【總結(jié)】第四單元隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代命題點(diǎn)一漢武帝與唐太宗的統(tǒng)治措施?唐太宗是我國歷史上一代名君。他在位20余年,開創(chuàng)了唐朝的盛世局面。下列對唐太宗的敘述不正確的一項(xiàng)是()A.重用房玄齡、杜如晦等名相,多次采納魏征的諫言B.完善三省六部制,明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)C.在姚崇、宋璟的輔佐下改革稅制,注重文教D.
2025-06-21 05:48
2025-06-21 05:49
【總結(jié)】第六單元明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展命題點(diǎn)一中國古代不同時(shí)期加強(qiáng)思想控制的措施?“讀書人,最不濟(jì)。爛時(shí)文,爛如泥。國家本為求才計(jì),誰知道變作了欺人計(jì)。三句承題,兩句破題,搖頭擺尾,便道是圣門高第。就教他騙得高官,也是百姓朝廷的晦氣?!边@段材料反映了()A.科舉制度是一種公開公平的選官制度B.隋
【總結(jié)】第五單元遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化命題點(diǎn)一我國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移及啟示1.原因(1)政治因素。①自唐末以來,北方戰(zhàn)亂頻繁,而南方相對安定,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了較為穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。②兩宋時(shí)期,中原人民反對北方少數(shù)民族貴族掠奪的斗爭阻止了北方少數(shù)民族貴族的南下,使南方免遭戰(zhàn)禍。③統(tǒng)治者重視經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
【總結(jié)】第五單元多元文化碰撞交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展命題點(diǎn)我國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的過程及啟示1.過程(1)秦漢時(shí)期,我國的經(jīng)濟(jì)重心在黃河流域。(2)東晉南朝時(shí)期,江南經(jīng)濟(jì)得到開發(fā)和發(fā)展。(3)唐朝中后期,經(jīng)濟(jì)重心開始南移。(4)南宋時(shí)期,南方生產(chǎn)水平超過北方,全國經(jīng)濟(jì)重心由黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域。2.啟示:政治穩(wěn)定是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和
2025-06-20 17:27
【總結(jié)】第六單元明清王朝的繁盛與近代前夜的危機(jī)命題點(diǎn)一中國古代不同時(shí)期加強(qiáng)思想控制的措施?“讀書人,最不濟(jì)。爛時(shí)文,爛如泥。國家本為求才計(jì),誰知道變作了欺人技。三句承題,兩句破題,搖頭擺尾,便道是圣門高第??就叫他騙得高官,也是百姓朝廷的晦氣?!边@段材料反映了()A.科舉制度是一種公開公平的選官制度B.隋煬帝時(shí)增設(shè)
【總結(jié)】2022深圳模塊一中國古代史第3單元統(tǒng)一國家的建立目錄CONTENTS過基礎(chǔ)過練習(xí)過重點(diǎn)過中考1.秦朝建立:長平之戰(zhàn)后,東方六國再也無力抵御秦國的強(qiáng)大攻勢。公元前230—前221年,秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國,建立秦朝,定都咸陽。建立起
2025-06-20 13:31
2025-06-13 12:04
【總結(jié)】第三單元大一統(tǒng)國家的建立和發(fā)展第15課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)這些書寫工具有何不足?刻有文字的龜甲竹木簡青銅器帛書第15課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)一、造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)“積漂絮成絮片”在生產(chǎn)蠶絲的過程中,工匠們在漂絮時(shí)發(fā)現(xiàn)有一些殘絮遺留在席子上,形成一層薄膜,晾干后就成為一張薄
2025-08-01 13:09
【總結(jié)】第三單元大一統(tǒng)國家的建立和發(fā)展第13課開疆拓土與對外交流第13課開疆拓土與對外交流一、漢匈和戰(zhàn)二、張騫通西域1.西域西域:漢朝把甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西,包括今新疆和中亞以至更遠(yuǎn)的廣大地區(qū),稱為西域。玉門關(guān)陽關(guān)第13課開疆拓土與對外交流
2025-10-15 14:47
【總結(jié)】第六單元明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展命題點(diǎn)一中國古代不同時(shí)期加強(qiáng)思想控制的措施?“讀書人,最不濟(jì)。爛時(shí)文,爛如泥。國家本為求才計(jì),誰知道變作了欺人計(jì)。三句承題,兩句破題,搖頭擺尾,便道是圣門高第。就教他騙得高官,也是百姓朝廷的晦氣?!边@段材料反映了()A.科舉制度是一種公開公平的選官制度B.隋煬帝時(shí)增設(shè)進(jìn)士科
2025-06-20 17:32
【總結(jié)】第六單元明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展命題點(diǎn)一中國古代不同時(shí)期加強(qiáng)思想控制的措施?“讀書人,最不濟(jì)。爛時(shí)文,爛如泥。國家本為求才計(jì),誰知道變作了欺人計(jì)。三句承題,兩句破題,搖頭擺尾,便道是圣門高第。就教他騙得高官,也是百姓朝廷的晦氣。”這段材料反映了()A.科舉制度是一種公開公平的選官制度B.隋煬帝時(shí)增設(shè)進(jìn)士
2025-06-20 17:33