【總結(jié)】專(zhuān)題五記敘文閱讀A組2022—2022年安徽中考題組五年中考一、(2022安徽,10—14)閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。(21分)①那個(gè)暑假,天剛擦黑,晚飯吃了一半,我的心就飛出去了。因?yàn)槲矣致?tīng)到歪兒那尖細(xì)的召喚聲:“來(lái)玩踢罐電報(bào)呀——”②“踢罐電報(bào)”是那時(shí)男孩子們最喜歡的游戲。它不但需要快速、機(jī)敏,還帶著刺激的冒
2025-06-26 22:40
【總結(jié)】專(zhuān)題十說(shuō)明文閱讀一、(2022衡陽(yáng),13—16)閱讀下面的文章,完成1—4題。(8分)泥土的清香自哪兒來(lái)①雨后,我們常能聞到泥土的清香味兒。這些清香從哪兒來(lái)呢?據(jù)專(zhuān)家研究,它來(lái)自泥土中一種叫“放線(xiàn)菌”的細(xì)菌。②土壤是種類(lèi)繁多的細(xì)菌的樂(lè)園。在顯微鏡下,你會(huì)觀(guān)察到這樣一類(lèi)與眾不同的細(xì)菌:別的細(xì)菌多是圓形、橢圓形的,而它們看起來(lái)
2025-06-21 06:58
【總結(jié)】專(zhuān)題十一議論文閱讀一、(2022衡陽(yáng),17—20)閱讀下面的文章,完成1—4題。(8分)信息時(shí)代更需經(jīng)典閱讀①信息時(shí)代為我們提供了獲取信息的便利,世界變得既立體又平面。所謂立體,是指信息的豐富性使我們很容易較為全面地了解事物,使我們處在一個(gè)與世界的立體聯(lián)系之中;所謂平面,是指大家處于同一個(gè)平面上,凌駕于人們之上的權(quán)威似乎在逐漸消逝
【總結(jié)】專(zhuān)題九記敘文閱讀一、(2022衡陽(yáng),21—24)閱讀下面的文章,完成1—4題。(10分)廣場(chǎng)上彈吉他的弟弟①太陽(yáng)剛剛爬過(guò)對(duì)面樓房的頂上,弟弟便開(kāi)始忙活起來(lái),穿上那件淺灰色的長(zhǎng)風(fēng)衣,背著那把破吉他出門(mén),去家附近的一個(gè)不大不小的廣場(chǎng)上班了。②弟弟所謂的工作,在我看來(lái),和他周?chē)切┟媲皵[著破碗或者豎著寫(xiě)滿(mǎn)悲慘經(jīng)歷的牌子的人一樣
【總結(jié)】二、小說(shuō)閱讀典題精析閱讀文章《明子出師》。通讀全文,完成下面的對(duì)話(huà)。(3分)(1)師傅請(qǐng)客(或“師傅設(shè)局”“師傅散徒”等);(2)黑罐斧擊(或“黑罐三擊”“黑罐砍墩”等);(3)明子三聲斧響卻只留下一道斧痕?!揪觥窟@是一篇情節(jié)曲折,主旨耐人尋味的小說(shuō)。。解答
2025-06-20 13:56
【總結(jié)】專(zhuān)題二古詩(shī)文閱讀1.(2022北京,6—7,4分)默寫(xiě)。(1)萬(wàn)里赴戎機(jī),。,寒光照鐵衣。?(《木蘭詩(shī)》)(2分)(2)青樹(shù)翠蔓,,。?(柳宗元《小石潭記》)(2分)答案(1)關(guān)山度若飛朔氣傳金柝(2)蒙絡(luò)搖綴參差披拂解
2025-06-21 01:28
【總結(jié)】專(zhuān)題八議論文閱讀一、(2022深圳,10—13,10分)閱讀下面文章,回答問(wèn)題。涵養(yǎng)幾分靜氣①一則故事,讀來(lái)耐人尋味。父親丟了一塊表,抱怨著四處尋找,可怎么也找不到;等他出去后,兒子悄悄進(jìn)屋,不一會(huì)兒就找到了。父親很好奇,兒子則回答:我就安靜地坐著,聽(tīng)到嘀嗒嘀嗒的聲音,表就找到了。②這就是“心靜”的力量?!办o而后能安
