【總結(jié)】聽《愚公移山》的歌曲,感受愚公的精神力量和人格魅力。然后請欣賞愚公移山的相關(guān)圖片。聽起來是奇聞講起來是笑談任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎任憑那腳板把木屐磨穿面對著王屋與太行憑著
2024-11-21 23:49
【總結(jié)】第一篇:愚公移山教案 愚公移山(第二課時) 【教學(xué)目標(biāo)】 一、分析課文內(nèi)容及人物形象,理解寓意。 二、學(xué)習(xí)對比及烘托的寫作手法?!窘虒W(xué)過程】 一、預(yù)備動作:同學(xué)們,《愚公移山》這個故事有其發(fā)...
2024-10-13 21:32
【總結(jié)】第一篇:我們今天怎樣紀(jì)念《愚公移山》 今年是毛澤東同志的名篇《愚公移山》發(fā)表60周年。紀(jì)念這篇曾經(jīng)在中國革命和建設(shè)中發(fā)揮過歷史性作用的重要文章,是一件十分有意義的事。今天,我們應(yīng)該怎樣紀(jì)念《愚公移山...
2024-11-15 13:52
【總結(jié)】第一篇:《愚公移山》教案 教學(xué)目的: 一誦讀課文,做到字音正確,停頓恰當(dāng),并注意語氣。 二了解全文內(nèi)容,理解其中深刻的寓意。 三了解一些常見的文言詞語的意思和用法。 教學(xué)設(shè)想 從第五冊開始...
2024-10-14 03:11
【總結(jié)】九年級上冊語文科教學(xué)案主備人:譚斗星總第26——27課時班級姓名21、愚公移山教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):理解和掌握文中常見的文言實、虛詞的意義和用法;了解本文的思想內(nèi)容和莊子的生平與哲學(xué)思想。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生閱讀淺顯文言文的能力;拓展學(xué)生閱讀
2024-12-03 04:55
【總結(jié)】愚公移山《列子》列子,名寇,又名御寇,戰(zhàn)國前期鄭國人,道家代表人物之一,其學(xué)本于黃帝、老子,主張清靜無為。作品:《列子》這部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。太行、王屋兩座山方圓七百里,高七八千丈,本來在冀州南邊、黃河北岸的北邊。說明山又高又大,
2024-12-08 07:16
【總結(jié)】第一篇:大班繪本故事教案:愚公移山 活動時間:2018年6月活動名稱:語言·繪本活動內(nèi)容:愚公移山活動目標(biāo): 。,理解故事的主要內(nèi)容。 ,并清楚連貫地表達(dá)自己的看法?;顒又攸c:欣賞故事,理解故事...
2024-10-08 23:18
【總結(jié)】第一篇:愚公移山一辯辯論稿 辯論賽 愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家 反方愚公應(yīng)該搬家一辯辯論稿 主席,各位評委,大家好。 我方認(rèn)為,愚公搬山不如搬家。 首先,從客觀上來說,移山之舉愚不可及。 ...
2024-11-09 22:02
【總結(jié)】.,....《愚公移山》歷屆中考練習(xí)試卷匯編一、(二)閱讀下面文段,完成12一15題.(12分)河曲智叟笑而止之曰:"甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子
2025-04-07 23:09
【總結(jié)】祁家河初中學(xué)案設(shè)計姓名科目:語文年級:七主備人:李雪劍時間:2021-5-24課題:愚公移山第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掃清字詞障礙,準(zhǔn)確流利地朗讀課文。2、掌握重點字、詞、句的意思,能較順利地翻譯課文。學(xué)習(xí)過程:一、明確目標(biāo)(齊讀目標(biāo),
2024-12-03 11:26
【總結(jié)】《愚公移山》讀后感優(yōu)秀(合集)第一篇:《愚公移山》讀后感優(yōu)秀《愚公移山》讀后感優(yōu)秀范文1哈哈!今天一口氣讀完了《愚公移山》這則成語故事,心中受益匪淺。這則成語故事主要講了:一位名叫愚公的人,在他的家門口前有一座大山,大山擋位了他們一家的路,早出晚歸總要在那座山上爬來爬去。于是愚公決定把山移走,這個想法經(jīng)過全家
2025-04-05 12:28
【總結(jié)】1《列子》愚公移山《愚公移山》選自《列子·湯問》,《列子》這部書中保存不少古代寓言、民間故事和神話傳說。本文是古代寓言中的名篇,有比較完整的故事情節(jié),又帶有神話色彩。列子,名寇,又名御寇,鄭國人,戰(zhàn)國前期道家代表人物之一。主張清靜無為。
2025-08-16 01:01
【總結(jié)】第一篇:愚公移山公開課教案詳案 23《愚公移山》 教學(xué)目標(biāo): 1、鞏固文言文重要的實詞 2、把握愚公人物形象,體會對比,襯托手法的表達(dá)效果。 3、.學(xué)習(xí)愚公精神,正視成長道路上的艱難險阻,勇...
2024-10-13 22:01
【總結(jié)】《愚公移山》自主學(xué)習(xí)提綱2年級:九年級學(xué)科:語文學(xué)期:下設(shè)計時間:2021年3月18NO:2課題愚公移山課時NO:2策劃者康春華審核者本備課組導(dǎo)學(xué)者康春華學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)者九年級班級九(3)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解課文中運用對比、襯托的手法突
2024-12-05 09:38
【總結(jié)】1“河曲智叟笑而止之曰”、“北山愚公長息曰”中“笑”和“長息”分別有什么表達(dá)作用?(4分)“笑”:“長息”:2本文以神話結(jié)尾,有什么作用?3分析人物形象。4文中寫“其妻獻(xiàn)疑”,用意何在?5寫孀妻之弱子“跳往助之”,其作用是什么?6你認(rèn)為愚公是不是很“愚”呢?為什么?7智叟的話似乎也
2024-11-15 17:19