【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第33課時(shí)中心對(duì)稱(chēng)圖形課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中心對(duì)稱(chēng)圖形的相關(guān)概念.2.會(huì)識(shí)別常見(jiàn)的中心對(duì)稱(chēng)圖形或圖案.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.作出線段AO關(guān)于O點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)圖形,如圖X23-33-1所示.2.作出△A
2025-06-18 05:58
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)
2025-06-12 12:14
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱(chēng)第1課時(shí)中心對(duì)稱(chēng)課前預(yù)習(xí)A.中心對(duì)稱(chēng)的概念:把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)__________,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱(chēng)或中心對(duì)稱(chēng),這個(gè)點(diǎn)叫做__________.B.中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì):中心對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形,對(duì)稱(chēng)點(diǎn)所連線段都經(jīng)過(guò)__________,而且被____
2025-06-18 05:57
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第32課時(shí)中心對(duì)稱(chēng)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握中心對(duì)稱(chēng)的概念和性質(zhì).2.會(huì)畫(huà)一個(gè)圖形關(guān)于某一點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)的圖形.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.如何畫(huà)一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的圖形?2.如圖X23-32-1,畫(huà)出△ABC繞點(diǎn)
2025-06-18 06:01
【總結(jié)】中心對(duì)稱(chēng)圖形
2025-06-14 12:03
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第35課時(shí)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.利用平移、軸對(duì)稱(chēng)和旋轉(zhuǎn)這些圖形變換中的一種或組合進(jìn)行圖案設(shè)計(jì).2.進(jìn)一步理解三種幾何變換的聯(lián)系與區(qū)別.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱(chēng)變換的基本特征是什么?
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)中心對(duì)稱(chēng)圖形中心對(duì)稱(chēng)課堂小測(cè)本易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)下列所述圖形,既是中心對(duì)稱(chēng)圖形,又是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()A.矩形B.平行四邊形C.正五邊形D.正三角形A課堂小測(cè)本2.(10分)方程=0的根的情況是(
2025-06-18 05:50
【總結(jié)】中心對(duì)稱(chēng)圖形知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1中心對(duì)稱(chēng)圖形1.(濰坊中考)下列汽車(chē)標(biāo)志中不是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是(B):①圓;②等腰三角形;③正方形;④正六邊形.既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的有3個(gè).知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)2中心對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì),已知該圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形,則對(duì)稱(chēng)中心
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)中心對(duì)稱(chēng)中心對(duì)稱(chēng)課堂小測(cè)本易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)關(guān)于x的一元二次方程x2-x=8(x-1)+5中,二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)分別是()A.1,8,5B.1,8,-5C.1,-9,-3D.1,-9,3D課堂
2025-06-18 06:00
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱(chēng)圖形學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)了解中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念及其基本性質(zhì),理解中心對(duì)稱(chēng)圖形關(guān)于一點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)的概念,掌握它們的性質(zhì)和判定.課堂導(dǎo)入
2025-06-19 14:56
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)專(zhuān)題18坐標(biāo)系中的旋轉(zhuǎn)問(wèn)題武漢專(zhuān)版·九年級(jí)上冊(cè)一、求坐標(biāo)1.如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,-1).(1)畫(huà)出△ABC向上平移5個(gè)單位后得到對(duì)應(yīng)的△A1B1C1,并寫(xiě)出C1的坐標(biāo);(2)畫(huà)
2025-06-20 07:53
【總結(jié)】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第2課時(shí)中心對(duì)稱(chēng)與中心對(duì)稱(chēng)圖形第二十三章旋轉(zhuǎn)知識(shí)點(diǎn)1中心對(duì)稱(chēng)的有關(guān)概念【例1】如圖,△ABC與△DEF關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱(chēng),請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè)三角形中的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),對(duì)稱(chēng)的線段.精典范例解:對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為A和D、B和E、C和F;對(duì)稱(chēng)的線段有AC與
2025-06-20 12:40
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第34課時(shí)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握在直角坐標(biāo)系中關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)的關(guān)系.2.會(huì)在坐標(biāo)系中畫(huà)關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)的圖形.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.如圖X23-34-1,在直角坐標(biāo)系中,已知A(-3,
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)專(zhuān)題19旋轉(zhuǎn)中的計(jì)算問(wèn)題(一)——求角度武漢專(zhuān)版·九年級(jí)上冊(cè)一、旋轉(zhuǎn)后利用邊角關(guān)系求角度1.(江岸區(qū)期中)如圖,將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后得到△DBE(點(diǎn)A對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D),線段AC交線段DE于點(diǎn)F,求∠EFC的度數(shù).2.如圖,△COD是△
2025-06-20 08:00
2025-06-20 12:19