【總結(jié)】議論文幻想是美麗的10同學(xué)們,你們愛幻想嗎?幻想,聽起來好像總是不切實(shí)際的,但是,事實(shí)真的是這樣的嗎?所有的幻想都是不能實(shí)現(xiàn),毫無意義的嗎?今天,就讓我們來學(xué)習(xí)本篇文章。1、學(xué)習(xí)并掌握本文的論證手法。2、引導(dǎo)學(xué)生提升精神境界。3、品味文章的語言。(重點(diǎn))(難點(diǎn))何塞?埃切加賴(1832-
2025-06-14 06:31
【總結(jié)】設(shè)置情境導(dǎo)入新課《現(xiàn)代漢語詞典》對(duì)“智慧”的解釋是:辨析判斷,發(fā)明創(chuàng)造的能力。其實(shí)智慧是一種境界:廣闊的胸懷、淵博的知識(shí)、幽默的語言……智慧無處不在,又處處隱藏。智慧和學(xué)問之間有怎樣的關(guān)系呢?今天我們一起學(xué)習(xí)羅家倫的《學(xué)問和智慧》?!窠o下列劃線字注音:譬如犀銳
2025-06-18 06:39
【總結(jié)】表明話題,包含“學(xué)問和智慧有什么關(guān)系?”、“我們對(duì)這兩者應(yīng)采取什么態(tài)度?”等論題.學(xué)習(xí)目標(biāo)詞語積累梳理結(jié)構(gòu)練一練難句理解學(xué)法總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解作者觀點(diǎn),把握學(xué)問和智慧的關(guān)系。?2、品位作者典雅富麗、豐富多彩的語言。?3、學(xué)習(xí)文章嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌鼋Y(jié)構(gòu)和多重的論證方法。掌握詞語?
2025-06-18 06:14
2025-06-15 02:05
【總結(jié)】學(xué)問和智慧羅加倫教學(xué)目標(biāo)1、理解學(xué)問與智慧的區(qū)別與聯(lián)系;2、繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)比論證與舉例論證的方法;3、體會(huì)雋美的語言并注意語言積累檢查預(yù)習(xí)?讀準(zhǔn)字音,看清筆畫:陶冶寸積銖累大窾矻矻窮年探驪得珠犀銳閱讀課文,理清文章
2025-06-14 06:26
2025-06-18 06:02
【總結(jié)】吳晗:浙江義烏人,中科院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部學(xué)部委員,是現(xiàn)代明史研究的開拓者和奠基者之一。中國現(xiàn)代著名歷史學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。主要作品有《投槍集》、《燈下集》、《春天集》、劇本《海瑞罷官》等。,講道理的文章。()、()、()。(
2025-06-20 14:09
【總結(jié)】一個(gè)車夫能跟作家成為朋友嗎?一個(gè)幸運(yùn)的人會(huì)怎樣對(duì)待不幸的人呢?信賴真的能創(chuàng)造出美好的境界嗎?今天,就讓我們跟著楊絳,一起走近《老王》,解開心中的謎團(tuán)。導(dǎo)入新課人力車夫?知識(shí)與能力:1、理解、積累重點(diǎn)詞語。熟讀課文,了解敘述、描寫等表達(dá)方式。2、品味作者平淡簡潔而富有表現(xiàn)力的語言。3、
2025-06-20 23:37
2025-06-20 23:25
【總結(jié)】第三單元 學(xué)學(xué)牛吃草九 成 功一二三一二三一二三
2025-06-18 22:46
【總結(jié)】議論文論美12每個(gè)人都有追求美的欲望和權(quán)利,對(duì)于美,每個(gè)人也都有不同的理解。遠(yuǎn)古人認(rèn)為羽毛裝飾頭部就為美,后世有又許多人對(duì)美進(jìn)行過論述,今天我們要學(xué)習(xí)的是關(guān)于“美”的經(jīng)典作品,弗蘭西斯·培根的《論美》。3.學(xué)習(xí)雜感的寫法,聯(lián)系相關(guān)知識(shí),表達(dá)自己對(duì)美的理解。提升審美情趣。1.概括并
2025-06-20 12:02
【總結(jié)】故鄉(xiāng)魯迅談?wù)勑≌f小說:以塑造人物為中心,通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會(huì)生活。小說分類:長篇中篇短篇按篇幅長短小說三要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法:外貌、語言、動(dòng)作、心理。(神態(tài))故事情節(jié):開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。(序幕、尾聲)環(huán)境:
2025-06-20 22:57
2025-06-20 22:58