【總結】學問和智慧羅家倫我對名家的了解?羅家倫?現代著名教育家和思想家。他曾先后擔任清華大學和中央大學校長等職。著有《新人生觀》、《新民族觀》等著作。學習目標1、理解學問與智慧的區(qū)別與聯系;2、學習本文運用多種論證方法進行論證,分析論述過程。3、
2025-06-18 06:43
【總結】議論文幻想是美麗的10同學們,你們愛幻想嗎?幻想,聽起來好像總是不切實際的,但是,事實真的是這樣的嗎?所有的幻想都是不能實現,毫無意義的嗎?今天,就讓我們來學習本篇文章。1、學習并掌握本文的論證手法。2、引導學生提升精神境界。3、品味文章的語言。(重點)(難點)何塞?埃切加賴(1832-
2025-06-14 06:31
【總結】表明話題,包含“學問和智慧有什么關系?”、“我們對這兩者應采取什么態(tài)度?”等論題.學習目標詞語積累梳理結構練一練難句理解學法總結學習目標?1、理解作者觀點,把握學問和智慧的關系。?2、品位作者典雅富麗、豐富多彩的語言。?3、學習文章嚴謹的論述結構和多重的論證方法。掌握詞語?
2025-06-18 06:14
2025-06-15 02:05
【總結】學問和智慧羅加倫教學目標1、理解學問與智慧的區(qū)別與聯系;2、繼續(xù)學習對比論證與舉例論證的方法;3、體會雋美的語言并注意語言積累檢查預習?讀準字音,看清筆畫:陶冶寸積銖累大窾矻矻窮年探驪得珠犀銳閱讀課文,理清文章
2025-06-14 06:26
2025-06-18 06:02
【總結】吳晗1、議論文的三要素是、、。2、何謂論點?。一篇議論文只有個中心論點,可有個分論點。中心論點與分論點的關系是:。3、
2025-06-21 04:46
【總結】一個車夫能跟作家成為朋友嗎?一個幸運的人會怎樣對待不幸的人呢?信賴真的能創(chuàng)造出美好的境界嗎?今天,就讓我們跟著楊絳,一起走近《老王》,解開心中的謎團。導入新課人力車夫?知識與能力:1、理解、積累重點詞語。熟讀課文,了解敘述、描寫等表達方式。2、品味作者平淡簡潔而富有表現力的語言。3、學
2025-06-20 23:25
2025-06-20 23:37
【總結】第三單元 學學牛吃草九 成 功一二三一二三一二三
2025-06-18 22:46
【總結】議論文論美12每個人都有追求美的欲望和權利,對于美,每個人也都有不同的理解。遠古人認為羽毛裝飾頭部就為美,后世有又許多人對美進行過論述,今天我們要學習的是關于“美”的經典作品,弗蘭西斯·培根的《論美》。3.學習雜感的寫法,聯系相關知識,表達自己對美的理解。提升審美情趣。1.概括并
2025-06-20 12:02
【總結】馬南邨1、掌握下列生字:撰zhuàn寫頗pō天籟lài功名利祿lù顥hào嫡dí親衣缽bō不可思議yì2、積累下列詞語:①天籟齊鳴②功名利祿③衣缽④不可思議⑤正宗嫡傳⑥恢復
2025-06-20 15:02
2025-06-20 14:59