【總結(jié)】高中物理必修2圓周運(yùn)動(dòng)第二節(jié)向心力向心力一、認(rèn)識向心力2、向心力的方向:沿半徑指向圓心,即垂直于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向1、感受向心力:3、向心力的來源:向心力不是一種特殊的力,它可能是彈力或重力或摩擦力,也可能是它們的合力。分組實(shí)驗(yàn):使小鐵球在水平面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)分析:繩子對手有向
2024-10-19 13:25
【總結(jié)】φ2sπrv==tT22φπω===πftTtsrOvv故v=rω勻速圓周運(yùn)動(dòng)=2πrf=2πnr=2πn(而n=f=1/T)主要物理量及單位:弧長(s):米(m);角度(φ):弧度(rad);頻率(f):赫(Hz);周期(T):秒(s);轉(zhuǎn)速(n):r/s;半徑(
2025-01-19 14:23
【總結(jié)】第一篇:向心加速度向心力應(yīng)用·教案 牛頓運(yùn)動(dòng)定律·向心加速度向心力應(yīng)用·教案 一、教學(xué)目標(biāo)1.物理知識方面: (1)理解向心加速度表示速度方向變化快慢;(2)掌握向心加速度與半徑的關(guān)系; (3...
2024-11-09 17:15
【總結(jié)】高中物理新人教版必修2系列課件《向心加速度》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能?1.理解速度變化量和向心加速度的概念,?2.知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式.?3.能夠運(yùn)用向心加速度公式求解有關(guān)問題.?過程與方法?體會(huì)速度變化量的處理特點(diǎn),體驗(yàn)向心加速度的導(dǎo)出過程,領(lǐng)
2024-11-18 14:24
【總結(jié)】第一篇:傳播正能量凝聚發(fā)展向心力 加強(qiáng)職工心理疏導(dǎo)凝聚企業(yè)發(fā)展向心力 目前,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、增長速度換擋期,到了爬坡過坎的緊要關(guān)口。伴隨著國際國內(nèi)煤炭價(jià)格的震蕩,煤炭價(jià)格的回落,...
2024-10-21 06:19
【總結(jié)】向心力向心加速度浙江省德清縣一、復(fù)習(xí):1、勻速圓周運(yùn)動(dòng)2、描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的幾個(gè)物理量及各物理量間的關(guān)系二、新課教學(xué)a、鏈球b、魔盤c、請大家列舉一些圓周運(yùn)動(dòng)并介紹特點(diǎn)
2024-10-18 12:34
【總結(jié)】5-6向心力一向心力:做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體具有向心加速度,是由于它受到了指向圓心的力,這個(gè)合力叫做向心力。(1)基本公式:Fn=mω2r=mv2r=mωv,這三個(gè)公式適用于所有圓周運(yùn)動(dòng),但在變速圓周運(yùn)動(dòng)中,ω、v是變化的,所以求某一點(diǎn)的向心力時(shí),ω、v都是那一點(diǎn)的瞬時(shí)值。(2)常用公式:Fn=m(2πT)2r=m2πf2r=m(2πn)2r:總是指向圓心,故方向時(shí)刻在
2025-04-04 02:37
【總結(jié)】向心力、向心加速度更多資料地球圍繞太陽轉(zhuǎn)這些物體為什么會(huì)做圓周運(yùn)動(dòng)?輕繩栓一小球,在光滑水平面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。GFNF小球受力分析1:OFN與G相抵消,所以合力為FFFFvvvO小球受力分析2:做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,
2025-08-05 18:56
【總結(jié)】0僅于內(nèi)部使用如何凝聚團(tuán)隊(duì)向心力——大和班組長系列培訓(xùn)之二1僅于內(nèi)部使用1.團(tuán)隊(duì)的概念2.團(tuán)體的分類3.非正式團(tuán)體4.團(tuán)體的功能5.團(tuán)體成員關(guān)系分析6.團(tuán)體壓力與從眾行為7.群體的凝聚性8.影響士氣的因素9.沖突大綱2僅于內(nèi)部使用團(tuán)體行為
2025-02-24 22:12
【總結(jié)】凝聚力與向心力核心提示?管理者要有深刻反省的勇氣:一所沒有凝聚力的學(xué)校很難讓老師們產(chǎn)生向心力。?教師要有榮辱與共的信念:教師的向心力不僅來自學(xué)校吸引力,還要有來自自身的內(nèi)驅(qū)力。提綱?學(xué)校的凝聚力?沒有凝聚力的學(xué)校?凝聚力從何而來?教師的向心力?沒有向心力的老師?向心力從何而來學(xué)校
2025-05-11 01:50
【總結(jié)】首都師范大學(xué)附屬云崗中學(xué)高中物理組劉文濤教學(xué)設(shè)計(jì)向心力姓名:劉文濤區(qū)縣:豐臺(tái)區(qū)學(xué)校:首都師范大學(xué)附屬云崗學(xué)校手機(jī):13146534809郵編:100074E_mail:
2024-11-24 14:47
【總結(jié)】湖北福鑫重型鋼結(jié)構(gòu)工程股份有限公司企業(yè)向心力和凝聚力第一篇章你的工資從哪里來你的工資從哪里來??問題:只要我們在企業(yè)里待著,按時(shí)上下班、出滿勤、干滿點(diǎn)就一定能夠領(lǐng)到工資??A工資是“掙”出來的。工資從哪里來?從公司利潤中來從工作績效中來從職業(yè)精神中來123
2025-02-13 23:03
【總結(jié)】1、如圖所示,半徑為r的圓筒,繞豎直中心軸OO′轉(zhuǎn)動(dòng),小物塊a靠在圓筒的內(nèi)壁上,它與圓筒的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)要使a不下滑,則圓筒轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω至少為()A.B.C.D.2、下面關(guān)于向心力的敘述中,正確的是(),所以是一個(gè)變力,除了受到別的物體對它的作用外,還一定受到一個(gè)向心力的作用、彈力、摩擦力中的某個(gè)力,也可以是這
2025-06-28 17:33
【總結(jié)】向心加速度(學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng),存在加速度。2.理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)的加速度指向圓心,所以又叫做向心加速度。3.知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式4.能夠運(yùn)用向心加速度公式求解有關(guān)問題二、課前預(yù)習(xí)1、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):線速度:;角速度
2024-12-09 10:02
【總結(jié)】第五章第七節(jié)《向心力》導(dǎo)學(xué)案編寫:劉少強(qiáng)審稿:趙明昆編寫時(shí)間:2021-3-17班級姓名組別【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,知道它是勻速圓周運(yùn)動(dòng)中物體受到的指向圓心的合外力【重點(diǎn),難點(diǎn)】,具體問題中向心力來源的分析【學(xué)法指導(dǎo)】探究、講授、討論、練習(xí)【知識鏈