【總結(jié)】第六單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展命題點一中國古代不同時期加強思想控制的措施?“讀書人,最不濟。爛時文,爛如泥。國家本為求才計,誰知道變作了欺人計。三句承題,兩句破題,搖頭擺尾,便道是圣門高第。就教他騙得高官,也是百姓朝廷的晦氣?!边@段材料反映了()A.科舉制度是一種公開公平的選官制度B.隋
2025-06-21 05:49
【總結(jié)】第六單元明清王朝的繁盛與近代前夜的危機命題點一中國古代不同時期加強思想控制的措施?“讀書人,最不濟。爛時文,爛如泥。國家本為求才計,誰知道變作了欺人技。三句承題,兩句破題,搖頭擺尾,便道是圣門高第??就叫他騙得高官,也是百姓朝廷的晦氣?!边@段材料反映了()A.科舉制度是一種公開公平的選官制度B.隋煬帝時增設(shè)
【總結(jié)】2022深圳模塊一中國古代史第3單元統(tǒng)一國家的建立目錄CONTENTS過基礎(chǔ)過練習過重點過中考1.秦朝建立:長平之戰(zhàn)后,東方六國再也無力抵御秦國的強大攻勢。公元前230—前221年,秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國,建立秦朝,定都咸陽。建立起
2025-06-20 13:31
【總結(jié)】第四單元隋唐時期:繁榮與開放的時代命題點一漢武帝與唐太宗的統(tǒng)治措施?唐太宗是我國歷史上一代名君。他在位20余年,開創(chuàng)了唐朝的盛世局面。下列對唐太宗的敘述不正確的一項是()A.重用房玄齡、杜如晦等名相,多次采納魏征的諫言B.完善三省六部制,明確中央機構(gòu)的職權(quán)C.在姚崇、宋璟的輔佐下改革稅制,注重文教D.
2025-06-13 12:04
【總結(jié)】第三單元大一統(tǒng)國家的建立和發(fā)展第15課先進的科學技術(shù)這些書寫工具有何不足?刻有文字的龜甲竹木簡青銅器帛書第15課先進的科學技術(shù)一、造紙術(shù)的發(fā)明與改進“積漂絮成絮片”在生產(chǎn)蠶絲的過程中,工匠們在漂絮時發(fā)現(xiàn)有一些殘絮遺留在席子上,形成一層薄膜,晾干后就成為一張薄
2025-08-01 13:09
【總結(jié)】第三單元大一統(tǒng)國家的建立和發(fā)展第13課開疆拓土與對外交流第13課開疆拓土與對外交流一、漢匈和戰(zhàn)二、張騫通西域1.西域西域:漢朝把甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西,包括今新疆和中亞以至更遠的廣大地區(qū),稱為西域。玉門關(guān)陽關(guān)第13課開疆拓土與對外交流
2025-10-15 14:47
【總結(jié)】第六單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展命題點一中國古代不同時期加強思想控制的措施?“讀書人,最不濟。爛時文,爛如泥。國家本為求才計,誰知道變作了欺人計。三句承題,兩句破題,搖頭擺尾,便道是圣門高第。就教他騙得高官,也是百姓朝廷的晦氣?!边@段材料反映了()A.科舉制度是一種公開公平的選官制度B.隋煬帝時增設(shè)進士科
2025-06-20 17:32
【總結(jié)】第六單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展命題點一中國古代不同時期加強思想控制的措施?“讀書人,最不濟。爛時文,爛如泥。國家本為求才計,誰知道變作了欺人計。三句承題,兩句破題,搖頭擺尾,便道是圣門高第。就教他騙得高官,也是百姓朝廷的晦氣。”這段材料反映了()A.科舉制度是一種公開公平的選官制度B.隋煬帝時增設(shè)進士
2025-06-20 17:33
【總結(jié)】第五單元遼宋夏金元時期:民族關(guān)系發(fā)展和社會變化命題點一我國古代經(jīng)濟重心的南移及啟示1.原因(1)政治因素。①自唐末以來,北方戰(zhàn)亂頻繁,而南方相對安定,為經(jīng)濟的發(fā)展提供了較為穩(wěn)定的社會環(huán)境。②兩宋時期,中原人民反對北方少數(shù)民族貴族掠奪的斗爭阻止了北方少數(shù)民族貴族的南下,使南方免遭戰(zhàn)禍。③統(tǒng)治者重視經(jīng)濟的發(fā)展,采取一些有利
【總結(jié)】—古代對外關(guān)系結(jié)合所學知識,歸納中國古代不同時期對外關(guān)系的主要史實,并完成表格內(nèi)容。中國古代對外關(guān)系主要史實西漢唐朝明朝清朝前期宋朝絲綢之路遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡鄭和下西洋、戚繼光抗倭鄭成功收復臺灣、雅克薩之戰(zhàn)、閉關(guān)鎖國政策海外貿(mào)易超過前代。廣州、泉州
2025-06-20 14:03
【總結(jié)】第一單元中國境內(nèi)人類的活動及早期國家的產(chǎn)生與社會變革命題點一河姆渡聚落與半坡聚落之比較?早在六七千年前,生活在黃河和長江流域的半坡氏族和河姆渡氏族就已經(jīng)進入到農(nóng)耕時代,下列表述符合這兩個氏族農(nóng)耕文化特征的是()A.開始使用鐵制農(nóng)具B.逐步推廣牛耕技術(shù)C.種植粟和水稻D.確立土地私有制度
【總結(jié)】明線索·記易研考點·學易研教材·圖易研活動·行易試真題·練易欄目索引主題二統(tǒng)一國家的建立、政權(quán)分立與民族交融明線索·記易研考點·學易研教材·圖易研活動·行易試真題&
2025-06-21 04:34
【總結(jié)】第七單元多民族大一統(tǒng)國家的鞏固與發(fā)展(明清)第一部分教材知識梳理模塊一中國古代史明朝時期1368年明朝建立1433年1405年1616年后金建立1636年后金改國號為清1644年清軍入關(guān)鄭和下西洋1662年鄭成功收復臺灣
2025-06-07 12:45