關(guān)愛每一個孩子(編輯修改稿)
2025-07-15 20:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不錯”，配上手勢去表揚(yáng)孩子，孩子特別高興。對于孩子來說，老師的一個動作、一個眼神，學(xué)生都會從中汲取巨大的力量。案例：我們班評選優(yōu)秀少先隊(duì)員，全班學(xué)生投票，票數(shù)多的學(xué)生才能當(dāng)上少先隊(duì)員。在投票過程中，那些受老師表揚(yáng)的學(xué)生，還有平時自己在班中能與同學(xué)友好相處的學(xué)生，則以高票當(dāng)選為少先隊(duì)員。這則案例告訴我們，孩子很純潔，很無私，他們認(rèn)為優(yōu)秀的孩子就是老師經(jīng)常表揚(yáng)的學(xué)生。可見，老師的表揚(yáng)對于一個孩子有多么重要。會玩的孩子才會學(xué)習(xí)我始終認(rèn)為，學(xué)就要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，玩就要痛痛快快地玩。在課外活動時，我將全班學(xué)生分成七個小組，以小組為單位，組長負(fù)責(zé)制，看哪個小組玩得最好。我們每天活動的內(nèi)容有游戲、跳繩、打沙包、踢毽子、下棋、捏橡皮泥等等。各組根據(jù)組員的愛好選擇自己組的活動，在操場指定位置活動，以便于老師檢查。一年級學(xué)生參與意識不強(qiáng)，我們老師幾句鼓勵的話語，會改變學(xué)生這種意識，他們會覺得學(xué)校能帶給自己無窮的快樂，從而喜歡學(xué)校，喜歡上學(xué)。學(xué)生玩的時候，你別提有多高興??！我去檢查課外活動的時候，他們玩得特別開心，聽到我的表揚(yáng)，他們的積極性更高了。當(dāng)上課鈴響的時候，他們臉上露出了燦爛的笑容。有的孩子對我說，他還想再玩一會兒，我告訴他：“明天再玩吧！”學(xué)生很高興、很快樂、很健康，我認(rèn)為我的學(xué)生很陽光，他們使我樹立起了帶好一個班
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