【總結(jié)】化學(xué)方程式的計算專題訓(xùn)練含答案 一、初中化學(xué)利用化學(xué)方程式選擇題 1.某混合物由Mg和MgO組成,,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為52g,則原混合物中氧元素的質(zhì)量為( ?。? A. B. C. D. ...
2025-04-01 23:07
【總結(jié)】化學(xué)方程式復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,及時對所學(xué)知識進行整理,是一種好的學(xué)習(xí)方法。1.化學(xué)知識中有許多的“相等”:以下歸納中,有錯誤的是2.相似物質(zhì)(或微粒)之間的區(qū)別(連線):氯原子和氯離子含碳量不同二氧化硫和三氧化硫分子構(gòu)成不同生鐵和鋼
2024-11-19 12:04
【總結(jié)】C02H2O02H2如何正確的書寫化學(xué)方程式C02H2O02H2據(jù),不能憑空臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)。,等式兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等?;瘜W(xué)方程式書寫原則:如:木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的化學(xué)方程式:C+o2
2024-11-23 11:35
【總結(jié)】?方程式計算專題專練(總分:考試時間:43分鐘)一、計算題:???1、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)化學(xué)方程式為,將通入NaOH溶液中,,求:(1)參加反應(yīng)的的質(zhì)量(2)求生成物的質(zhì)量???2、,放入試管中加熱,,求:(1)生成氧氣多少克?其體積為多少升()(2)有多少克氯酸鉀
2025-01-14 10:32
【總結(jié)】練習(xí):16gH2與足量的O2完全反應(yīng),求生成多少克水?8molH2與足量的O2完全反應(yīng),求生成多少克水?H2與足量的O2完全反應(yīng),求生成多少克水?化學(xué)方程式表示的“量”方面的含義2H2+O2=點燃計量數(shù)(?物質(zhì)的量(n)2mol1mol2mol
2025-11-03 17:08
2025-10-31 04:19
【總結(jié)】第一篇:利用化學(xué)方程式的簡單計算 《利用化學(xué)方程式的簡單計算》說課稿 張軍 一、說教材: 1、教材地位和作用 《利用化學(xué)方程式的簡單計算》是人教版九年級化學(xué)上冊第五單元課題3的內(nèi)容,上承質(zhì)量...
2025-09-12 20:28
【總結(jié)】利用化學(xué)方程式的簡單計算典型題1:密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/gO.4反應(yīng)后質(zhì)量/g待測0下列說法正確的是()A
2025-08-05 02:13
【總結(jié)】化學(xué)方程式計算精選——難題1.在2A+B=C+D反應(yīng)中,用40克的A與足量的B充分反應(yīng),生成53克的C和9克的D。已知A的相對分子質(zhì)量為40,則B的相對分子質(zhì)量為()A22B33C44D66,反應(yīng)方程式為2A+B2=。每次實驗都充分反應(yīng),每次反應(yīng)前A`B2的質(zhì)量不同,但
2025-06-15 20:49
【總結(jié)】第一篇:化學(xué)方程式教案 化學(xué)方程式 1、知識與技能: (1)通過具體化學(xué)反應(yīng)分析、理解化學(xué)方程式的涵義(2)了解書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原則。(3)能正確書寫簡單的化學(xué)方程式。 2、過程與方...
2025-10-16 07:11
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)。。,培養(yǎng)解計算題的能力。重點難點重點:根據(jù)化學(xué)方程式計算。難點:解題格式的規(guī)范性。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備相關(guān)資料學(xué)習(xí)過程(一)創(chuàng)設(shè)問題情境,學(xué)習(xí)新知1、請同學(xué)們想一想:2個水分子的表示為
2024-11-22 02:37
【總結(jié)】讓更多的孩子得到更好的教育化學(xué)方程式的書寫和計算一、目標(biāo)與策略明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件,要做到心中有數(shù)!學(xué)習(xí)目標(biāo):l了解化學(xué)方程式的含義和讀法,特別是各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系。l能正確書寫化學(xué)方程式,并能進行簡單的質(zhì)量關(guān)
2025-08-17 08:36
【總結(jié)】第一篇:根據(jù)化學(xué)方程式的計算教案 《根據(jù)化學(xué)方程式的計算》教案 一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能 (1)在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,進行簡單的計算。 (2)在根據(jù)化學(xué)方程式進行簡單計算的基礎(chǔ)上,能...
2025-10-14 15:10
【總結(jié)】傅村一中馬長武氫氣是未來理想的汽車燃料。1Kg氫氣就能供一輛功率為50KW的汽車跑大約100Km。水是氫之源,找到合適的催化劑,即可利用光能分解水制取氫氣。水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=%1×21×2+16則18kg的水中氫元素的質(zhì)量為:18kg×
2025-10-31 00:46
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式一、中考考點知識梳理?1.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的實質(zhì):原子的重新組合。?2.質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容和微觀解釋內(nèi)容:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。微觀解釋:物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,是因為在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變
2025-05-06 12:13