九州 ”“ 望八荒 ” 的動作可分析出 “ 鳳凰 ”的品性；把 “ 鳳凰 ” 這個形象和阮籍的生平聯(lián)系，再細(xì)細(xì)品讀詩歌后半部分，不難分析出詩人的痛苦情感。 這首詩寫了 “ 鳳凰 ” 的悲劇， “ 鳳凰 ” 立身高潔，志向遠(yuǎn)大，但羽翼為秋風(fēng)所傷，已無法飛翔，阮籍以 “ 鳳凰 ” 自喻，抒發(fā)自己壯志難酬的悲哀、理想得不到實現(xiàn)的痛苦及報國無門的憂傷。 “ 但恨處非位，愴 悢 使心傷 ” 實際上是詩人的自況，充分反映了他極度苦悶的心情和憂憤深廣的情懷，同時也反襯了當(dāng)時社會的黑暗與腐敗。 “ 清朝飲醴泉 …… 延頸望八荒 ” ，這四句描寫 “ 鳳凰 ”性情高潔，心系蒼生，卻獨自一個，沒有同伴，沒有共鳴。這樣的處境是和阮籍自身一致的。 答案： 高潔 (或“超越脫俗”“清高” )；志向遠(yuǎn)大(或“心憂天下” )。 1． 解題方法 (1)描摹景物不能直譯 對景物形象的分析要用自己的語言來概括作答，不能直譯原詩。要把景物特點點化出來，再寫出詩人的心境。如：閱讀杜甫的 《 絕句二首 (其一 )》 ，此詩描繪了怎樣的景物？ 遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 【 注 】 此詩寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役”的奔波流離之后，暫時定居成都草堂時。 本詩的景物描摹可這樣回答：此詩描繪了一派美麗的初春景象：春天陽光普照，四野青綠，江水映日，春風(fēng)送來花草的馨香，泥融土濕，燕子正繁忙地銜泥筑巢，日麗沙暖，鴛鴦在沙洲上靜睡不動。這是一幅明凈絢麗的春景圖，表現(xiàn)了詩人結(jié)束奔波流離，生活安定后愉悅閑適的心境。 (2)景物意象要與感情、技巧結(jié)合分析 不能單純地分析景物形象，景物形象要附著在詩人的感情上，有時也附著在寫作技巧上。如閱讀張可久的 《 雙調(diào) 清江引 》 ，簡要分析這首詩的意境： 西風(fēng)信來家萬里，問我歸期未？雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢里。 這里就需要景物形象與感情和寫法結(jié)合分析：這首詩取西風(fēng)、雁啼、紅葉、黃花、芭蕉和秋雨等一系列富有季節(jié)特征的景物，渲染出一種濃深的秋意，蕭瑟中帶著熱烈，抒發(fā)了游子身處異地、思念家鄉(xiāng)的濃烈的愁情，全詩以景襯情，以情馭景，情景交融。 (3)結(jié)合背景分
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