【正文】 同時(shí)結(jié)合所講組織，發(fā)布樣給學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生感性認(rèn)識(shí)，上機(jī)圖部分到實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。制織小樣包括：整經(jīng)、上機(jī)圖、上機(jī)工藝計(jì)算，紋釘?shù)尼斨?，織疵的處理，熟練地織造出小樣? 教學(xué)基本要求： 通過(guò)本課程學(xué)習(xí) 熟練掌握 織物的分析， 掌握 織物結(jié)構(gòu)和組織 。本課程配合有 1 周的針織物結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)。 教學(xué)基本要求： 通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠熟練掌握針織經(jīng)、緯編生產(chǎn)工藝流程，針織物的形成過(guò)程及上機(jī)工藝的制定方法，掌握針織設(shè)備各機(jī)構(gòu)的工作原理與作用、各機(jī)構(gòu)間的配合關(guān)系、工藝參數(shù)調(diào)整，初步掌握針織物結(jié)構(gòu)的分析方 法以及影響成品質(zhì)量的因素，了解針織新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備。同時(shí)對(duì)各工序的新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備有一般了解。初步掌握各工序半成品質(zhì)量要求，初步學(xué)會(huì)分析各種疵點(diǎn)形成原因和防止辦法。掌握各種漿料的化學(xué)、物理性質(zhì)，了解其在漿液中的作用，并能結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際提出漿料配方的初步方案。掌握整經(jīng)方式、整經(jīng)機(jī)構(gòu)、整經(jīng)張力以及整經(jīng)工藝設(shè)計(jì)。 沙洲職業(yè)工學(xué)院現(xiàn)代紡織技術(shù)專(zhuān)業(yè) （ 紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易 方向 ） 2020 級(jí)三年制人才培養(yǎng)方案 第 11 頁(yè) 共 19 頁(yè) 13． 機(jī)織工藝與設(shè)備 E 總學(xué)時(shí)： 60 學(xué)時(shí) (理論 50 學(xué)時(shí)、實(shí)驗(yàn) 10 學(xué)時(shí) ) 教學(xué) 基本 目 標(biāo)： 本課程的教學(xué)基本目標(biāo)是使學(xué)生獲得專(zhuān)業(yè)所必需的織造基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐基本技能知識(shí)，掌握織造準(zhǔn)備與織部生產(chǎn)工藝規(guī)律及其研究方法等基本知識(shí)，同時(shí)通過(guò)實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí)，為今后專(zhuān)業(yè)課和工作打下一定的基礎(chǔ)。 其中梳棉工序、并條工序、細(xì)紗工序通過(guò) 安 排現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)使學(xué)生能更直接與棉紡生產(chǎn)設(shè)備接觸，有利于提高學(xué)生的接受能力和學(xué)習(xí)效果。掌握各工序設(shè)備的工藝流程，各機(jī)構(gòu)的原理與作用，各機(jī)構(gòu)間的配合關(guān)系，工藝參數(shù)的調(diào)整。后繼課程有毛紡學(xué)、工藝設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及企業(yè)管理等環(huán)節(jié)，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完成本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。了解紡織加工過(guò)程中常用的表面活性劑、漿料及一些整理劑的結(jié)構(gòu)與使用性能。掌握高分子化合物的基礎(chǔ)知識(shí)；纖維素纖維的結(jié)構(gòu)和性能；蛋白質(zhì)纖維的結(jié)構(gòu)與性能；合成纖維的結(jié)構(gòu)與性能。 11． 紡織應(yīng)用化學(xué) 總學(xué)時(shí)： 50 學(xué)時(shí) 教學(xué) 基本 目 標(biāo)： 本課程的教學(xué)基本目標(biāo)是使學(xué)生獲得專(zhuān)業(yè)所必需的有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握纖維化學(xué)、染料化學(xué)及紡織加工用助劑等基本知識(shí)，為日后專(zhuān)業(yè)課和工作打下一定的基礎(chǔ)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，為學(xué)生今后學(xué)習(xí)其他紡織染專(zhuān)業(yè)課并在紡織生產(chǎn)中合理使用原料和生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品打好基礎(chǔ)。 教學(xué)基本要求： 通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠 了解 機(jī)械工程材料及金屬熱加工的基本知識(shí)； 了解機(jī)械傳動(dòng)中各種常用機(jī)構(gòu)和通用零部件的基本結(jié)構(gòu)原理及應(yīng)用；初步掌握 液壓與氣壓傳動(dòng) 中常用元件及典型 基本回路的工作原理、特點(diǎn)和應(yīng)用，具備閱讀一般 液壓與氣動(dòng)系統(tǒng)圖的能力。 9．機(jī)械基礎(chǔ) A 總學(xué)時(shí)： 60 學(xué)時(shí) 教學(xué) 基本 目 標(biāo)： 本課程的教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生學(xué)習(xí) 機(jī)械工程材料及金屬熱加工基礎(chǔ)、機(jī)械傳動(dòng)、液壓與氣壓傳動(dòng)等三個(gè)方面的知識(shí) 。 8．