【總結(jié)】第一篇:教案-一元一次不等式與一次函數(shù) 一元一次不等式與一次函數(shù)教案 一.課題:一元一次不等式與一次函數(shù)二.課型:新授課三.教學(xué)目標(biāo) :利用一次函數(shù)圖象來解決一元一次不等式:看圖解題 :體會一...
2024-10-22 10:57
【總結(jié)】第一篇:一元一次不等式與一次函數(shù)教案 課內(nèi)比教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 一元一次不等式與一次函數(shù) 柳河中學(xué)八年級尹正明 一、教學(xué)目的與要求 ; ; ,進(jìn)一步體會一元一次不等式與一次函數(shù)的內(nèi)在聯(lián)...
2024-10-24 09:32
【總結(jié)】一元一次不等式(組)一、知識導(dǎo)航圖毛二、課標(biāo)要求考點(diǎn)課標(biāo)要求知識與技能目標(biāo)了解理解掌握靈活應(yīng)用一元一次不等式組理解并掌握不等式的性質(zhì),理解它們與等式性質(zhì)的區(qū)別∨∨∨能用數(shù)形結(jié)合的思想理解一元一次不等式(組)解集的含義∨∨∨正確熟練地解一元一次不等式(組),并會求其特
2025-04-04 02:49
【總結(jié)】不等式組應(yīng)用題及答案1.如圖是用矩形厚紙片(厚度不計(jì))做長方體包裝盒的示意圖,陰影部分是裁剪掉的部分.沿圖中實(shí)線折疊做成的長方體紙盒的上下底面是正方形,有三處矩形形狀的“舌頭”用來折疊后粘貼或封蓋.(1)若用長31cm,寬26cm的矩形厚紙片,恰好能做成一個(gè)符合要求的包裝盒,,三處“舌頭”的寬度相等.求“舌頭”的寬度和紙盒的高度;(2)?)現(xiàn)有一張40cm
2025-06-24 19:20
【總結(jié)】一次函數(shù)應(yīng)用題精選1、某移動公司采用分段計(jì)費(fèi)的方法來計(jì)算話費(fèi),月通話時(shí)間(分鐘)與相應(yīng)話費(fèi)(元)之間的函數(shù)圖象如圖所示:100200204060x(分鐘)y(元)(1)月通話為100分鐘時(shí),應(yīng)交話費(fèi) 元;(2)當(dāng)時(shí),求與之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)月通話為280分鐘時(shí),應(yīng)交話費(fèi)多少元?2、甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行登山比賽,圖中表示
2025-03-24 05:36
【總結(jié)】一元一次不等式應(yīng)用題用一元一次不等式組解決實(shí)際問題的步驟:⑴審題,找出不等關(guān)系;⑵設(shè)未知數(shù);⑶列出不等式;⑷求出不等式的解集;⑸找出符合題意的值;⑹作答1.分配問題:。如果每只猴子分3顆,就剩下8顆;如果每只猴子分5顆,那么最后一只猴子雖分到了花生,但不足5顆。問猴子有多少只,花生有多少顆?
2025-06-28 02:19
【總結(jié)】1第二章一元一次不等式與一元一次不等式組5.一元一次不等式與一次函數(shù)(一)湖北省宜昌市鴉鵲嶺初級中學(xué)李衛(wèi)國一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一次函數(shù)和一元一次不等式的有關(guān)知識,為本節(jié)探究一元一次不等式與一次函數(shù)的關(guān)系奠定了必要的知識基礎(chǔ)。學(xué)生活動經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):通過前
2024-11-21 22:15
【總結(jié)】濟(jì)水一中牛利民§一次函數(shù)與一元一次不等式濟(jì)水一中牛利民自學(xué)提示1.解不等式:5x+6>3x+10這兩個(gè)問題有什么關(guān)系?2.當(dāng)自變量x為何值時(shí),函數(shù)y=2x-4值大于0?問題1中,不等式可化為2x-4>0,解得x>2問題2中,是要解不等式2x-
2024-11-30 14:42
【總結(jié)】《一元一次不等式與一次函數(shù)》第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解一元一次不等式與一次函數(shù)的關(guān)系.2、會根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系式,畫出函數(shù)圖象,并利用不等關(guān)系進(jìn)行比較.3、通過一元一次不等式與一次函數(shù)的圖象之間的結(jié)合,培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合意識.教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):會用一次函數(shù)圖象的性質(zhì)解一元一次不等式.[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
2024-11-24 22:44
【總結(jié)】《一元一次不等式與一次函數(shù)》第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、掌握一元一次不等式與一次函數(shù)的關(guān)系,會運(yùn)用不等式解決函數(shù)有關(guān)問題.2、通過具體問題初步體會一次函數(shù)的變化規(guī)律與一元一次不等式解集的聯(lián)系.教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn):利用不等式及等式的有關(guān)知識解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題.學(xué)習(xí)難點(diǎn):認(rèn)真審題,找出題中的相等或不等關(guān)系,全面地考慮問題.
