【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標認識旋轉(zhuǎn),理解旋轉(zhuǎn)的三要素:旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角;并能識別在旋轉(zhuǎn)過程中旋轉(zhuǎn)圖形的對應點、對
2025-06-19 14:46
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時圖形的旋轉(zhuǎn)及性質(zhì)知識要點基礎練知識點1旋轉(zhuǎn)的相關概念(C),可通過左邊圖案逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到的是(D)知識要點基礎練,△ABC是等腰直角三角形,D是AB上一點,△CBD經(jīng)旋轉(zhuǎn)后到達
2025-06-18 05:58
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時圖形的旋轉(zhuǎn)(一)課前預習A.把一個平面圖形繞著平面內(nèi)某一點O轉(zhuǎn)動一個角度的圖形變換叫做__________,點O叫做__________,轉(zhuǎn)動的角叫做P經(jīng)過旋轉(zhuǎn)變?yōu)辄cP′,那么這兩點叫做這個旋轉(zhuǎn)的__________.B.一般地,可以根據(jù)定義得出旋轉(zhuǎn)的以下性質(zhì):
2025-06-19 21:27
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時圖形的旋轉(zhuǎn)(二)課前預習A.圖形的旋轉(zhuǎn)是由__________、__________和__________決定的,其中__________保持不動.圖形在旋轉(zhuǎn)過程中,它的__________和__________都不會發(fā)生變化.1.如圖23-1-15,在平面直角坐標系中
2025-06-19 21:14
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學習任務單第30課時旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)應用課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.掌握旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì).2.應用旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)解決相關問題.承前任務二:復習回顧1.(1)旋轉(zhuǎn)的三要素:___________________________________;(
2025-06-18 05:56
【總結(jié)】鞏固提高精典范例(變式練習)第2課時中心對稱與中心對稱圖形第二十三章旋轉(zhuǎn)知識點1中心對稱的有關概念【例1】如圖,△ABC與△DEF關于點O對稱,請你寫出兩個三角形中的對稱點,對稱的線段.精典范例解:對稱點為A和D、B和E、C和F;對稱的線段有AC與
2025-06-20 12:40
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)第二十三章旋轉(zhuǎn)一、復習導入問題我們以前學過圖形的平移、對稱等變換,它們有哪些特征?生活中是否還有其他運動變化呢?回答是肯定的,下面我們就來研究.探索1二、探索新知把一個圖形繞著某一定點O轉(zhuǎn)動一定角度的圖形變換叫做_____
2025-06-13 12:11
2025-06-13 12:12
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學習任務單第31課時圖形的旋轉(zhuǎn)作圖課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.進一步理解旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).2.運用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)作圖.承前任務二:復習回顧1.圖形的旋轉(zhuǎn)是由__________、__________和__________決定的,其中________
2025-06-18 05:50
【總結(jié)】第二十三章旋 轉(zhuǎn)課前學習任務單第29課時 旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.了解旋轉(zhuǎn)的相關概念.2.理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì).承前任務二:復習回顧1.下列物體的運動不是旋轉(zhuǎn)的是( ?。〢.坐在摩天輪里的小朋友B.正在走動的時針C.騎自行車的人D.正在轉(zhuǎn)動的風車葉片2.從3時到
2025-06-18 06:00
【總結(jié)】浙江省三門縣珠岙中學九年級數(shù)學上冊本章復習同步測試4類型之一中心對稱圖形與軸對稱圖形1.在下列圖中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是(B)2.下列圖形:①平行四邊形;②菱形;③圓;④梯形;⑤等腰三角形;⑥直角三角形;⑦國旗上的五角星.這些圖形中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有(B)A.1種B.2
2025-11-20 01:44
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)課題學習圖案設計
2025-06-12 12:14
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)第二十三章旋轉(zhuǎn)一、情境導入(1)各對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離有何關系呢?(2)各對應點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角與旋轉(zhuǎn)角有何關系?(3)兩個圖形是旋轉(zhuǎn)前后的圖形,它們?nèi)葐幔緼’B二、探索新知例下面
2025-06-14 12:03
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)第二十三章旋轉(zhuǎn)一、情境導入(1)各對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離有何關系呢?(2)各對應點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角與旋轉(zhuǎn)角有何關系?(3)兩個圖形是旋轉(zhuǎn)前后的圖形,它們?nèi)葐??A’B二、探索新知例下面
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)第2課時圖形的旋轉(zhuǎn)(二)圖形的旋轉(zhuǎn)課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)等邊三角形繞著它的中心旋轉(zhuǎn)一周,可與原圖形重合的次數(shù)是()A.1B.2C.3D.42.(10分)設A(-1,y1),B(1,y2),C(3,y3)是拋物線
2025-06-19 21:10