企業(yè)培訓(xùn)體系(ppt67)內(nèi)含doc版!--多種培訓(xùn)需求分析的步驟-管理培訓(xùn)(編輯修改稿)
2025-07-13 08:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 授 Katg 企業(yè)員工應(yīng)具備的專業(yè)技能 人員類型 職能 專業(yè)技能 高級管理人員 制定戰(zhàn)略決策 戰(zhàn)略管理、經(jīng)營過程控制、企業(yè)組織管理、組織行為學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、 人際溝通、管理方式的改變、人才培養(yǎng)等 一般管理人員 連接高層管理者和生 產(chǎn)者之間的紐帶 管理學(xué)基本知識、運作管理、時間管理、管理溝通、項目管理、管理能力 開發(fā)、輔導(dǎo)員工制訂和完成計劃等 技術(shù)人員 技術(shù)發(fā)明、設(shè)計、 創(chuàng)新改造 新員工：本企業(yè)和本行業(yè)的現(xiàn)有生產(chǎn)工藝、技術(shù)設(shè)備 老員工：本行業(yè)的最新技術(shù)、設(shè)備和發(fā)展趨勢 一線工人 操作者、生產(chǎn)者 掌握作業(yè)內(nèi)容、對各個細目進行分析 學(xué)習(xí)新的工作方法，掌握新機器設(shè)備的操作方法，了解新產(chǎn)品新工藝等 高層管理者的責(zé)任和工作要求 13 高層管理者的培訓(xùn) 企業(yè)環(huán)境 經(jīng)營思想 發(fā)展戰(zhàn)略 組織設(shè)計和用人 控制和影響 中 層管理者的培訓(xùn) 14 基層管理人員的培訓(xùn) 基層管理培訓(xùn)方案的一個實例 方案設(shè)計目的 向新的基層主管提供人員有效管理所需的能力和知識。 第一階段：課前活動 ?識別有成效與無成效的活動； ?與老板一起討論其工作的基本要素； ?選擇一個參加者和老板都要面對的重要機會和問題； ?將一個員工評價樣本送給培訓(xùn)項目協(xié)調(diào)人。 第二階段： 5 天的封閉課程 支持性題目（
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