2025-06-21 06:00
【總結(jié)】專(zhuān)題九文言文閱讀一、(2022河北,7—11)閱讀下面四篇短文,回答問(wèn)題。(14分)屈原①以②五日死,楚人以舟楫③拯④之,謂之競(jìng)渡。又曰:五日投角黍⑤以祭屈原,恐為蛟龍所奪,故為龍舟以逐之。后漢黃琬⑥,祖父瓊⑦,為太尉⑧,以日食狀聞。太后詔⑨問(wèn)所食多少,瓊對(duì)未知所況?。琬年七歲,時(shí)在旁,曰
2025-06-21 06:13
【總結(jié)】專(zhuān)題六文言文閱讀一、(2022廣東,6—8,10分)閱讀下面文言文,回答問(wèn)題。送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀(guān),每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀(guān)群書(shū)。既加冠,益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里
【總結(jié)】PARTTWO第二部分現(xiàn)代文閱讀專(zhuān)題七小說(shuō)閱讀中考考情速遞【考情總結(jié)】年仹、考查篇目題號(hào)、分值帯考知識(shí)點(diǎn)2018年[金華、麗水卷]明子出師[終興、丿乁卷]飄逝癿風(fēng)箏[臺(tái)州卷]玉白菜2017年[湖州卷]我為什舉沒(méi)有翅膀
2025-06-18 02:27
2025-06-18 02:15
【總結(jié)】第二部分閱讀專(zhuān)題八古代詩(shī)歌賞析1.(2022河北,5—6)閱讀下面這首詩(shī),回答問(wèn)題。(6分)茅屋為秋風(fēng)所破歌八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)力,忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷
2025-06-20 18:09
【總結(jié)】專(zhuān)題九文學(xué)作品閱讀一、(2022廣東,15—18,17分)閱讀下文,回答問(wèn)題。筆下猶能有花開(kāi)肖復(fù)興①秋末冬初,天壇里那排白色的藤蘿架,上邊的葉子已經(jīng)落得差不多了。想起春末,一架紫藤花盛開(kāi),在風(fēng)中像翩翩飛舞的紫蝴蝶——還是季節(jié)厲害,很快就將人和花雕塑成另外一種模樣。②沒(méi)事的時(shí)候,我愛(ài)到這里來(lái)畫(huà)畫(huà)。這里人來(lái)人往,坐在藤蘿架
2025-06-26 22:54
【總結(jié)】二、小說(shuō)閱讀典題精析閱讀文章《明子出師》。通讀全文,完成下面的對(duì)話(huà)。(3分)(1)師傅請(qǐng)客(或“師傅設(shè)局”“師傅散徒”等);(2)黑罐斧擊(或“黑罐三擊”“黑罐砍墩”等);(3)明子三聲斧響卻只留下一道斧痕。【精析】這是一篇情節(jié)曲折,主旨耐人尋味的小說(shuō)。。解答
【總結(jié)】專(zhuān)題六說(shuō)明文閱讀A組2022—2022年安徽中考題組五年中考一、(2022安徽,5—9)閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。(19分)冰雪精靈——霧?、偃绻f(shuō)冰雪是冬天的信使,那么,霧凇一定是信使的精靈。②“寒江曉霧,正冰天、樹(shù)樹(shù)凇花云疊。昨夜飛瓊千萬(wàn)縷,誰(shuí)剪條條晴雪?冰羽晶瑩,霓裳窈窕,欲舞高寒闕。煙波照影,翩翩思
2025-06-21 06:32