【總結(jié)】中小學(xué)課件干將莫邪----干寶中小學(xué)課件有關(guān)資料二、關(guān)于干寶生卒年不詳。東晉史學(xué)家、文學(xué)家。字令升。新蔡(今河南新蔡)人。平生著作很多。有《周易注》、《周官注》、《春秋左氏義外傳》、《晉紀(jì)》、《搜神記》等。所撰《搜神記》,是魏晉志怪小說的代表作,原書20卷,已
2024-12-07 14:47
【總結(jié)】別了,“不列顛尼亞”香港地圖廣義新聞包括消息、通訊、特寫、解說詞;狹義的新聞指消息。什么叫新聞?1、迅速及時(shí)——當(dāng)日的新聞是金子;2、內(nèi)容真實(shí)——用事實(shí)說話,引用數(shù)據(jù);3、語言簡明。新聞的特征:新聞的構(gòu)成標(biāo)題:是新聞內(nèi)容的提要,除正題外,前有引題,后有副題。
2025-06-20 16:57
【總結(jié)】別了,“不列顛尼亞”進(jìn)入新課(2分鐘)?同學(xué)們,有一首歌這樣唱:“小河彎彎向南流,流到香江去看一看,東方之珠,我的愛人,你的風(fēng)采是否浪漫依然?”大家知道這歌里唱的“東方之珠”是什么地方嗎?“東方之珠”——香港!寫作背景(3分鐘)?1997年7月1日,香港回歸祖國,新華社記者周樹春等四人由此寫了這篇《別了,不列顛尼亞
【總結(jié)】28.干將莫邪1.給下列加點(diǎn)的字注音。干將..()()莫邪.()重.身()相.之()自刎.()乃仆.()湯鑊.()踔.出()躓.目()擬.王()夫語.妻曰()雌
2024-11-28 00:55
【總結(jié)】《干將莫邪》活動(dòng)課課堂實(shí)錄柳城中學(xué)楊亞莉教學(xué)目標(biāo)1通過課堂討論加對(duì)課文主題的理解2增強(qiáng)法律意識(shí)3培學(xué)生語文能力,創(chuàng)課本劇,演繹課本劇,定位角色,評(píng)價(jià)角色教學(xué)重點(diǎn)1討論赤的復(fù)仇行為3課本劇演繹及評(píng)價(jià)教學(xué)設(shè)想教學(xué)方法:討論法
2024-11-19 21:04
【總結(jié)】茅屋為秋風(fēng)所破歌第2課時(shí)134學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文課文小結(jié)25布置作業(yè)研讀課文(1)請(qǐng)根據(jù)第一個(gè)詩節(jié)的內(nèi)容,在“秋風(fēng)”一詞的前面加上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語來形容它。________的秋風(fēng)怒號(hào)(2)哪些動(dòng)詞渲染了風(fēng)的威力?卷、飛、渡、灑、掛、罥、飄轉(zhuǎn)(3)這節(jié)表達(dá)了
2025-06-17 18:08
【總結(jié)】詠月名句知多少?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(唐·李白)舉杯邀明月,對(duì)影成三人。
2025-06-20 22:59
【總結(jié)】茅屋為秋風(fēng)所破歌第1課時(shí)課文導(dǎo)入134學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文課文小結(jié)5布置作業(yè)21.有感情地朗讀并背誦詩歌,理解詩的內(nèi)容。,在誦讀中進(jìn)一步感悟。,體會(huì)詩人推己及人、憂國憂民的情懷。、愛國愛民的優(yōu)秀品德。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn):朗讀品味詩歌描繪的意境,體會(huì)憂
2025-06-26 22:49
【總結(jié)】 《干將莫邪》教案 一、教學(xué)目標(biāo) (一)讀讀背背,疏通文意。 (二)品味細(xì)節(jié),揣摩性格。 (三)沉潛涵泳,理解內(nèi)蘊(yùn)。 (四)聯(lián)系實(shí)際,評(píng)價(jià)觀念。 二、課時(shí)安排 三、教學(xué)過程 第1...
2024-12-06 00:59
【總結(jié)】威尼斯周莊《周莊水韻》趙麗宏解析課文品味課文探究課文感知課文課外連接我閱讀我感知※問題:閱讀了課文以后,周莊在我們的“腦海”中有一個(gè)怎樣的印象呢?(提示:可以運(yùn)用一些詩詞句或修辭手法等。)參考提示:
2025-06-17 18:11
2025-06-12 02:04
【總結(jié)】故鄉(xiāng)導(dǎo)入新課故鄉(xiāng),讓離家的游子多了一個(gè)永遠(yuǎn)也做不完的夢;故鄉(xiāng),在游子的記憶里沉淀出了無限的美麗與思索。今天,就讓我們一起走進(jìn)魯迅的文學(xué)世界,感受《故鄉(xiāng)》的魅力。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握本文的敘事線索,整體感知課文內(nèi)容。2.理解肖像、動(dòng)作等描寫刻畫人物的手法。體會(huì)環(huán)境描寫的妙處及作用以及對(duì)比手法在本文中的運(yùn)用。3.理解這篇小說的主
2024-11-17 02:40
【總結(jié)】第二課時(shí)5孔乙己魯迅一、新課引入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《孔乙己》這篇小說,初步分析了孔乙己的人物形象,對(duì)于這個(gè)人我們會(huì)覺得又可悲又可恨,而他的不幸遭遇是什么原因造成的呢?這節(jié)課我們來進(jìn)一步探討一下。二、新課講解研討課文前三段。穿著短長喝酒方式站坐
2025-06-20 22:54
2025-06-20 23:33