淄博專版20xx屆中考語文專題十五小說閱讀課件(編輯修改稿)
2025-07-17 01:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1)明確人物描寫方法的幾種類型。人物描寫方法主 要有肖像描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫和神態(tài)描 寫等。 (2)掌握幾種人物描寫方法的作用。 ①肖像描寫：反映出人物的喜好、身份、生活態(tài)度等，對塑造人物的性格和形象起烘托作用。 ②語言描寫：表現(xiàn)人物思想、品質(zhì)和性格特點，揭示人物的身份與社會地位。 ③動作描寫：通過對人物個性化的行為、動作的描寫，來揭示人物性格特點。 ④ 心理描寫：直接深入人物心靈，揭示人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物豐富而復(fù)雜的思想感情。 ⑤神態(tài)描寫：表現(xiàn)人物內(nèi)心世界，反映人物品質(zhì)。 解答這類試題，可參考如下答題格式： 該句運用了 (描寫方法 )，刻畫了人物 的性 格。 2．補寫填空題 這類試題主要考查根據(jù)具體語境揣摩人物的心理，常見的提問形式是： 概括小說中 人物心態(tài)變化的過程。 解答這類試題，可以參考以下答題思路： (1)找出描寫人物動作、語言的句子，據(jù)此揣摩人物 心理。 (2)根據(jù)人物性格特點進(jìn)行揣摩。 (3)結(jié)合具體的語境進(jìn)行揣摩。 3．分析概括人物形象題 這類試題主要考查對人物形象特點的概括歸納能力， 常見的提問形式主要有以下幾種： (1)試概括小說中 這一人物形象的特征。 (2)小說中 是一個怎樣的人物形象？ (3)小說中的 給你留下了怎樣的印象？ 解答這類試題，可從以下幾個方面入手： (1)分析人物的身份、地位、經(jīng)歷等。 (2)分析人物的外貌、神態(tài)、語言、動作、心理等。 (3)分析特定的社會歷史背景。 (4)分析作者對人物的介紹和評價。 【 解析 】 根據(jù)題干的要求，需要在第 ?段中分析菲奧娜太太經(jīng)過城里時的心理感受。這可以抓住她的行為來揣摩。 【 答案 】 對過去美好生活的眷念和對生命的不舍。 考點四 技巧賞析 例 本文運用了細(xì)節(jié)描寫的方法，請從文中找出對菲奧娜太太的兩處細(xì)節(jié)描寫，簡要分析這些細(xì)節(jié)的豐富內(nèi)涵。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 【 解題技巧 】 文學(xué)作品中常用的表現(xiàn)技巧及其作用如下： 1．伏筆：就是上文用看似無關(guān)緊要的事、物，對下文將要出現(xiàn)的人物或事件預(yù)先做的某種提示或暗示，或者說是前文為后文情節(jié)埋伏的線索。作用：交代含蓄，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、緊湊，讓讀者讀到下文內(nèi)容時，不至于產(chǎn)生突兀疑惑之感。 2．照應(yīng)：是一種前有所呼，后有所應(yīng)的結(jié)構(gòu)手段。在 一篇文章中，如果前后的幾個句子、幾個段落、某個句子和 某個段落意思相同，寫的是同一件事，我們就說它們相互照 應(yīng)。作用：不但能使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，而且能強(qiáng)化某些關(guān)鍵的 內(nèi)容，給讀者留下深刻的印象或某種啟示。 3．鋪墊：是為了突出主要人物、事物或事件，先對次 要人物、事物、事件進(jìn)行鋪陳描述的一種表現(xiàn)手法。作用： 通過鋪墊，可以渲染氣氛，促使讀者產(chǎn)生期待、盼望的急迫 心情，這樣就大大增強(qiáng)了作品的吸引力。 4．對比手法：把對立的意思或事物、或把事物的兩個 方面放在一起做比較，讓讀者在比較中分清好壞、辨別是 非。作用：把兩種對應(yīng)的事物對照比較，使形象更鮮明， 感受更強(qiáng)烈。 5．設(shè)置懸念：在敘事過程中有意結(jié)下一個“扣子”，以引起讀者對事件的發(fā)展和人物命運的急切關(guān)心。作用：制造懸念，激發(fā)閱讀興趣，有助于情節(jié)的展開。 6．以小見大：從小的可以看出大的，指通過小事可以看出大節(jié)，或通過一小部分看出整體。作用：由平凡細(xì)微的事情反映重大的主題，突出表現(xiàn)中心，更有震撼力。 7．抑揚結(jié)合：“抑”是貶，批評之意，“揚”是褒， 贊美之意。所謂“抑揚結(jié)合法”，是指作者通過褒貶來立 意 —— 評判人或事物的技巧，分為欲揚先抑和欲抑先揚兩 種情況。作用：可以使文章曲折有波瀾，突出喜歡、贊美 或批評、諷刺的感情。 8．襯托 (烘托 )：為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物做陪襯。作用：能突出主體，或渲染主體，使之形象鮮明，給人以深刻的感受。 9．?dāng)M人化：把事物人格化，把本來不具備人的一些動作和感情的事物變成和人一樣的表現(xiàn)手法。作用：一是描繪形象，使人或事物更生動形象；二是表意豐富， 更利于表達(dá)作者鮮明的感情色
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