【總結(jié)】一、教學目標1、知識技能目標:通過對古代皇宮的門、現(xiàn)代家庭居室的門、西北窯洞的門、江南農(nóng)家的門、云南大理白族的門、哈薩克族的門等不同時代、不同地區(qū)的門的風格特點的賞析和比較,激發(fā)學生學習建筑的興趣,加深對建筑所蘊涵的歷史、引導學生設計一個有一定主題和文化蘊意的門,培養(yǎng)學生的自主、探索、創(chuàng)新能力,抒發(fā)內(nèi)心強烈的審美感受。二、教學重點
2025-06-13 12:14
【總結(jié)】學生力所能及,教師避之學生力所難及,教師助之學生力所不及,教師為之學習目標。1—2種門的結(jié)構功能做出較詳細的描述,對門的造型、材質(zhì)和色彩進行簡單評述。,畫出效果圖并簡述設計理念。自主學習:
2025-06-17 12:26
【總結(jié)】九年級美術第五課《門》一)門的含義、概點及結(jié)構門是建筑的出入口,一開一關連通或隔斷房子內(nèi)外的兩個空間。常見門的結(jié)構:門框、門葉、門鎖。請講講古門有些什么構呢?古今的門哪種更復雜呢?現(xiàn)代游樂園及公園的門二)門的欣賞西北窯
2025-06-12 12:41
【總結(jié)】第一課:走下神壇文藝復興的主要特點:一、賦予宗教人物以人間情感;二、藝術與科學的有機結(jié)合;三、藝術直接表現(xiàn)生活。中世紀時,繪制宗教人物必須嚴格遵照宗教的表達方式,不注重客觀世界的真實表現(xiàn)。隨著文藝復興的到來,藝術家們逐漸將自己的思想與情感融入宗教題材的創(chuàng)作中,使得
2025-06-19 02:23
【總結(jié)】九年級上冊第五課你知道世界上有哪些有名的門?門:首先是人們居所的出入口,如同人的“臉面”。國有國門,家有家門。在歷史發(fā)展中,門又代表一個國家一個地方的特殊文化符號。北京天安門法國凱旋門芝加哥云門韓國崇禮門我國知名的傳統(tǒng)家門北京四合院我國知名的傳統(tǒng)家門山西王家大院我國知名的傳統(tǒng)家門
2025-06-20 19:57
2025-06-19 02:24
【總結(jié)】觀看畫面,請試著分析美術與體育的關系?想一想,體育題材的美術作品和紀念品可以分為哪幾類?第二十一屆大學生運動會紀念品悉尼奧運會招貼唐克-格雷室內(nèi)賽車場魯斯圓頂體育館方
2025-11-07 22:50
【總結(jié)】中國寫意花鳥畫的概述與欣賞?什么是古代花鳥畫?中國古代花鳥畫的特點?古代花鳥畫的表現(xiàn)形式?古代花鳥畫的歷史軌跡及作品欣賞?小結(jié)和思考本節(jié)課主要內(nèi)容:自然界中的動物自然界中的植物現(xiàn)實中的雞與寫意國畫中的雞現(xiàn)實中的荷
2025-06-20 20:14
【總結(jié)】詩情畫意務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫蘇州園林葉圣陶詩情畫意人文自然美可行可賞空間美山水花木建筑光影人文自然美你們了解園林有哪些景物吳冠中千尺紅蓮三尺水一灣明月半
2025-06-17 12:20
【總結(jié)】《體育題材的美術作品》教案教材分析:《體育題材的美術作品與紀念品》是人美版八年級一節(jié)綜合實踐性課程。本課題包含的信息量大,同時方向性很明確,利用美術的表現(xiàn)方法來體現(xiàn)出關于“體育運動”美術作品和紀念品。本節(jié)課的教學內(nèi)容和生活的聯(lián)系很大,尤其是在2021年北京奧運會中我國取得金牌第一的成績,全民運動的激情很高昂。在我們的生活中隨處可見體育的氣息,所以在進行教學
2024-12-07 23:26
【總結(jié)】美術美術?什么是美術???用一定的?技藝和?方法來表達?和傳遞美好的并且使人快樂的內(nèi)容。?同學們根據(jù)從幼兒園到現(xiàn)在所學的美術知識用自己的語言總結(jié)一下??美術又稱:視覺藝術
2025-06-12 05:20
【總結(jié)】什么是美術??“美術”指運用一定的物質(zhì)材料,通過構圖、透視、用光等藝術手段,在一定的空間中塑造直接可視的平面形象或立體形象的藝術。美術的門類?一繪畫(油畫國畫水彩畫版畫等)?二設計藝術(空間環(huán)境設計工業(yè)品造型設計書籍裝幀設計廣告招貼設計)?三雕塑
2025-06-16 02:11
【總結(jié)】解讀資料七年級全冊卷首語標題zhongguofeng美術也叫造型藝術或視覺藝術,指用一定的物質(zhì)材料塑造平面或立體形象,反映客觀事物,表達主觀的感情、認識、理想或夢幻。美術概念“繪畫、雕塑、工藝設計、建
2025-06-20 12:00