機(jī)械制圖 E 總學(xué)時(shí)： 60 學(xué)時(shí) 教學(xué) 基本 目 標(biāo)： 本課程的教學(xué)目標(biāo) 是 培養(yǎng)學(xué)生的制圖技能和空間想象能力打下必要的基礎(chǔ) , 達(dá)到能夠正確地將設(shè)計(jì)、制造思想通過(guò)圖樣的形式體現(xiàn)出來(lái)的目的。 7．大學(xué)信息技術(shù) 總學(xué)時(shí)： 100 學(xué)時(shí) 教學(xué)基本目標(biāo) ： 本課程的教學(xué)基本目標(biāo)是培養(yǎng) 學(xué)生 邏輯思維能力、分析問(wèn)題的能力，并通過(guò)實(shí)踐性環(huán)節(jié)提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)上機(jī)實(shí)驗(yàn)獨(dú)立操作能力，提高計(jì)算機(jī)操作技巧與常用軟件應(yīng)用能力。理解離散型隨機(jī)變量的分布律和分布函數(shù)，以及連續(xù)型隨機(jī)變量的概率密 度和分布函數(shù)，并會(huì)求相關(guān)問(wèn)題。掌握事件之間的關(guān)系與基本運(yùn)算。并熟練掌握用初等行變換求線性方程組通解的方法。理解矩陣及其秩的概念；掌握矩陣的運(yùn)算，并且會(huì)用初等變換求矩陣的秩和矩陣的逆。理解不定積分、 定積分的概沙洲職業(yè)工學(xué)院現(xiàn)代紡織技術(shù)專(zhuān)業(yè) （ 紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易 方向 ） 2020 級(jí)三年制人才培養(yǎng)方案 第 9 頁(yè) 共 19 頁(yè) 念，并熟練掌握各種積分方法。了解導(dǎo)數(shù)、微分、高階導(dǎo)數(shù)的定義，并熟練掌握各種求導(dǎo)法則。會(huì)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行實(shí)際分析，分析實(shí)際問(wèn)題中的主要的數(shù)量關(guān)系，建立合理的數(shù)學(xué)模型。能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的條件和性質(zhì)，運(yùn)用所學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)的基本概念和基本的思想方法進(jìn)行深入細(xì)致的分析 并 尋找解決問(wèn)題的思路以及方案 ；加強(qiáng)運(yùn)算能力和辨析能力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生能用英語(yǔ)進(jìn)行一般的課程交際，并能在日常和涉外業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流；能填寫(xiě)和模擬套寫(xiě)簡(jiǎn)短的英語(yǔ)應(yīng)用文，如填寫(xiě)表格與單證，套寫(xiě)簡(jiǎn)歷、通知、信函等；能借助詞典將中等難度的一般業(yè)務(wù)文字材料譯成漢語(yǔ)，理解正確，譯文達(dá)意，格式恰當(dāng)。 教學(xué)基本要求： 培養(yǎng)語(yǔ)言運(yùn)用能 力是語(yǔ)言教學(xué)的最終目標(biāo)。 教學(xué)基本要求： 通過(guò)本課程 學(xué)習(xí)要求學(xué)生能夠熟練掌握一至二項(xiàng)能適應(yīng)自己鍛煉方法，為終生鍛煉服務(wù)；掌握大眾體育運(yùn)動(dòng)一般規(guī)則，豐富自已的日常生活； 了解科學(xué)鍛煉的基本理論知識(shí)和衛(wèi)生保健基本知識(shí)。 4．體育 總學(xué)時(shí)： 90 學(xué)時(shí) 教學(xué)基本目標(biāo)： 本課程的教學(xué)基本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)、頑強(qiáng)拼搏精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，樹(shù)立學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及吃苦耐勞的精神。 3． 軍事理論 沙洲職業(yè)工學(xué)院現(xiàn)代紡織技術(shù)專(zhuān)業(yè) （ 紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易 方向 ） 2020 級(jí)三年制人才培養(yǎng)方案 第 8 頁(yè) 共 19 頁(yè) 總學(xué)時(shí)： 24 學(xué)時(shí) 教學(xué)基本目標(biāo) ：本課程的教學(xué)基本目標(biāo)是 增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。 2． 毛澤東思想、鄧小平理論與“三個(gè)代表”概論 總學(xué)時(shí)： 50 學(xué)時(shí) 教學(xué)基本目標(biāo) ： 本課程的教學(xué)基本目標(biāo)是幫助大學(xué)生 掌握毛澤東思想的主要內(nèi)容和活的靈魂 、 鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，引導(dǎo)他們樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)執(zhí)行黨的基本路線和基本綱領(lǐng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，使其積 極投身于全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐。總 學(xué) 時(shí)必 修 課610208理論課學(xué)分合計(jì)周 學(xué) 時(shí)公共選修課紡織工程系 現(xiàn)代紡織技術(shù)專(zhuān)業(yè)（ 紡織品檢測(cè)與貿(mào)易 方向） 2 0 0 7 級(jí) 學(xué)制：三年 入學(xué)時(shí)間： 2 0 0 7 . 9 制定時(shí)間： 2 0 0 7 . 