【總結】圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)第二十三章旋轉(zhuǎn)一、情境導入(1)各對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離有何關系呢?(2)各對應點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角與旋轉(zhuǎn)角有何關系?(3)兩個圖形是旋轉(zhuǎn)前后的圖形,它們?nèi)葐??A’B二、探索新知例下面
2025-06-14 12:03
【總結】第二十三章旋轉(zhuǎn)第2課時圖形的旋轉(zhuǎn)(二)圖形的旋轉(zhuǎn)課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)等邊三角形繞著它的中心旋轉(zhuǎn)一周,可與原圖形重合的次數(shù)是()A.1B.2C.3D.42.(10分)設A(-1,y1),B(1,y2),C(3,y3)是拋物線
2025-06-16 00:03
【總結】作業(yè)本第1課時圖形的旋轉(zhuǎn)第二十三章旋轉(zhuǎn)1.下面生活中的實例,不是旋轉(zhuǎn)的是()A.傳送帶傳送貨物B.螺旋槳的運動C.風車風輪的運動D.自行車車輪的運動作業(yè)本A2.將如圖繞某點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,得到的圖形是()作業(yè)本C3.時鐘的時針在不
2025-06-20 12:22
2025-06-19 21:10
【總結】圖形的旋轉(zhuǎn)(二)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標掌握圖形的旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)及應用,能按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形.課前預習點A90
2025-06-12 12:25
【總結】鞏固提高精典范例(變式練習)第1課時圖形的旋轉(zhuǎn)第二十三章旋轉(zhuǎn)知識點.圖形的旋轉(zhuǎn)及其性質(zhì)例1.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,如果△ABC經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到了△BDE,那么:精典范例(1)旋轉(zhuǎn)中心是;(2)旋轉(zhuǎn)方向是;(3)旋轉(zhuǎn)角度是
2025-06-20 12:40
【總結】圖形的旋轉(zhuǎn)(一)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標掌握旋轉(zhuǎn)的有關概念,理解圖形旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì).課前預習1.一個圖形繞著某一點O轉(zhuǎn)動一個角度,就
2025-06-12 12:17
【總結】第二十三章旋轉(zhuǎn)第1課時圖形的旋轉(zhuǎn)(一)圖形的旋轉(zhuǎn)課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)已知拋物線的解析式為y=(x-2)2+1,則拋物線的頂點坐標是()A.(-2,1)B.(2,1)C.(2,-1)D.(1,2)2.(10分)若x1
2025-06-19 21:26
【總結】第二十三章旋 轉(zhuǎn)課前學習任務單第29課時 旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.了解旋轉(zhuǎn)的相關概念.2.理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì).承前任務二:復習回顧1.下列物體的運動不是旋轉(zhuǎn)的是( )A.坐在摩天輪里的小朋友B.正在走動的時針C.騎自行車的人D.正在轉(zhuǎn)動的風車葉片2.從3時到
2025-06-18 06:00
【總結】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學習任務單第30課時旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)應用課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.掌握旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì).2.應用旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)解決相關問題.承前任務二:復習回顧1.(1)旋轉(zhuǎn)的三要素:___________________________________;(
2025-06-18 05:56
【總結】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)北京大學附屬中學鮑敬誼創(chuàng)設情境,引入新知問題1在生活中,我們經(jīng)常能見到旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,例如風車,在風的吹動下能不停地轉(zhuǎn)動;如鐘表的指針、電風扇的扇葉等都給我們以旋轉(zhuǎn)的印象,你還能舉出一些與旋轉(zhuǎn)有關的實際例子嗎?創(chuàng)設情境,引入新知創(chuàng)設情境,引入新知創(chuàng)設情境,引入新知?問
2025-08-01 12:59
【總結】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學習任務單第31課時圖形的旋轉(zhuǎn)作圖課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.進一步理解旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).2.運用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)作圖.承前任務二:復習回顧1.圖形的旋轉(zhuǎn)是由__________、__________和__________決定的,其中________
2025-06-18 05:50
【總結】鞏固提高精典范例(變式練習)第4課時《旋轉(zhuǎn)》單元復習第二十三章旋轉(zhuǎn)例1.如圖,△ABC繞點O旋轉(zhuǎn)180°后得到△A1B1C1,下列說法:①∠BAC=∠B1A1C1;②AC=A1C1;③OA=OA1;④△ABC與△A1B1C1的面積相等,其中正確的
2025-06-20 12:19
【總結】九年級數(shù)學上冊(RJ)
2025-06-12 05:56
【總結】周滾動練(~)一、選擇題(每小題4分,共32分),既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(B)2.(呼和浩特中考)將數(shù)字“6”旋轉(zhuǎn)180°,得到數(shù)字“9”,將數(shù)字“9”旋轉(zhuǎn)180°,得到數(shù)字“6”,現(xiàn)將數(shù)字“69”旋轉(zhuǎn)180°,得到的數(shù)字是(A)