【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(JJ)
2025-06-19 06:01
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 12:35
2025-06-12 12:27
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(HS)
2025-06-13 06:16
【總結(jié)】第3章圖形的相似平行線分線段成比例目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章圖形的相似知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)平行線分線段成比例1.通過觀察、分析與猜想,理解平行線等分線段的基本事實(shí).2.通過自學(xué)教材中的“動(dòng)腦筋”及測(cè)量計(jì)算,探索出平行線分線段成比例的基本事實(shí),并能利用其進(jìn)行推理計(jì)算與證明.3.通過變形,探究平行線
2025-06-18 02:35
【總結(jié)】3相似多邊形第四章圖形的相似第3課時(shí)相似多邊形知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)3相似多邊形經(jīng)歷探索相似多邊形定義及其相關(guān)概念的過程,理解相似多邊形的定義及其相關(guān)概念,并會(huì)利用它們進(jìn)行計(jì)算或證明.目標(biāo)突破目標(biāo)應(yīng)用相似多邊形的定義計(jì)算或證明
2025-06-12 00:25
【總結(jié)】第4章相似三角形4.7圖形的位似筑方法勤反思學(xué)知識(shí)第4章相似三角形4.7圖形的位似學(xué)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)一位似圖形的定義及性質(zhì)4.7圖形的位似所有經(jīng)過對(duì)應(yīng)點(diǎn)的直線都______________;這個(gè)交點(diǎn)到兩個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的距離之比都________,那么這兩個(gè)圖形就叫做位似圖形.相交于同
2025-06-12 00:20
【總結(jié)】第二十五章圖形的相似25.1比例線段知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第二十五章圖形的相似總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)比例線段,會(huì)求線段的比,了解成比例線段的概念.2.通過對(duì)線段的比,成比例線段概念的學(xué)習(xí),理解并掌握比例的基本性質(zhì).3.通過對(duì)生活實(shí)例的討論和探索.了解黃金分割及黃金比的概念,并能應(yīng)用
2025-06-17 19:11
【總結(jié)】第3章圖形的相似相似三角形的判定與性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章圖形的相似知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)利用兩角證相似知識(shí)目標(biāo)通過動(dòng)手操作、思考、歸納,理解相似三角形的判定定理1,并能運(yùn)用其證明三角形相似.相似三角形的判定與性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)利用兩角分別相等證明三角形相似相似三角
2025-06-17 00:49
【總結(jié)】第3章圖形的相似相似三角形的判定與性質(zhì)第4課時(shí)利用三邊證相似目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章圖形的相似知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.通過動(dòng)手操作、思考、歸納,理解相似三角形的判定定理3,并能運(yùn)用其證明兩個(gè)三角形相似.2.歸納相似三角形的判定方法,會(huì)選擇合適的方法證明兩個(gè)三角形相似.相似三角形的判定
2025-06-16 22:58
【總結(jié)】3相似多邊形第四章圖形的形似3相似多邊形第四章圖形的相似A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練3相似多邊形知識(shí)點(diǎn)1相似多邊形的定義及性質(zhì)1.放大鏡中的多邊形與原多邊形的關(guān)系是()A.形狀不同,大小不同B.形狀相同
2025-06-20 08:08
【總結(jié)】第四章相似多邊形相似多邊形知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.了解相似多邊形和相似比的概念;2.能根據(jù)條件判斷出兩個(gè)多邊形是否為相似.知識(shí)管理1.
2025-06-12 07:36
【總結(jié)】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)分組進(jìn)行測(cè)量,探究:(1)在這兩個(gè)四邊形中,是否有對(duì)應(yīng)相等的內(nèi)角?(2)在這兩個(gè)四邊形中,夾角相等內(nèi)角的兩邊是否成比例?各角分別相等、各邊成比例的兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形.在上圖中,四邊形ABCD與四邊形A′B′C′D′相似,記作四邊形ABCD∽四邊形
2025-06-12 01:14
【總結(jié)】第25單元·圖形的相似相似多邊形和圖形的位似導(dǎo)入新課問題1我們學(xué)過的圖形變換形式有哪些?問題2什么叫相似?相似不全等有什么區(qū)別不聯(lián)系?觀察與思考講授新課位似圖形的概念及性質(zhì)例如,放映幻燈時(shí),通過光源,把幻燈片上的圖形放大到屏幕上(如圖顯示了它工作的原理)。在照相館中,攝
2025-06-17 23:51
2025-06-14 06:20