【總結(jié)】1醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案1.【專業(yè)名稱+專業(yè)代碼】醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)6304012.【入學(xué)要求】高中畢業(yè)或相當(dāng)于高中畢業(yè)文化程度3.【學(xué)習(xí)年限】三年4.【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)面向基層醫(yī)院、血站、疾病控制中心檢驗(yàn)科,具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ),具有檢驗(yàn)基本理論和技能,在生產(chǎn)、服務(wù)第一線能從事臨床檢
2024-12-01 21:57
【總結(jié)】煤礦開采技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案永城職業(yè)學(xué)院礦業(yè)工程系2013年8月33/35目 錄前言 1第一部分 標(biāo)準(zhǔn)與要求 21.專業(yè)名稱及代碼 22.教育類型與學(xué)歷層次 23.招生對(duì)象及學(xué)制 24.職業(yè)面向 25.就業(yè)范圍及崗位 26.培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格 3人
2025-05-14 06:13
【總結(jié)】汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對(duì)象與學(xué)制1.招生對(duì)象:普通高中畢業(yè)生或同等學(xué)力者。2.學(xué)制:3年,修滿****學(xué)分。二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以服務(wù)長(zhǎng)株潭地區(qū)汽車后市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、具有良好的社會(huì)道德和職業(yè)道德以及相應(yīng)的管理溝通與協(xié)調(diào)能力,具有較高的汽車檢修方面的理
2024-10-19 19:27
【總結(jié)】1印刷技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案文章來源:創(chuàng)新印刷[]轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處2目錄一、專業(yè)名稱..............................................................
2024-08-20 20:51
【總結(jié)】,,崗位能力要求(見表1《移動(dòng)通信技術(shù)》專業(yè)崗位能力要求及課程分解表)...聲明:本文檔由山東電建(sddianjian)上傳到豆丁網(wǎng)(),若有侵害您的權(quán)益,請(qǐng)發(fā)站內(nèi)消息。移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案電氣工程系信息技術(shù)教研室一、招生對(duì)象與學(xué)制1.招生對(duì)象:高中畢業(yè)生。2.采用學(xué)分制,修業(yè)年限最高為六年。
2025-05-31 22:42
【總結(jié)】山東理工職業(yè)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)五年制高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案一、教學(xué)計(jì)劃(一)高等職業(yè)教育專業(yè)名稱及專業(yè)代碼1.專業(yè)名稱:數(shù)控技術(shù)2.專業(yè)代碼:580103(二)對(duì)應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)名稱及專業(yè)代碼1.專業(yè)名稱:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用2.專業(yè)代碼:051400(三)招生對(duì)象與學(xué)制1.招生對(duì)象:初中應(yīng)屆畢業(yè)生2.學(xué)制:全日制五年(四)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)
2025-05-14 01:30
【總結(jié)】移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案:2021-5-211:53:36移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案提示:本文原版含圖表word版全文下載地址附后(正式會(huì)員會(huì)看到下載地址)。這里只復(fù)制粘貼部分內(nèi)容或目錄(下面顯示的字?jǐn)?shù)不代表全文字?jǐn)?shù)),有任何不清楚的煩請(qǐng)咨詢本站客服。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生
2025-05-11 18:20
【總結(jié)】西安海棠職業(yè)學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案院系醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院專業(yè)針灸推拿技術(shù)專業(yè)專業(yè)名稱針灸推拿技術(shù)專業(yè)專業(yè)代碼630108招生對(duì)象普通高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者。學(xué)制與學(xué)歷三年制,??啤>蜆I(yè)面向本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)中
2025-05-03 04:39
【總結(jié)】“焊接技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)人才培養(yǎng)方案20
2025-05-09 22:33
【總結(jié)】四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00八年八月目錄專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)名單 1人才培養(yǎng)方案的開發(fā)流程 2第一部分崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 3第二部分人才培養(yǎng)質(zhì)量要求 20第三部分課程體系設(shè)計(jì) 31第四部分焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃 43第五部分課程教學(xué)大綱 53一、基礎(chǔ)理論課程 54
2024-08-14 09:40
【總結(jié)】漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱口腔醫(yī)學(xué)二、教育類型及學(xué)歷層次教育類型:高職學(xué)歷層次:大專三、入學(xué)要求高中畢業(yè)生及相關(guān)專業(yè)中職畢業(yè)生四、學(xué)習(xí)年限三年五、培養(yǎng)目標(biāo)貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國(guó),熱愛醫(yī)學(xué)專業(yè),德、智、體、美全面發(fā)展
2024-08-14 03:55
【總結(jié)】重點(diǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱交通安全與智能控制技術(shù)方案起草人王華教研室主任審核簽字張麗霞系(部)主任審核簽字黃先琪
2024-10-21 10:08
【總結(jié)】中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案遼寧省遼陽中醫(yī)藥學(xué)校趙麗榮一、專業(yè)定位(一)市場(chǎng)需求分析本專業(yè)學(xué)生的職業(yè)范圍主要涉及各級(jí)各類醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。(二)職業(yè)范圍及職業(yè)崗位具體從事的就業(yè)崗位如下:臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康保?。ㄈ徫唬ㄈ海┞殬I(yè)能力和典型工作(任務(wù))分析就業(yè)領(lǐng)域就業(yè)崗位工作任務(wù)崗位所需能力對(duì)應(yīng)
2025-05-13 02:05
【總結(jié)】嘉應(yīng)學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案1、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)(師范類本科)2、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)(非師范類本科)3、數(shù)學(xué)教育專業(yè)(師范類專科)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(師范類本科)一、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法,以及良好的數(shù)學(xué)思維素質(zhì),并掌握現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育基本理論和
2025-05-12 22:36
【總結(jié)】1/522022年人才培養(yǎng)方案制定導(dǎo)游專業(yè)人才培養(yǎng)方案目錄一、專業(yè)屬性……………………………………………二、人才培養(yǎng)目標(biāo)與定位………………………………(一)人才培養(yǎng)目標(biāo)………………………………(二)人才培養(yǎng)定位………………………………三、工作過程分析與人才培養(yǎng)規(guī)格……………………(一)工作過程分析…………………………
2025-04-28 04:48