【總結(jié)】[鍵入文字]方程(組)與不等式(組)應(yīng)用題【例題經(jīng)典】一家游泳館的游泳收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為30元/次,若購買會員年卡,可享受如下優(yōu)惠:會員年卡類型辦卡費(fèi)用(元)每次游泳收費(fèi)(元)A類5025B類20020C類40015例如,購買A類會員卡,一年內(nèi)游泳20次,消費(fèi)50+25×20=550元,若一年內(nèi)在該游泳館游泳的次數(shù)介于45~
2025-06-24 01:44
【總結(jié)】一次函數(shù)實(shí)際應(yīng)用問題練習(xí)1、一次時(shí)裝表演會預(yù)算中票價(jià)定位每張100元,容納觀眾人數(shù)不超過2000人,毛利潤y(百元)關(guān)于觀眾人數(shù)x(百人)之間的函數(shù)圖象如圖所示,當(dāng)觀眾人數(shù)超過1000人時(shí),表演會組織者需向保險(xiǎn)公司交納定額平安保險(xiǎn)費(fèi)5000元(不列入成本費(fèi)用)請解答下列問題:⑴求當(dāng)觀眾人數(shù)不超過1000人時(shí),毛利潤y(百元)關(guān)于觀眾人數(shù)x(百人)的函數(shù)解析式和成本費(fèi)用s(百元)關(guān)于觀眾人數(shù)x
2025-06-19 00:49
【總結(jié)】題型專項(xiàng)(八) 方程、不等式、函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用題本專題主要是對方程(組)應(yīng)用和利用不等式以及函數(shù)進(jìn)行方案設(shè)計(jì)的鞏固和深化.解決這類題型時(shí),我們需要認(rèn)真審題,根據(jù)實(shí)際問題找出題目的已知條件并設(shè)出相應(yīng)的未知數(shù),充分利用“倍數(shù)”“是”“比”“多”“少”“共”等關(guān)鍵詞找出等量關(guān)系,列出方程或函數(shù)關(guān)系式,利用“不超過”“不低于”“不少于”等關(guān)鍵詞找出不等關(guān)系,利用函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行方案決策,把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為
2025-03-25 03:25
【總結(jié)】一次函數(shù)應(yīng)用題專題訓(xùn)練1.一輛快車從甲地駛往乙地,一輛慢車從乙地駛往甲地,兩車同時(shí)出發(fā),(時(shí)),兩車之間的距離為y(千米),圖中的折線表示從兩車出發(fā)至快車到達(dá)乙地過程中y與x之間的函數(shù)關(guān)系.(1)根據(jù)圖中信息,求線段AB所在直線的函數(shù)解析式和甲乙兩地之間的距離;(2)已知兩車相遇時(shí)快車比慢車多行駛40千米,若快車從甲地到達(dá)乙地所需時(shí)間為t時(shí),求t的值;(3)若快車到達(dá)乙地后立
2025-06-18 23:37
【總結(jié)】一次函數(shù)應(yīng)用題1.某人在銀行存入本金200元,%,求本息和(本金與利息的和)y(元)與所存月數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出10個(gè)月后的本息和.2.如圖14-2-4所示,已知四邊形ABCD中,∠ABC=∠CDA=90°,BC=12,CD=6,點(diǎn)P是AD上一動點(diǎn),設(shè)AP=x,四邊形ABCP的面積y與x之間的函數(shù)關(guān)系是y=ax+30,當(dāng)P與A重合時(shí),四邊形ABCP的面積為△
2025-06-18 23:29