【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 泄負(fù)面情緒 ,做 一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 解析 (1)網(wǎng)絡(luò)利弊并存 ,本問(wèn)可從網(wǎng)絡(luò)的積極作用和消極作用以及我 們的正確做法三個(gè)方面來(lái)回答。 (2)本問(wèn)為做法類(lèi)問(wèn)題。從造謠者身上我們認(rèn)識(shí)到在上網(wǎng)時(shí)要遵守道德 和法律。從受害者身上我們認(rèn)識(shí)到要依法維權(quán)。作為旁觀者要不輕信 謠言、不傳播謠言、及時(shí)向老師反映。 (3)本問(wèn)為開(kāi)放性試題 ,倡導(dǎo)文明上網(wǎng)的發(fā)言提綱可以從網(wǎng)絡(luò)的利和 弊、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)、做網(wǎng)絡(luò)的主人、遵守道德和法律等方面來(lái)擬 寫(xiě)。 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 1.(2022福建泉州泉港期中 )下邊漫畫(huà)警示我們 ? ( ) ? ,要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食” 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 答案 D 本題考查遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。漫畫(huà)中的男子因發(fā)布網(wǎng)絡(luò)謠言而 構(gòu)成犯罪 ,說(shuō)明他沒(méi)有對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言行負(fù)責(zé) ,沒(méi)有遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則 , D項(xiàng) 正確。 A、 C兩項(xiàng)不符合題意。 B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤 ,不能制造和傳播網(wǎng)絡(luò)謠 言。故選 D。 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 9月 12日上午 ,由重慶市婦聯(lián)主辦、沙坪壩區(qū)婦聯(lián)承辦的“巾 幗心向黨 喜迎十九大 —— 我承諾 我傳遞 爭(zhēng)當(dāng)巾幗好網(wǎng)民”活動(dòng) 在三峽廣場(chǎng)舉行。傳播網(wǎng)絡(luò)正能量我們可以做的是 ? ( ) ①發(fā)現(xiàn)散播網(wǎng)絡(luò)謠言的行為 ,進(jìn)行嚴(yán)厲打擊 ②積極參加網(wǎng)絡(luò)微公益活動(dòng) ③在網(wǎng)絡(luò)上主動(dòng)傳播一些體現(xiàn)親社會(huì)行為的暖新聞 ④通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門(mén)積極提出意見(jiàn)和建 議 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 答案 B 本題考查如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。對(duì)于散播網(wǎng)絡(luò)謠言的行為 , 我們可以舉報(bào) ,進(jìn)行嚴(yán)厲打擊是執(zhí)法部門(mén)的事 ,①應(yīng)排除。②③④都有 利于傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。故選 B。 ,黑龍江肇源縣政府首個(gè)專(zhuān)為老百姓排憂(yōu)解難的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái) — — 肇源在線(xiàn)服務(wù)信息系統(tǒng)正式上線(xiàn) ,這意味著肇源縣政府在社會(huì)管理方 面向“互聯(lián)網(wǎng) +”邁進(jìn)了一大步。過(guò)去人們跑腿才能解決的小事兒 ,如 今通過(guò)電腦網(wǎng)頁(yè)、微信、 、手機(jī) APP、電話(huà)等方式就能立即反映到 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上 ,使之得到快速解決。 (1)上述材料反映了什么道理 ? (2)這一現(xiàn)象對(duì)于我們利用網(wǎng)絡(luò)有什么啟示 ? 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 答案 (1)材料反映了黑龍江肇源縣政府利用網(wǎng)絡(luò)給老百姓開(kāi)通了解決 困難的平臺(tái) ,說(shuō)明黑龍江肇源縣政府能夠正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。 (2)我們要合理利用網(wǎng)絡(luò) ,積極利用網(wǎng)絡(luò)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們可 以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門(mén)積極提出意見(jiàn)和建 議 ,表達(dá)我們的訴求 ,為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量 ,讓網(wǎng)絡(luò)成 為匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展的重要渠道。 解析 本題考查傳播網(wǎng)絡(luò)正能量等知識(shí)。第 (1)問(wèn) ,材料中黑龍江肇源 縣政府利用網(wǎng)絡(luò)給老百姓解決困難 ,說(shuō)明黑龍江肇源縣政府能正確利用 網(wǎng)絡(luò)。第 (2)問(wèn) ,可結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策等知識(shí)回 答。 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 1.(2022安徽蚌埠第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校期中 ,6,★☆☆ )網(wǎng)絡(luò)交往要遵守法律這 一最基本的行為準(zhǔn)則。下列屬于違背法律準(zhǔn)則的有 ? ( ) ①進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙 ② 18歲的德國(guó)學(xué)生制造“震蕩波”病毒致使網(wǎng)絡(luò)癱瘓 ③隱瞞個(gè)人真實(shí)信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天 ④在網(wǎng)上公開(kāi)對(duì)同學(xué)進(jìn)行侮辱、誹謗 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 答案 C 本題主要考查遵守網(wǎng)絡(luò)基本準(zhǔn)則。隱瞞個(gè)人真實(shí)信息進(jìn)行 網(wǎng)絡(luò)聊天 ,違反的是網(wǎng)絡(luò)道德 ,不是法律 ,③是錯(cuò)誤的 ,應(yīng)排除 。①②④的做 法違背了法律準(zhǔn)則。故選 C。 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 2.(2022廣西南寧四十九中第二次月考 ,29,★☆☆ )下列對(duì)青少年上網(wǎng)的 看法 ,正確的是 ? ( ) ①現(xiàn)在是信息時(shí)代 ,應(yīng)培養(yǎng)青少年從網(wǎng)絡(luò)中獲取有益信息的能力 ②上網(wǎng)可以拓寬視野 ,青少年應(yīng)該廣泛獲取各種網(wǎng)絡(luò)信息 ③網(wǎng)絡(luò)中有許多不健康的信息 ,青少年應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) ④要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) ,自覺(jué)抵制不健康網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕 A.