【總結(jié)】獅子和兔子預(yù)習(xí)目標(biāo)1初讀課文,讀通句子。2學(xué)會(huì)課后六個(gè)生字,綠色通道里的字會(huì)認(rèn)。3思考課后問(wèn)題:知道兔子笑什么?他想讓獅子明白什么?思考:課文講了一件什么事?你明白了什么道理?品悟句子從前有一只獅子,他力氣很大,脾氣也很大。他自認(rèn)為是百獸之王,根本不把別的動(dòng)物放在眼里。品悟句子
2024-11-11 03:17
【總結(jié)】——二戰(zhàn)后的美國(guó)請(qǐng)根據(jù)下表概述二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)193819491955美國(guó)100174219英國(guó)100113134聯(lián)邦德國(guó)100100178法國(guó)100112149意大利100101150比利時(shí)100109135國(guó)別
2025-01-18 00:57
【總結(jié)】比較·探究一、字音字形1.識(shí)記生難字回樂(lè)烽.(fēng)蘆.管(lú)春澗.(jiàn)充沛.(pèi)哂.然(shěn)蓬蒿.(hāo)岱.宗(d
2025-06-12 04:47
【總結(jié)】木蘭從軍導(dǎo)入新課?童年對(duì)許多人來(lái)說(shuō),是快樂(lè)美好的,是一段難忘的體驗(yàn)。在成人后回憶往事時(shí),對(duì)當(dāng)時(shí)的人和事,更懷著一種浪漫的情感。今天我來(lái)學(xué)習(xí)《社戲》,這是魯迅先生記述童年看社戲的一段經(jīng)歷。學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、識(shí)記理解“憚、踱、歸省、踴躍”等詞語(yǔ)。?2、理解本文景物描寫的方法。
2024-12-07 22:29
【總結(jié)】魯迅,原名周樹人,字豫才。浙江紹興人。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。作者簡(jiǎn)介代表作有我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》,中篇小說(shuō)《阿Q正傳》,散文集《朝花夕拾》,小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》,雜文集《墳》、《
【總結(jié)】第四章統(tǒng)計(jì)與概率知識(shí)梳理第18課數(shù)據(jù)的收集與整理知識(shí)回顧1.?dāng)?shù)據(jù)的收集、整理(1)數(shù)據(jù)的收集過(guò)程:①明確_________;②明確_________;③選擇_________;④展開調(diào)查;⑤記錄結(jié)果;⑥得出結(jié)論.(2)數(shù)據(jù)的整理:為了清楚地了解調(diào)查結(jié)果,需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)
2024-12-07 21:59
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?一、通過(guò)預(yù)習(xí)的方法,培養(yǎng)整體把握課文內(nèi)容的能力。?二、通過(guò)默讀思考的方法,培養(yǎng)質(zhì)疑的能力。?三、通過(guò)師生互動(dòng)方式,體會(huì)本文的主題及構(gòu)思的巧妙性。契訶夫是十九世紀(jì)末國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家,世界三大之一,他的作品大多數(shù)取材于中等階層的“小人物”的平凡生活,揭露了反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的殘
2025-06-21 05:08
【總結(jié)】■中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北■孟良崮上火如潮■千里躍進(jìn)大別山■課堂小結(jié)23、走向戰(zhàn)略進(jìn)攻解放戰(zhàn)爭(zhēng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)亦稱第三次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng),是1945年8月至1949年9月中國(guó)人民解放軍在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾的支援下,為推翻國(guó)民黨統(tǒng)治、解放全中國(guó)而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。第23課全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)
2024-12-08 09:17
【總結(jié)】河南省信陽(yáng)市平橋區(qū)2020-2020學(xué)年度下期九年級(jí)歷史第四次月考試題一、選擇題(每小題1分,共20分)1、2020年河南將推進(jìn)大運(yùn)河河南段、絲綢之路河南段申報(bào)世界文化遺產(chǎn),搞好大遺址保護(hù)展示,加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)。你知道歷史上大運(yùn)河開鑿于哪一歷史時(shí)期【】A、秦朝B、漢朝C、隋朝D、
2024-11-17 21:09
【總結(jié)】《咬文嚼字》教案教學(xué)目的一、在理清文意的基礎(chǔ)上,對(duì)文章進(jìn)行分析評(píng)價(jià),借鑒吸收。二、深人體會(huì)作者“文字和思想感情有著密切的關(guān)系”的主張。三、培養(yǎng)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的習(xí)慣,培養(yǎng)“一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)”的精神。教學(xué)設(shè)想一、本文是一篇文學(xué)論文,也可看作是一篇文藝隨筆,重點(diǎn)內(nèi)容要放在對(duì)文意的理解及借鑒上,因此可以把教學(xué)安
2024-11-19 15:42
【總結(jié)】 北師大版第十二冊(cè)第四單元?野草?教案 了解作者及時(shí)代背景 流利、有感情地朗讀課文,理解課的內(nèi)容。 理解文章的主題思想、理解作品的深刻內(nèi)涵。 培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí)的...
2024-10-01 09:33
【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固:我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么?制定依據(jù)是什么?江蘇省華西村的致富觀是:“天下皆貧我獨(dú)富,我富也貧;天下皆富我亦富,此為真富?!弊呦蚬餐辉5牡缆匪伎迹汗餐辉J巧鐣?huì)主義的根本原則,但現(xiàn)實(shí)生活中還存在著明顯的貧富差距,如何理解共同富裕?先富-——后富——共富(不是同時(shí)、同步、同等)
2024-11-21 05:13
【總結(jié)】逢入京使故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。作者簡(jiǎn)介?岑參,唐代邊塞詩(shī)人,南陽(yáng)人,岑參工詩(shī),長(zhǎng)于七言歌行,代表作是《白雪歌送武判官歸京》?,F(xiàn)存詩(shī)三百六十首。對(duì)邊塞風(fēng)光,軍旅生活,以及少數(shù)民族的文化風(fēng)俗有親切的感受,故其邊塞詩(shī)尤多佳作。詞句注釋?故園東望路漫漫
2024-12-07 22:25
【總結(jié)】蘇武傳班固《漢書》歌曲《蘇武牧羊》蘇武留胡節(jié)不辱!雪地又冰天,苦忍十九年??曙嬔囃虤?,牧羊北海邊。心存漢社稷,旄落猶未還。歷盡難中難,心如鐵石堅(jiān)。夜坐塞上時(shí),聞笳聲入耳心痛酸。學(xué)習(xí)目標(biāo)。分
2024-11-17 08:44
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件_______紀(jì)念魯迅有感7C中小學(xué)課件導(dǎo)入新課司馬遷說(shuō):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!爆F(xiàn)代著名詩(shī)人臧克家寫下的《有的人──紀(jì)念魯迅有感》他又將人分成了幾種呢?7C中小學(xué)課件_______紀(jì)念魯迅有感7C中小學(xué)課件臧克
2024-12-08 04:07