【總結(jié)】藝術(shù)品教學(xué)設(shè)計(一)課堂教學(xué)要求:【教材分析】小說構(gòu)思巧妙新穎,一件裸女燭臺的藝術(shù)品經(jīng)過一番周折重新又回到它的原點,充滿了戲劇性和喜劇色彩。契訶夫的獨到之處在于他不側(cè)重細(xì)致和全面地描繪、刻畫人物的心理活動,而是通過詼諧幽默略帶諷刺的語言來表現(xiàn)人物的內(nèi)心活動和精神狀態(tài)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.感受作者淡淡的幽默和
2024-12-03 00:27
【總結(jié)】海明威的對話藝術(shù)作者簡介?歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威(18991961),美國小說家。代表作有長篇小說《永別了,武器》、《喪鐘為誰而鳴》,中篇小說《老人與?!贰?0年代,塑造了以桑地亞哥為代表的“可以把他消滅,但就是打不敗他”的“硬漢形象”(代表作《老人與?!?950)。海明威是美利堅民族的精神
2025-06-20 15:09
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測流動的畫1理解“流動的畫”的含義,(難點)想象母子間的思想感情交流,并用一句話進行表達(dá)。通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說課文寫到了哪些“流動的畫”。
2024-11-17 02:04
【總結(jié)】百合花作者:茹志鵑liàoqiánchǒunèniù讀準(zhǔn)下面字的音。撂()訥()憨()訕()嬤()砦()磕()瞅()拗(
2025-06-12 12:05
【總結(jié)】小結(jié)與復(fù)習(xí)第四章圖形的相似線段的比和成比例線段的定義一如果選用一個長度單位量得兩條線段a,b的長度分別為m,n.那么兩條線段的比.nmbanmba??或::四條線段a,b,c,d中,如果a與b的比等于c與d的比,那么這四條線段a,b,c,d叫做成
2024-11-17 03:00
【總結(jié)】小書架下面我們來學(xué)寫五個生字:上中下用書字詞樂園一座小樓房,沒門又沒窗。圖書一本本,全在里邊藏。同學(xué)們,今天上課之前,老師出一個謎語給大家猜一猜:預(yù)習(xí)檢查小書架丁丁的爸爸媽媽常常在晚上為丁丁念故事書?,F(xiàn)在丁
2024-12-11 04:55
【總結(jié)】詠鵝鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。詠鵝課件PPT課文詳解向白毛水會寫字課件PPTxiàngbáimáoshuǐ字詞樂園鵝歌綠紅會認(rèn)字課件PPTégē
【總結(jié)】《聽蜀僧睿彈琴》一、學(xué)習(xí)目標(biāo)??1、有感情地朗讀詩歌,整體感知詩意。?2、了解作家生平、作品風(fēng)格、詩歌的創(chuàng)作背景及目的。?3、品味語言,體味詩歌的思想內(nèi)容及作者的思想情感。二、作者簡介?李白(701~762),字太白,號青蓮居士。是屈原之后最具個性特色、最偉大的浪漫主義詩人。有“詩仙”之美
2025-06-20 15:01
【總結(jié)】聽蜀僧濬彈琴[唐]李白蜀僧抱綠綺qǐ,西下峨眉峰。為我一揮手,如聽萬壑松??托南戳魉囗懭胨?。不覺碧山暮,秋云暗幾重。李白(701~762)字太白,號青蓮居士,祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅省天水附近)。少居蜀中,讀書學(xué)道。二十五歲出川遠(yuǎn)游,客居魯郡。游長安,求取功名,卻失意東歸。至天寶初,奉詔入
2025-06-18 08:18
【總結(jié)】14故鄉(xiāng)第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo),理清小說的故事情節(jié)。,概括人物形象。,初步把握小說的主題。新課導(dǎo)入點擊播放視頻【魯迅】(1881—1936年),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,著名文學(xué)家、思想家,五四新文化運動的重要參與者,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評價:“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向?!?/span>
2025-06-21 01:13
2025-06-21 00:54
【總結(jié)】冰心導(dǎo)入語:生命是人類永恒的話題,人們用不同的方式演繹它的內(nèi)涵。它是貝多芬用生命彈出的《命運交響曲》,它是凡高筆下那朵璀璨的向日葵,它是奧運冠軍劉翔百米沖刺時的那喊聲……今天我們學(xué)習(xí)世紀(jì)老人冰心寫的優(yōu)美散文《談生命》來感悟作者筆下的生命本質(zhì)和規(guī)律。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、朗讀課文整體把握。2、小組合作探究寫法
2025-06-18 06:19
【總結(jié)】亢西小學(xué)王雪利初讀課文,回答以下問題。(1)我在哪里看到流動的畫?(2)為什么說這幅畫是“流動的畫”?(3)“流動的畫”到底指什么?再讀課文思考,窗外是一幅怎樣的畫面?小河彎彎曲曲,山腰飄著白紗。汽車往來穿梭,路邊開滿鮮花。水庫好似明鏡,山坡點點人家
2024-12-11 15:41
【總結(jié)】1唱臉譜第一課時1請您欣賞歌曲《唱臉譜》詞作者:閻肅曲作者:杭天琪1歌曲分析《唱臉譜》是一首以臉譜為歌唱題材的歌曲,它巧妙地將通俗歌曲的演唱風(fēng)格和伴奏手法與曲藝音樂、戲曲音樂融合在一起,生動地描繪了京劇中各種人物角色臉譜的特點。它既是流行歌曲,又是京劇唱段,聽起
2024-12-12 17:04
【總結(jié)】A推敲北師大版五年級語文上冊第四單元AA題李凝幽居(唐)賈島閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。過橋分野色,移石動云根。暫去還來此,幽期不負(fù)言。A題李凝幽居閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。過
2024-12-11 12:21