①② B.②④ C.①④ D.①③ 答案 C 本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊 ,我們要學(xué)會(huì)辨 析網(wǎng)絡(luò)信息 ,汲取有益的信息 ,自覺(jué)抵制不良信息。②③說(shuō)法錯(cuò)誤。故 選 C。 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 3.(2022河南鄭州一中第一次月考 ,1,★★☆ )某校開(kāi)展了“遵守道德和 法律 ,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量”的活動(dòng) ,同學(xué)們積極參與這一活動(dòng)。你認(rèn)為下 列活動(dòng)能體現(xiàn)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的有 ? ( ) ①小明通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參加了志愿者活動(dòng)的報(bào)名活動(dòng) ②小欣通過(guò)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)發(fā)了她看到的一則募捐信息 ③小紅通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)開(kāi)展誠(chéng)信考試倡議進(jìn)行響應(yīng) ④小于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播了一些反詐騙的方法做法 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 答案 A 本題考查傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參加志愿者活動(dòng)的報(bào) 名活動(dòng)、對(duì)開(kāi)展誠(chéng)信考試倡議進(jìn)行響應(yīng)、傳播一些反詐騙的方法做法 都是利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量的體現(xiàn)。②小欣通過(guò)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)發(fā)了她看到的一 則募捐信息 ,沒(méi)有對(duì)信息進(jìn)行辨別 ,與題意不符。故選 A。 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 4.(2022山西太原期中 ,18,★★☆ )材料一 2022年 9月 7日 ,國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信 息辦公室印發(fā)《互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)管理規(guī)定》 (以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)定》 ), 并于 2022年 10月 8日正式施行。該《規(guī)定》的出臺(tái)旨在促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)群 組信息服務(wù)健康有序發(fā)展 ,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ,培育積極健康的 網(wǎng)絡(luò)文化 ,為廣大網(wǎng)民營(yíng)造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。 (1)請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析該《規(guī)定》出臺(tái)的必要性。 (4分 ) 材料二 八年級(jí)學(xué)生小宇是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。他經(jīng)常利用“微信讀 書(shū)”“掌閱”等手機(jī)軟件來(lái)閱讀一些經(jīng)典著作 ,并在讀書(shū)群里和讀友交 流心得體會(huì)。一天 ,一個(gè)讀友分享了“我的共享圖書(shū)館”鏈接 ,只要分 享鏈接 ,就可以免費(fèi)讀海量書(shū)籍。他馬上按要求去做 ,打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)都是 一些低俗的不健康的信息。小宇懊惱不已 ,立刻撤回了剛剛自己發(fā)送出 去的鏈接。 (2)小宇的行為對(duì)我們成為一名“中國(guó)好網(wǎng)民”有哪些啟示 ?(6分 ) 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 答案 (1)網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷 ,在 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 ,人人能夠參與信息的發(fā)布。信息變得豐富的同時(shí)也出現(xiàn)了一 些虛假、不良的信息 ,這些信息會(huì)誤導(dǎo)大眾、耗費(fèi)時(shí)間、侵犯他人合法 權(quán)利、危害社會(huì)穩(wěn)定 ,造成惡劣影響。因此 ,有必要通過(guò)制定規(guī)則來(lái)加 強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息的規(guī)范管理。 (4分 ) (2)要提高媒介素養(yǎng) ,積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自 我。要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息 ,自覺(jué)抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。要 注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息 ,不在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力 , 要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。要恪守道德、遵守法律 ,做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參 與者。要共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化 ,讓網(wǎng)絡(luò)空間充滿(mǎn)正 能量。 (答出 3點(diǎn)即可得 6分 ) 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 解析 本題考查網(wǎng)絡(luò)的作用和合理利用網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)。第 (1)問(wèn) ,可 從網(wǎng)絡(luò)在讓信息傳遞和交流變得方便迅捷的同時(shí) ,也帶來(lái)了一些不良信 息及其影響等方面來(lái)回答。第 (2)問(wèn) ,可結(jié)合理性參與網(wǎng)絡(luò)生活等知識(shí) 來(lái)回答。 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 1.(2022福建莆田二十五中期中 ,4,★☆☆ )今天你“刷屏”了嗎 ?利用微 信發(fā)表自己的言論已經(jīng)成為許多網(wǎng)民日常生活中的重要組成部分 ,但也 有部分網(wǎng)民利用微信在網(wǎng)上制造謠言、相互謾罵。凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境已成 為大家的共識(shí)。對(duì)此 ,青少年參與公共生活不應(yīng)該做的是 ? ( ) ,做網(wǎng)絡(luò)的主人 ,推波助瀾 ,不造謠、不傳謠 答案 C 本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。題干中的材料告訴我們 ,應(yīng)學(xué) 會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò) ,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用 ,為我們的學(xué)習(xí)與生活提供