4課程類(lèi)別講 課合 計(jì)學(xué) 分課內(nèi)學(xué)時(shí)第三學(xué)年第二學(xué)年相關(guān)實(shí)踐環(huán)節(jié)課程代號(hào)第一學(xué)年按學(xué)期分配課內(nèi)學(xué)時(shí)學(xué)位/主干課程第四學(xué)年課程名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐基本素質(zhì)工程素質(zhì)專(zhuān)業(yè)技能公共選修課沙洲職業(yè)工學(xué)院現(xiàn)代紡織技術(shù)專(zhuān)業(yè) （ 紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易 方向 ） 2020 級(jí)三年制人才培養(yǎng)方案 第 7 頁(yè) 共 19 頁(yè) 十 ．課程結(jié)構(gòu)及學(xué)時(shí)分配表 周周 周 % %周 周 % %周 % %周 % %% %理 論 教 學(xué) 69. 5 12312. 26學(xué)時(shí) 35. 90220實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)占教學(xué)活動(dòng)的比例人文選修課50. 52 公共選修考 試 5學(xué)時(shí)60理 論 教 學(xué) 總 學(xué) 時(shí) 分 配3. 34學(xué)時(shí) 3. 34644基本素質(zhì)工程素質(zhì)課程模塊專(zhuān)業(yè)技能 820 學(xué)時(shí)60實(shí) 踐 性 教 學(xué) 47. 5 45. 71學(xué)時(shí)147入學(xué)、畢業(yè)教育123教 學(xué) 活 動(dòng) 周 數(shù) 分 配2889教學(xué)活動(dòng)：寒、暑假：三 年總周數(shù)：總學(xué)分：100. 6總學(xué)時(shí)：11794 十 一 、主要課程及實(shí)踐項(xiàng)目教學(xué)基本目標(biāo)與要求 1． 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 總學(xué)時(shí)： 50 學(xué)時(shí) 教學(xué)基本目標(biāo) ： 本課程的教學(xué)目標(biāo)是教育和引導(dǎo)大學(xué)生，順利實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生活向大學(xué)生活的過(guò)渡 ；增強(qiáng)心理承受力和自我調(diào)節(jié)、自我平衡的能力；正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系、擺正自我的位置，樹(shù)立崇高的人生理想和以集體主義為核心的人生價(jià)值觀；促進(jìn)學(xué)生形成健康向上的審美情趣，樹(shù)立正確的審美觀；繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，形成良好的道德品質(zhì)；使學(xué)生不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)、追求人格的完美；樹(shù)立社會(huì)主義法律意識(shí)、法制觀念，使之成長(zhǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”，獻(xiàn)身于有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 其它相關(guān)考試，學(xué)院另有規(guī)定的按規(guī)定辦理。（各類(lèi)考試難度系數(shù)具體見(jiàn)表 2）。 其中 本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生 畢業(yè)前必須通過(guò)教學(xué)計(jì)劃安排的所有課程的考試，同時(shí)獲得江蘇省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)、江蘇省實(shí)用英語(yǔ)三級(jí)和張家港市勞動(dòng)局 紡織鉗工（中 級(jí)） 證書(shū)。 紡織 工程系 現(xiàn)代紡織技術(shù) 專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案 （ 紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易 方向） （ 2020 級(jí)三年制高 職高 專(zhuān)適用） 2020 年 5 月 沙洲職業(yè)工學(xué)院人才培養(yǎng)方案 沙洲職業(yè)工學(xué)院現(xiàn)代紡織技術(shù)專(zhuān)業(yè) （ 紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易 方向 ） 2020 級(jí)三年制人才培養(yǎng)方案 目 錄 一．招生對(duì)象、學(xué)制 .................................................................................................................. 1 二．培養(yǎng)目標(biāo) .............................................................................................................................. 1 三．培養(yǎng)要求 .............................................................................................................................. 1 四．主干課程及課程體系關(guān)系圖 .............................................................................................. 2 五．職業(yè)素質(zhì)、能力與知識(shí)結(jié)構(gòu) .............................................................................................. 3 六．社會(huì)能力考核和校內(nèi)技能考核要求 .................................................................................. 4 七．集中實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目設(shè)置表 .......................................................