【總結(jié)】◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆典例導(dǎo)學(xué)◆
2025-06-17 06:44
2025-06-17 06:38
【總結(jié)】考點(diǎn)174用樣本數(shù)字特征估計(jì)總體數(shù)字特征(平均數(shù),方差,標(biāo)準(zhǔn)差等)1.(13遼寧T16)為了考察某校各班參加課外書法小組的人數(shù),在全校隨機(jī)抽取5個(gè)班級(jí),把每個(gè)班級(jí)參加該小組,樣本方差為4,且樣本數(shù)據(jù)互相不相同,則樣本數(shù)據(jù)中的最大值為.【測(cè)量目標(biāo)】用樣本數(shù)字特征估計(jì)總體數(shù)字特征.【難易程度】較難【參考答案】10【試題解析】設(shè)5個(gè)班級(jí)中參加
2025-07-15 02:10
【總結(jié)】用樣本估計(jì)總體?:樣本中個(gè)體的數(shù)目叫做樣本容量。,要注意一是樣本要有代表性,二是樣本容量要足夠大。:123nxxxxxn?????教學(xué)內(nèi)容:駛向勝利的彼岸例1.有的同學(xué)認(rèn)為,要了解我們學(xué)校500名學(xué)生中能夠說出父母親生日的人的比例,可以采取簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行調(diào)查,但是,
2024-12-08 04:25
【總結(jié)】用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)第二十章數(shù)據(jù)的分析第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第二十章數(shù)據(jù)的分析A知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1樣本的平均數(shù)第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)1.小明了解到他所在
2025-06-18 12:20
【總結(jié)】第二十章數(shù)據(jù)的分析第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例
2025-06-26 23:03
【總結(jié)】第23單元·數(shù)據(jù)分析用樣本估計(jì)總體問題1在求n個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù)時(shí),如果x1出現(xiàn)f1次,x2出現(xiàn)f2次,…,xk出現(xiàn)fk次(這里f1+f2+…+fk=n),那么這n個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù)也叫做x1,x2,…,xk這
2025-06-18 12:15
【總結(jié)】第二十三章·數(shù)據(jù)分析用樣本估計(jì)總體一、課前準(zhǔn)備?問題:2022年北京的空氣質(zhì)量情況如何?請(qǐng)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法選取該年的30天,記錄并統(tǒng)計(jì)這30天北京的空氣污染指數(shù),求出這30天的平均空氣污染指數(shù),據(jù)此估計(jì)北京2022年全年的平均空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量狀況。請(qǐng)同學(xué)們查詢中國(guó)環(huán)境保護(hù)網(wǎng),網(wǎng)址是30天的空氣污
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(JJ)
2025-06-14 06:06
【總結(jié)】用樣本估計(jì)總體復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容在上節(jié)課中,我們知道在選取樣本時(shí)應(yīng)注意的問題,其一是所選取的樣本必須具有代表性,其二是所選取的樣本的容量應(yīng)該足夠大,這樣的樣本才能反映總體的特性,所選取的樣本才比較可靠.隨機(jī)抽樣調(diào)查是了解總體情況的一種重要的數(shù)學(xué)方法,抽樣是它的一個(gè)關(guān)鍵,上節(jié)課介紹了簡(jiǎn)單的隨機(jī)
2024-11-06 16:56
【總結(jié)】第二十八章樣本與總體用樣本估計(jì)總體知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第二十八章樣本與總體總結(jié)反思1.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣第1課時(shí)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣調(diào)查可靠嗎知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣調(diào)查可靠嗎1.通過自學(xué)教材、思考、討論交流,知道簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的意義與步驟,能判斷某次抽樣是不
2025-06-15 22:39
【總結(jié)】第3章圖形的相似相似圖形目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章圖形的相似知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)相似圖形1.通過觀察圖片,比較、思考、歸納,理解相似圖形的概念.2.在學(xué)習(xí)相似圖形的基礎(chǔ)上,理解相似三角形的定義與性質(zhì)并用于簡(jiǎn)單的計(jì)算.3.通過類比的思想與方法,理解相似多邊形的定義與性質(zhì).目標(biāo)突破目標(biāo)一
2025-06-18 02:36
【總結(jié)】一、求極差,即數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差二、決定組距與組數(shù):組數(shù)=極差/組距三、分組,通常對(duì)組內(nèi)數(shù)值所在區(qū)間,取左閉右開區(qū)間,最后一組取閉區(qū)間四、登記頻數(shù),計(jì)算頻率,列出頻率分布表五、畫出頻率分布直方圖(縱軸表示頻率/組距)復(fù)習(xí)回顧畫頻率分布直方圖的步驟:連接頻率分布直方圖中各小長(zhǎng)方形
2025-05-12 15:23
【總結(jié)】第3章數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度用計(jì)算器求平均數(shù)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第3章數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)用計(jì)算器求平均數(shù)1.通過回憶小學(xué)時(shí)用計(jì)算器求數(shù)據(jù)的和的方法,了解計(jì)算器的功能.2.經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的統(tǒng)計(jì)過程,會(huì)用計(jì)算器求一組煩瑣數(shù)據(jù)的平均數(shù).
2025-06-17 12:04