山東省七年級語文下冊第五單元第20課古代詩歌五首課件新人教版(編輯修改稿)
2024-07-17 17:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 黃昏，明暗迥然不同。 字詞解析 ? ⑸ 蕩胸 ：心胸搖蕩。曾：同“層”，重疊。 ? ⑹ 決眥 （ z236。）：眥：眼角。眼角（幾乎）要裂開。這是由于極力張大眼睛遠望歸鳥入山所致。決：裂開。入：收入眼底，即看到。 ? ⑺ 會當 ：終當，定要。凌：登上。凌絕頂，即登上最高峰。 ? ⑻ 小 ：形容詞的意動用法，意思為“以 為小，認為 小”。 《 登飛來峰 》 主題歸納 ? 這首詩通過對登飛來峰的所見所感，含蓄而又深刻地表達了詩人高瞻遠矚、對前途充滿信心的豪情和不畏艱難、立志革新的政治抱負。 作者簡介 ? 王安石（ 1021年 12月 18日－ 1086年 5月 21日），字介甫，號半山，漢族，臨川（今江西撫州市臨川區(qū)）人，北宋著名的思想家、政治家、文學家、改革家。 王安石潛心研究經(jīng)學，著書立說，被譽為“通儒”，創(chuàng)“荊公新學”，促進宋代疑經(jīng)變古學風的形成。哲學上，用“五行說”闡述宇宙生成，豐富和發(fā)展了中國古代樸素唯物主義思想；其哲學命題“新故相除”，把中國古代辯證法推到一個新的高度。 王安石在文學中具有突出成就。其散文論點鮮明、邏輯嚴密，有很強的說服力，充分發(fā)揮了古文的實際功用；短文簡潔峻切、短小精悍，名列“唐宋八大家”。其詩“學杜得其瘦硬”，擅長于說理與修辭，晚年詩風含蓄深沉、深婉不迫，以豐神遠韻的風格在北宋詩壇自成一家，世稱 “王荊公體”。有 《 王臨川集 》 、 《 臨川集拾遺 》 等存世。 寫作特色 ? ，詩化的哲理。 ? 這是一首哲理詩，哲理是從具體的情境中自然提煉出來的，是用形象生動的語言加以表達的。 ? 首句緊扣詩題下筆，點明了地點，并用“千尋”二字直言其高。第二句緊承首句而來，進一步突出飛來山上“千尋塔”之高。后兩句是全詩的精華，蘊含著深刻的哲理：人不能只看到眼前的利益，應(yīng)該放眼全局，著眼于長遠利益。 寫作特色 ? 。 ? 詩的前兩句側(cè)重寫景，后兩句側(cè)重抒懷 。前者為后者的鋪墊，后者是前者的升華。這首詩將寫景與抒懷緊密地結(jié)合起來，從而突出了主題。
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