江蘇省丹陽市七年級語文下冊第四單元16陋室銘課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-18 06:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鴻 儒 （古： 德行美好 今：芳香） （古： 大 今：鴻雁；書信） 絲竹 之亂耳 古：指弦樂器和管樂器， 借代樂曲 今：絲綢和竹子 調(diào) 素琴 （古： 調(diào)弄，彈奏 今：調(diào)解） 三、詞類活用 名 名詞作動詞， 出名，有名 。 靈 名詞作動詞， 靈驗 。 馨 名詞作動詞， 德行美好 。 亂 耳 使動用法， 使 …… 受到擾亂 。 勞 形 使動用法， 使 …… 感到勞累 。 上 階 綠 方位名詞作動詞， 長上 。 形容詞作動詞， 變綠 。 朗讀短文，圈出押韻的字，說說押的韻是什么。 韻腳： 押的韻： 名、靈、馨、青、丁、經(jīng)、形、亭 ing （ “ 馨 ” 字因語音變化 ,現(xiàn)在已不夠協(xié)韻了） 細讀感悟 全文的主旨是哪句？說說它的含義和作用。 斯是陋室，惟吾德馨。 主旨句： 含義： 作用： “ 陋室 ” 二字扣題， “ 德馨 ” 統(tǒng)領(lǐng)全篇，是全文的核心， “ 惟 ” 字加強語氣。 由于人的品德高尚，就忘卻了室陋； 由于人的品德高尚為陋室增光添采。 作者是怎樣引出陋室的？用了什么寫作手法及什么修辭手法？ 運用類比、比喻、對偶，以虛襯實，以山水引出陋室。 “山 ”“水 ” “室 ” “不在高 ”“不在深 ” “陋 ” “仙 ”“龍 ” “德 ” “名 ”“靈 ” “馨 ” 陋室真的陋嗎？分析具體表現(xiàn)在哪些方面？ 1.“ 苔痕上階綠，草色入簾青。 ” 對偶、擬人 景 ——陋室環(huán)境的清幽、雅致，反映出室主人淡泊名利的志趣。 “ 上 ”“ 入 ” 二字化靜為動突出了陋室環(huán)境的生機盎
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1