九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用2822應(yīng)用舉例第2課時(shí)教學(xué)2-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用舉例第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】方向角:___________方向線與目標(biāo)方向線所成的小于90°的角,叫做方向角.如圖中的目標(biāo)方向線OA,OB,OC,OD的方位角分別表示為___________,__________,___________,___________.指北或指南北偏東30°

2025-06-18 04:20

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用2822應(yīng)用舉例第2課時(shí)教學(xué)1-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用舉例第2課時(shí),仰角與俯角有何區(qū)別?如圖,有兩建筑物,在甲建筑物上從A到E點(diǎn)掛一長為30米的宣傳條幅,在乙建筑物的頂部D點(diǎn)測得條幅頂端A點(diǎn)的仰角為45°,條幅底端E點(diǎn)的俯角為30°.求甲、乙兩建筑物之間的水平距離BC.AEDCB甲乙、坡度有關(guān)的實(shí)際問題.、解

2025-06-19 12:16

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用2822應(yīng)用舉例第1課時(shí)教學(xué)1-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用舉例第1課時(shí)（2）兩銳角之間的關(guān)系∠A＋∠B＝90°（3）邊角之間的關(guān)系caAA???斜邊的對邊sincbBB???斜邊的對邊sincbAA???斜邊的鄰邊coscaBB???斜邊的鄰邊cosbaAAA???

2025-06-20 00:38

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用2822應(yīng)用舉例第1課時(shí)教學(xué)2-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用舉例第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】、俯角的概念(1)測量時(shí),在視線與水平線所成的角中,視線在水平線_____的角叫做仰角.(2)視線在水平線_____的角叫做俯角(如圖所示).上方下方(1)把實(shí)際問題建立_________.(2)根據(jù)已知條件,選用適當(dāng)?shù)腳____函數(shù)解直角三角形

2025-06-17 20:28

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【總結(jié)】解直角三角形及其應(yīng)用解直角三角形,除直角外,共有五個(gè)元素,即三條邊和兩個(gè)銳角.由直角三角形中的已知元素,求出其余未知元素的過程,叫做.Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,∠ACD=30°,對Rt△ABC來說,未知元素有個(gè),分別是

2025-06-18 05:25

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【總結(jié)】第二十八章●第二節(jié)解直角三角形九年級|下冊問題引入問題1⑴你能說一說勾股定理的內(nèi)容嗎？⑵直角三角中兩銳角乊間有何關(guān)系？⑶如圖，直角三角形ABC中，∠C=90°，三邊長分別為a、b、c。∠A、∠B的正弦、余弦和正切值分別是什么？問題引入問題2你現(xiàn)在可以解決本章引言提出的比薩斜塔傾斜程度

2025-06-15 12:04

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【總結(jié)】解直角三角形及其應(yīng)用解直角三角形,除直角外,共有五個(gè)元素,即三條邊和兩個(gè)銳角.由直角三角形中的已知元素,求出其余未知元素的過程,叫做.Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,∠ACD=30°,對Rt△ABC來說,未知元素有個(gè),分別是

2025-06-15 12:04

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用2821解直角三角形-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)解直角三角形及其應(yīng)用第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解并掌握解直角三角形的概念；2.理解直角三角形中的五個(gè)元素之間的聯(lián)系.(重點(diǎn))3.學(xué)會(huì)解直角三角形.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課ACBcba(1)三邊之間的關(guān)系:a

2025-06-18 00:26

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【總結(jié)】第二十八章●第二節(jié)應(yīng)用丼例九年級|下冊問題引入問題1⑴解直角三角形是指什么？歸納：由直角三角形中除直角外的已知元素，求出其余未知元素的過程，叫做解直角三角形。⑵解直角三角形主要依據(jù)什么？歸納：①勾股定理：；②銳角之間的關(guān)系：∠A+∠B=90°；③邊角之

2025-06-15 12:04

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【總結(jié)】解直角三角形第二十八章銳角三角函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題A1．在△ABC中，a，b，c分別是∠A，∠B，∠C的對邊，如果a2＋b2＝c2，那么下列結(jié)論正確的是()A．csinA＝aB．bco

2025-06-20 03:59

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用第2課時(shí)應(yīng)用舉例一課堂小測本新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應(yīng)用第2課時(shí)應(yīng)用舉例（一）數(shù)學(xué)九年級下冊配人教版易錯(cuò)核心知識循環(huán)練1.（10分）如圖K28-2-5，在△ABC中，D,E分別是AB,AC的中點(diǎn)，若△ADE的面積是a，則四邊形BDEC的面積是

2025-06-18 05:07

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用2822應(yīng)用舉例1課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】　應(yīng)用舉例(1),視線與水平線的夾角叫做　　　　,從上往下看,視線與水平線的夾角叫做　　　　.?為測樓房BC的高,在距樓房30m的A處測得樓頂B的仰角為α,則樓房BC的高為　　　　m.?實(shí)際問題時(shí),可以直接或通過作輔助線,構(gòu)造出直角三角形,化歸為解　　　

2025-06-18 05:43

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用2822應(yīng)用舉例2課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】　應(yīng)用舉例(2)識解決實(shí)際問題的一般過程是:(1)將實(shí)際問題抽象為　　　　(畫出平面圖形,轉(zhuǎn)化為　　　　　　　的問題);?(2)根據(jù)問題中的條件,適當(dāng)選用銳角三角函數(shù)等　　　　　　　　　;?(3)得到　　　　　　的答案;?(4)得到　　　　　　的答案.&

2025-06-18 05:25

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用2822應(yīng)用舉例第2課時(shí)教學(xué)1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用舉例第2課時(shí),仰角與俯角有何區(qū)別?如圖,有兩建筑物,在甲建筑物上從A到E點(diǎn)掛一長為30米的宣傳條幅,在乙建筑物的頂部D點(diǎn)測得條幅頂端A點(diǎn)的仰角為45°,條幅底端E點(diǎn)的俯角為30°.求甲、乙兩建筑物之間的水平距離BC.AEDCB甲乙

2025-06-12 08:22

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用2822應(yīng)用舉例第1課時(shí)教學(xué)1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用舉例第1課時(shí)（2）兩銳角之間的關(guān)系∠A＋∠B＝90°（3）邊角之間的關(guān)系caAA???斜邊的對邊sincbBB???斜邊的對邊sincbAA???斜邊的鄰邊coscaBB???斜邊的鄰邊cosbaAAA???

2025-06-20 00:53

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用第3課時(shí)應(yīng)用舉例二課堂10min小測-wenkub

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用第3課時(shí)應(yīng)用舉例二課堂10min小測(已修改)

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用第3課時(shí)應(yīng)用舉例二課堂10min小測(編輯修改稿)

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用第3課時(shí)應(yīng)用舉例二課堂10min小測-wenkub.com

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用第3課時(shí)應(yīng)用舉例二課堂10min小測(已改無錯(cuò)字)