【總結】第二十三章旋轉課題學習圖案設計課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)已知x=2是一元二次方程x2+mx+2=0的一個解,則m的值是()A.-3B.3C.0D.0或3A課堂小測本2.(10分)下列圖形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形
2025-06-18 05:58
2025-06-20 12:19
【總結】第二十三章旋轉圖形的旋轉第1課時圖形的旋轉及性質知識要點基礎練知識點1旋轉的相關概念(C),可通過左邊圖案逆時針旋轉90°得到的是(D)知識要點基礎練,△ABC是等腰直角三角形,D是AB上一點,△CBD經旋轉后到達
2025-06-19 21:17
【總結】第二十三章旋轉課前學習任務單第34課時關于原點對稱的點的坐標課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.掌握在直角坐標系中關于原點對稱的點的坐標的關系.2.會在坐標系中畫關于原點成中心對稱的圖形.承前任務二:復習回顧1.如圖X23-34-1,在直角坐標系中,已知A(-3,
2025-06-18 06:00
【總結】第二十三章旋轉第1課時中心對稱中心對稱課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)關于x的一元二次方程x2-x=8(x-1)+5中,二次項系數(shù)、一次項系數(shù)、常數(shù)項分別是()A.1,8,5B.1,8,-5C.1,-9,-3D.1,-9,3D課堂
【總結】第二十三章旋轉圖形的旋轉第1課時圖形的旋轉(一)課前預習A.把一個平面圖形繞著平面內某一點O轉動一個角度的圖形變換叫做__________,點O叫做__________,轉動的角叫做P經過旋轉變?yōu)辄cP′,那么這兩點叫做這個旋轉的__________.B.一般地,可以根據(jù)定義得出旋轉的以下性質:
2025-06-19 21:27
【總結】第二十三章旋轉圖形的旋轉第2課時圖形的旋轉(二)課前預習A.圖形的旋轉是由__________、__________和__________決定的,其中__________保持不動.圖形在旋轉過程中,它的__________和__________都不會發(fā)生變化.1.如圖23-1-15,在平面直角坐標系中
2025-06-19 21:14
【總結】第二十三章旋轉圖形的旋轉第1課時旋轉的概念及性質學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標認識旋轉,理解旋轉的三要素:旋轉中心、旋轉方向、旋轉角;并能識別在旋轉過程中旋轉圖形的對應點、對
2025-06-20 05:48
2025-06-19 14:46
【總結】第二十三章旋轉第2課時中心對稱圖形中心對稱課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列所述圖形,既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是()A.矩形B.平行四邊形C.正五邊形D.正三角形A課堂小測本2.(10分)方程=0的根的情況是(
2025-06-20 12:22
【總結】圖形的旋轉第1課時旋轉的概念及性質第二十三章旋轉一、復習導入問題我們以前學過圖形的平移、對稱等變換,它們有哪些特征?生活中是否還有其他運動變化呢?回答是肯定的,下面我們就來研究.探索1二、探索新知把一個圖形繞著某一定點O轉動一定角度的圖形變換叫做_____
2025-06-13 12:11
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【總結】第二十三章旋轉圖形的旋轉第1課時旋轉的概念和性質
2025-06-20 05:36
【總結】作業(yè)本第1課時圖形的旋轉第二十三章旋轉1.下面生活中的實例,不是旋轉的是()A.傳送帶傳送貨物B.螺旋槳的運動C.風車風輪的運動D.自行車車輪的運動作業(yè)本A2.將如圖繞某點逆時針旋轉90°后,得到的圖形是()作業(yè)本C3.時鐘的時針在不